Projektet "Vägen till templet" (skola och kyrka vid förbundet för andlig och moralisk utbildning av studenter) - presentation. Ett projekt från förskolebarns andliga och moraliska utveckling: ”Vux upp snällt – lille! Projekt i andlig andlig vivivanni
De återstående öden för problemet med andlig och moralisk vihovannia ger mycket respekt. Den 12 december 2012 bedömde V.V. Putin sitt sändebud till de federala tävlingarna som en "demografisk och värdefull katastrof" som han var tvungen att spendera mycket moraliska riktlinjer för. Rysslands enhet stärker vårt folks makt, patriotism, kulturella traditioner och historiska minne. I vår bransch växer det idag ett nytt intresse för landets historia, för våra rötter, för det som är oss kärt. Tse, utan ett spår, början på en ny andlig inspiration.
Om relevansen av den andliga och moraliska utvecklingen av att bevittna det moderna livets rika krisfenomen: drogberoende, kriminalisering av barnets mitt, låg nivå av suspilitetsmoral, slöseri med familjevärden, zanepad patriotiska vivivannia; hos barn finns det uttalanden om barmhärtighet, generositet, vänlighet, rättvisa, patriotism, gemenskap.
Idag kan allt vara lättare att lära sig om det, de använde inte den andligheten, den kärleken, den där povga till traditioner, som om de var bekanta för generationer för 20-30 år sedan. Sedan länge sedan är det känt att bildandet av moraliska egenskaper introduceras i tidig barndom, om en person ännu inte är redo att växa upp med en stor, okänd värld, att interagera med främlingar. І vid vіdpovіdі för tsey process nayblizhchі människor, sіm'ya.
Det huvudsakliga meta-argumentet är att vi, på grundval av spivpratsi sim'ї som i vårt centrum, bör utveckla specialitet, som en pragne av andlig tillväxt, vänlighet, som kan ha positiva värden och vänlighet. Arbetet med andlig och moralisk utveckling kommer att vara nödvändigt för utbildning av barn och fäder med en tillgänglig förståelse för Rysslands andliga värden.
"Doing Good"-projektet utvecklades inom ramen för aktiviteten för dagrehaben vid Social- och rehabiliteringscentret för den inkompetenta "Alisa" i Prokop'evska. Dess betydelse ramas in av huvudprinciperna för begreppet andlig och moralisk utveckling och utvecklingen av specialiteten hos huvuddelen av Ryssland.
För genomförandet av projektet i installationen och alla nödvändiga sinnen:sociala partnerskap förbindelser med organisationer och anläggningar på platsen har förbättrats, vi hoppas på transport för att göra resor.
I slutet av dagen hoppas vi kunna hjälpa de inkompetenta, eftersom de snubblade över det viktiga livssituation och socialt osäkra miljöer. Barn rehabiliteras i tre månader, vilket ger möjlighet att behandla olika grupper av barn både under ett sekel och för stadens territorium.
Projektet för andlig och moralisk utveckling inkluderar följande direktiv:
forma andligheten hos vihovantsiv genom övergången till litteratur, skapandet av massinformation;
Vihovannya patriotism och skrymmande;
Estetisk utveckling barn;
Spіvrobіtnitstvo s_m'ї och spet_al_stіv center;
Återgå till deras folks andliga och moraliska traditioner och värderingar.
Projektet för andlig och moralisk utveckling av barn "Doing Good" har en speciell plats att introduceras till det som den första mentorn för barnet, såväl som organisationen av kreativ aktivitet, eftersom det kommer att hjälpa till att byta barnets energi från destruktiv styrning till konstruktiv.
projekt meta:
forma barnens andliga och moraliska grunder för specialitet i processen av pedagogiskt organiserat ömsesidigt beroende med den viktigaste sociala miljön.
Chef:
1. Skapa ett utrymme som formas hos barnpovaga till historia och kulturre ditt folk, landet, platsen.
2. Lägg i barnen den moraliska grunden för att ställa upp för dig själv, för ensamma människor.
3. Lär barn till kreativ aktivitet, som bildar en estetisk smak.
4. Öka den pedagogiska potentialen hos fäderna som de första mentorerna för barnet i den andliga och moraliska utvecklingen.
Chef för projektgenomförande
Genomförandet av projektet "Vi gör gott" överför aktivitet i följande riktningar:
1. Spіlna aktivitet av en sociallärare från familjen
Att glida till vibudovuvati med faderns partners blues - formulera ömsesidiga intressen, hushålla och förverkliga hemkänslan så att fäderna ville ta del av sina barns liv. För vem det är nödvändigt att locka fäderna att delta i sovbesök: samtal, utflykter. Inom dessa ramar är det möjligt och nödvändigt att utföra upplysning av vikhovantsivs fäder - att förklara för dem metoden och det sensationella tillvägagångssättet, där stanken kommer att ta deras öde.
2. Socialt partnerskap.
Andligt och moraliskt bedrivs utvecklingen av barn inte bara av vårt etablissemang, utan av kultur- och samhällsorganisationer. Interaktion mellan vårt centrum och samhällsorganisationer kan vara av stor betydelse för att organisera barns moraliska levnadssätt. Med detta kan du välja olika former av ömsesidig modalitet:
Traditionella religiösa organisationers öde för barns och deras fäders skull (legitima representanter) vid de senaste besöken inom ramen för genomförandet av det direkta projektet för andlig och moralisk vihovannia;
Vіdvіduvannya muzeїv mіsta (Kraєnavchiy i skolor), kultur- och utställningscenter, Dramateater;
Genomföra utflykter till minnesplatser i staden, virtuella utflykter i staden;
Zustrichi från veteraner från VVV, afghanska soldater, likvidatorer av olyckan vid kärnkraftverket i Tjernobyl, militärarbetare från MNS;
Vikhovantsivs arbete vid de kreativa föreningarna "Rozvivayka", "Handlindad", "Nature and Fantasy", "Iso-studio".
Även överföring av anställning med familjemedlemmar för näring av familjevärderingar och utveckling av andlighet.
Huvudarbetet, uppenbarligen, utförs i mitten av sim'ї. Oskіlki häller sim'ї i utvecklingen av barn, bildandet av її värden bör bli över 40%. Till detta förklarar vi för fäderna att simmar kan ha buti:
1. Atmosfär av en kohanny. Det är nästan som att en person har besparats från att hedra sina nära och kära, spivgromads, Batkivshchyna, för att göra gott mot människor. Atmosfären av kärlek och innerlighet, egensinnighet, dbaylivosity hos medlemmarna i denna familj, en ungefär en, kan starkt ingjuta barnets psyke, ge ett brett utrymme för att visa barnets känslor, forma denna insikt om moraliska behov.
2. Atmosfär av bredd. Barnet tar på ett smart sätt nonsens och mucklar som en norm för beteende.
3. Förklaring. Släng in ett ord.
barn olika vіku det är nödvändigt att ompröva på ett annat sätt. Pіdlіtki vymagayut konlivih priklіv іz zhittya, іz böcker. En förskolebarn omprövar en djup tro på de vuxnas ord. Med pojkarna i den äldre skolåldern är det bättre att vråla högt, dela tvivel med dem, vända sig om av glädje. Sådan okänslighet stärker självförtroende, bredd, bredd, för det vuxna barnet närmare, öppnar vägen för Yogo andligt ljus.
Poängde resultaten av projektgenomförandet
Vikhovantsi kom igen:
uttalande om familjetraditioner, egenheter familj vіdnosin, andliga och moraliska värderingar; om en sådan känsla, som ett ljud, ett ljud, ett ljud, en glädje;
en positiv social notering för en speciell utveckling - men det är nära för en familj, en hemort, ett hemland.
Batki:
spіvpratsyuyut i nära kontakt med vårt centrum och andra institutioner för att bilda andliga och moraliska värderingar hos barn;
vrida kärlek och omsorg till huset, sіm'ї, nära och fjärran, dbaylivnya stavlenya till navkolishny värld;
förstå att bara en familj, som den första mentorn till ett barn, kan vrida på barns andliga och moraliska värderingar.
bli aktiva deltagare i en barn-vuxen sovare.
Trivality och projektdeltagare:
Projektet sattes ihop med hjälp av en korttidsförflyttning av barn från centrum och butikslagret.
Tsіlova grupp, för inriktning av projektet - tse barn 6 - 15 år
(Vikhovantsi ODP MKU "SRTSN "Alisa" i Prokop'evska-distriktet).
Antal - 90 fall (3 rehabiliteringsperioder med 30 fall vardera)
Genomförandetid - 9 månader (1 rehabiliteringsperiod 3 månader).
Projektgenomförandeplan:
1. Förberedelsestadium
Uppskattning av projektets relevans.
Framåtgranskning av litteratur, Internetresurs, urval av diagnostiskt material.
Diagnostik av barn med metoden att avslöja uppenbar kunskap, avslöja om andliga och moraliska värden.
2. Huvudscenen
Genomförande av projektet.
Genomgång av processer ska jag analysera.
3. Sista etappen
Förberedelse av analytiskt ljud.
Uzagalnennya att razshirennya dosvіdu:
1. Anordnande av fotoutställningar, små barn.
2. Skapande och presentation av projektet.
Projekt plan
Projektet "Göra gott" inkluderar 5 block, vars hud, som är nära besläktad med andra, avslöjar en av de ursprungliga sidorna av den andliga och moraliska utvecklingen av specialitet.
Namnge blocket, chef
Form att ta
Villkor
genomförande
notera
"Jag är medborgare i mitt land"
Sopa lite kärlek till ditt eget land, povag till її zahisniki, människor som glorifierade Ryssland, stolthet över den ryska statens historiska förflutna, din plats.
Flytta på ämnena: "Mina små barn på den stora planeten", "Vår Batkivshchyna - Ryssland", "Mitt land", "Försvarare av vår Batkivshchyna", "Vår Peremoga!".
Guidade turer på minnesplatser: se minnesmärket över soldaterna från VVV och monumentet över den osynlige soldaten.
Museilektioner på hembygdsmuseet.
Zustrichi med deltagare i stridsaktioner, spіvrobіtnikі i heroiska yrken.
Återbesöker filmen "Stanken kämpade för Batkivshchyna!"
Veresen
Zhovten, sіchen,
lövfall, luta,
Tillägg 2 Ytterligare 1
Landet där du bor
PÅåteruppliva helig kultur, trohet mot Rysslands andliga traditioner.
Lära omfödelselandets, platsens historia och kultur.
Lära omfolkkonst, etno-kulturella traditioner, folklore, egenheter hos folken i Kemerovo-regionen.
Diskutera ämnena: "Kemerovo-regionens historia, staden Prokop'evsk", "Att känna till symbolerna för regionen, staden", "Stadens gata och liv", "Vår stadsmonument", "Vår stads tempel" ”, “Folk i vår stad som kanta.”
Guidade turer till de minnesvärda platserna i staden, virtuella utflykter i staden.
Museilektioner på Lokalmuseet.
Utsikt över utställnings- och kongresscentret "Vernisage".
Utsikt över den dramatiska teatern.
Tillägg 2
"Min familj är min värld"
Lär känna barn från andliga och moraliska traditioner och ordna livet i familjen.
Vihovannya kärlek, povagi den barmhärtiga miljön till grannarna, forma i sinnet för att förstå din plats i familjen, ta en aktiv del i hemmet rätt.
Flytta på ämnena: "Vår familj", "Tatuering, mamma, jag är vänlig med min familj", "Projektet "Vårt släktträd för vår familj", "Vi kan kommunicera i familjen", "Ge mamma rätt och bra ord" .
Familjen är helig "Beremo en ensam."
Konsultationer från fäder.
Veresen
Zhovten, sіchen,
Tillägg 3
"ortodox kultur"
Lär känna historien om ortodoxa helgon, traditioner.
Prata med ärkepräst Roman.
Utsikt över St. Nicholas kyrka.
Återbesök videon om bibliska ämnen.
Barnens öde hos helgonen: "Kristi heliga Rizdva", "Helig olja", "Kristi heliga stora dag".
Barndop vid S:t Mykolas kyrkoförsamling.
Tizhden bra hjälp.
Tillägg 4
"Talanlivі mi"
Ändra värdet av att ställa upp till det vackra, avslöjande om de estetiska idealen och värderingarna.
Formuvati
Chatta om ämnena: "Etisk och icke-etisk vchinki", "Vad är
bra och vad är så dåligt?”, ”Den moraliska bilden av en människa. Nitning, nonsens, kakel”, ”Mova är en spegel av den mänskliga själen”, ”Kulturmiljö”, ”Ärlighet är för oss”.
Barns öde i kreativa föreningar
"Rozvivayka"; "Rukorobka"; "Natur och fantasi"; "Iso-studio".
2 gånger per dag
Tillägg 5
Möjliga risker på det sättet
Risker för projektets genomförandetid
Sätt att fålla
Brott mot avtal med arbetsmarknadens parter
Dotrimannya goiter'yazan kontrakt
Låg tillströmning av fäder i genomförandet av projektet
Individuellt arbete med pappor, lyckade besök.
Övervakning:
Utvärdering av projektets anslag görs för ytterligare övervakning. Crimson, aktiviteten för barns deltagande i olika typer av aktiviteter garanteras.
Primär diagnos:
Psykologer under dagens rehab genomförde en diagnos av relationen mellan barn och fäder i familjen, samt jämlikheten i den känslomässiga-viljemässiga utvecklingssfären och visade att utvecklingen av känslomässig sfär: låg y - 52% av befolkningen
Riven ömsesidigt med Sim'ї: låg - 80% (killar kan och vågar inte prata med sina fäder, pappor, vid deras sida, lämnas "döva" för sina barn.
På grundval av data för diagnostik är det möjligt att göra en visnovka:
1. Pojkarna squawkar inte i fel samhälle. Chi behövs inte i känslomässig självutveckling.
2. Riven barn-batkiv vіdnosin Sims har en låg. Medlemmarna i denna familj svarar inte på kollaboratörernas behov, lyckas inte organisera sig kollektivt.
3. Stärka arbetet, inriktat på utbildning av barn och deras fäder för att slutföra aktivitet och utveckling av den andliga och moraliska sfären.
Interimdiagnostik:
1. Barnen av att їх batkіv vinik intresse för kanten, plats, i vilken stank de bor. Detta intresse manifesteras inte bara i samtal, utan också i barns åsikter, små, skarpsillfamiljer såg självständigt Zenkivsky park, teater. Stoltheten för ens lilla fädernesland svajar, bazhannya bringar bus till välstånd.
2. Barn visar intresse för andliga och moraliska traditioner och för sättet att leva i familjen. Kärlek stiger, povaga som barmhärtigt placeras till grannarna, bildas i sinnet för att förstå sin plats i familjen, ta en aktiv del i hemrätten.
3. Pojkarna börjar ta slutOrtodoxi är helig och dotrimuvatisya ortodoxa traditioner.
4. Vifta värderingar till det vackra, avslöjande om estetiska ideal och värderingar. formintresse för konstverken, att engagera sig i konstnärlig kreativitet.
Budget:
Artikel 340, PMM-betalning för regionala bidrag
Kommunal budgetmässig indirekt belysningsinstallation av huvudskolan för indirekt belysning
Shumniy Vyazemsky-distriktet
från nomineringens andliga och moraliska utveckling
"Vårt fall"
"Timmen är glad tråd"
- matematiklärare
Mіstse ta rіk rozrobki:
MBOU ZOSh p. Shumniy
"Vårt folks unga barn kan få rätt
nedgången av de bästa traditionerna från deras förfäder"
Helige patriark
Moskva och hela Ryssland OleksiyII
Pass till projektet
Namnge projektet | Ett socialt projekt från den andliga och moraliska uppfostran av barn och fäder "Vår Spadshina", som syftar till att förstärka familjens funktion att överföra betydande kulturella och livsvärden till barn. |
Lämna in för distribution | PIDSTAVIA för ett yttre projekt є Prioritiskt nationellt projekt vid Sphere Obvyti, begreppet andlig och moralisk socket som vihovanni av den enskilda Blumadyanin Rosiy, dekret från presidenten för de federala federalerna, 2012 Roku 761 "About the crown of the bone" 'ї och familjens värderingar. |
Huvudsakliga återförsäljare | - lärare i matematik MBOU ZOSh p. Shumniy |
Tsіlova grupp till projektet | Elever, fäder, lärare MBOU ZOSh p. Shumniy |
Villkor för projektgenomförande | chef rek. |
Relevans för projektet:
Sim'ya är en av samhällets viktigaste institutioner och spelar huvudrollen i socialisering, överföring av normer, värderingar och traditioner från generation till generation. Moderna processer har lett till utvecklingen av samhället innan övergången från en flergenerationsfamilj till en engenerationsfamilj. Som ett resultat, i det här fallet, och därför i framtiden, kollapsar uppkomsten av generationer, familjetraditioner, Och nya genom olika orsaker, eller så skapar de inte, eller så stöds de bara inom ramen för en generation. Med huden på nya generationer ingjuts familjens värderingar, den äldre generationens auktoritet reduceras, familjetraditioner, zvichaї, ritualer glöms bort. Och under tiden är familjetraditioner en av de bästa lösningarna för att anta själens andliga och moraliska utveckling. PÅ daglig spänning uppgiften att överföra ansvaret för utbildning av barn till andra sociala institutioner (särskilt skolor) utvecklas, en persons roll i familjen minskar. Modern sims pedagogiska kunskap, som utspelar sig i familjetraditioner, blir ibland kravlös. Förekomsten av kunskap om den infödda familjens historia, om familjetraditioner för att leda fram till närvaron av intresse för den ryska kulturens historia.
Genom dekret från Rysslands president av den 1 mars 2012761 "Om den nationella strategin för bestraffning av barn i 2 år", tillkännagavs den vansinniga prioriteringen av familjevärden och familjevärden och utvecklingen av staten familjepolitiken överfördes. Barn kan bli aktiva deltagare i genomförandet av dessa viktigaste uppgifter, bidrag till återställandet och stärkandet av den sociala institutionen för familjen, familjevärderingar och traditioner som grunden för vår ryska suveränitet och makt. Må alla våra liv baseras på detta. Från människor till podlitkovy vіku vi bor i våra fäders hus. Genom ett stänk av stenar får vi vänner och skapar en bra familj. Vid den här tiden upplever vi vår första dosvіd kokhannya bland hundratals kvinnor från våra fäder. Tse kokhannya skapa vår karaktär. Det spelar ingen roll - hur vi har en position i framtiden, vilken flod av upplysning, rikedom och popularitet - det här är platsen där skärpningen av de gamla strängarna skapas, piggvar och navit zrazka för vår utveckling. Om du ser tillbaka på de senaste generationerna kan du vinna stort vänlig sim'ї, de människor på en gång pratsyuyut, vіdpochivayut, äta vid samma bord, vіdnachayut heliga, hedra en och shanoyut äldste. På den tiden var det mycket tradition och det fanns inga tysta problem, som att ruttna dagens sim'ї i dag. Sim'ya är kärlekens skola, moralens skola, kärnan i våra största värderingar.
Idén med projektet "The Hour of a Happy Thread" hittade sin väg in i konceptet med programmet för andlig och moralisk utbildning av studenter, vilket bekräftar betydelsen av de planerade besöken.
Mål för projektet :
Social:
För att dölja skapandet av sinnena i familjens sinnen på grundval av ömsesidig förståelse, uppmuntran och hjälp, nedgången av familjetraditioner.
Vikhovny:
Skapa ett sinne för att öka intresset hos den yngre generationen för din egen familj, för att hjälpa dig att bli mer samarbetsvillig med de äldre generationerna, för att känna till hur din karaktär, temperament, intelligens, professionella likheter, utveckla kreativa vibbar.
Chef:
1) Att hos barn skapa ett stort intresse för familjen, att bevara familjetraditioner och band, att vinna respekt för familjemedlemmarna.
2) Få fäderna före reglerna, beteendenormer, zvichaїv, traditioner, d.v.s. behovet av att bilda familjevärden.
3) Att forma och utveckla de sista och kreativa robotarnas färdigheter hos barn med lärare och fäder.
4) Uppmuntra barn att vykonannya suspіlno betydande zavdan, till bra saker för sim'ї, nära hem, skola.
5) Forma barns behov av att visa sin spontanitet, utsvävningar, respekt för släktingar och släktingar, vänner och unika, för dem som pratar om dem.
6) Ge barn möjligheten att visa sina intressen på en mängd olika sätt och fritt, mödrar har en speciell tid att ockupera sin älskade rättighet.
Problem, på toppen av alla regiprojekt
- Kollapsen av generationers offensivitet, uppkomsten av familjetraditioner. Den mycket låga nivån av moralisk kultur hos de stora moderna fäderna är som bristen på kompetens av detta slag när det gäller näring av den moraliska bildningen och utvecklingen av barnets specialitet. Förlusten av familjens funktion att överföra betydande kulturella och livsvärden till barn. Förskolebarn saknar kunskap om sin familj, sin historia. Uttänkta uttalanden om känslan av mänskligt liv, de rätta värderingarna hos den unga generationen vuxna som vinkar.
Aktivitet från utveckling, planering, genomförande av projektet inför nästa steg :
Steg 1 - organisatorisk
1. Genomföra diagnostik som syftar till att avslöja statusen för vetenskapsmän, fäder, lärare till familjetraditioner och värderingar.
2. Designa konceptet för projektet och fråga efter partners som engagerat sig i genomförandet av projektet.
3. Informera målgruppen om projektet.
4. Genomföra lärorika möten med projektdeltagarna, som sagt
Steg 2 - huvud
Genomförande av projektets huvudmål.
Steg 3 - zagalnyuyuchy
Förbereder ett brev om genomförandet av projektet, planerar ytterligare utsikter för utvecklingen av projektet
Nyhet: Vi utvecklar nya strategiska tillvägagångssätt för att utbilda barn till familjetraditioner, värderingar och samspel med familjen och andlig och moralisk utveckling hos barn. Spіlna doslіdnitska diyalnіst, batkіv och pedagogіv z vyvchennya іstorії sіm'ї sіm'ї spriyaє moldirovannya patriotism, tolerans, kulturellt - tsіnіsnyh inriktningar, andligt - moralisk utveckling.
Gjorda resultat:
- Bildandet av positiva ömsesidiga relationer mellan ett barn och nära människor, efter att ha visat intresse inför sin egen familj, її förbi den dagen. Efter att ha sett barnen i bazhanya, liknar de nära människor till höger, i händerna, för att fortsätta familjetraditionerna. Att ha visat en känslomässigt positiv inställning till sin egen familj, stolthet över sin familj, en stark inställning till familjens reliker. Viniknennya bazhannya för att inse kunskapen om den tidigare familjen i sin verksamhet (påminnelser, små, presentation av familjereliker, utställningar för familjemuseet).
Projektet består av tre block
Block 1. "Mina rötter".
Vivchenya till förfadern.
Vihovannya känns som kärleksstolthet för familjen.
En utveckling av intresse för familjens historia.
Bildande av positivt intresse och povey till familjer till klasskamrater.
Robotform:
Poshuk, vikt till förfadern, skapandet av det zakhistiska vapnet för hennes egen familj. Destination för ditt uppdrag i livets Lancia och historien om detta. Ett visst tidsintervall läggs på poshukens arbete, för vilket lärt ansvar att lära av dina fäder, att berätta för din mormor om hennes förfäder.
Försvararen av projektet till föräldraskapet utses till en ledig dag på begäran av sina fäder. Barn visar sitt "livets träd", eftersom de representerar mångfalden av former och åsikter. Det är en jäkla sak, som en plats gavs till dig, och som en vår faller på dina axlar, så att trädet inte dog och nålen inte gick sönder. Det traditionella sättet att leva, favoritnamn, cіkavі fakta liv,
Block 2. "Zirni i familjealbumet". Historien om detta i dokument och fotografier.
utveckling
skapa intresse för familjetraditioner.
yrkesvägledning för skolbarn
Robotform:
Poshukova den arkivverksamheten. Arbeta med familje- och arkivdokument.
uppleva och prata med dina äldre släktingar.
Block 3". Talets historia är hela sims historia.
Designa som ett multimediaalbum MS Power Point resultaten av dina prestationer.
bilda ett positivt intresse innan fädernas och nära och käras död.
intresse för ett hälsosamt sätt att leva. Dozvіllya i sіm'ї att sіmeynі zakhoplennya.
familjerecepttävling
tittar runt familjens reliker.
tävling av rim om familjehobbyer och hobbyer.
Robotform:
presentation av familjens reliker.
tävling av rozpovid om familjehobbyer och hobbyer. Hamstringen är helt annorlunda, men intressen kan dra ifrån familjemedlemmar. Intressen hjälper olika generationer bättre än ett enda sinne. Foton, frimärken, dacha, läsning och andra intressen, ringer för att komma närmare medlemmarna i denna familj och för att befästa traditionen med ett hälsosamt sätt att leva.
Metoder för genomförandet av projektet.
ü förhör, diagnostik;
ü samtal, intervju;
ü zustrіchі
ü praktiska aktiviteter, utbildningar;
Principen om spіvrobіtnitstva.
tillägg
Chef:
Gör en uppföljning av vlasny förfader. Besök släktträdet, skriv "Vår släkts traditioner", digitalisera släktarkiven, samla fotografier av släktreliker, samla foton på de äldsta i dina familjer på video. Designa som ett multimediaalbum MS Power Point resultaten av dina prestationer.
Grundläggande näring:
Vad innebär det att behålla sin rot? Varför förstår du kärnan i ord - dina släktingar och din Batkivshchyna under nästa timme? Varför börjar sammanställningen av en antologis genealogi? Hur uppmuntrar man uppfödaren?
Genealogi- Vetenskap om födelsen av band. Det finns en person i objektets anor, om förfäderna som informationen samlas in. Från början börjar vi, sedan kommer vi att gå längs de andliga sammankomsterna av antingen tjocktarmen, till fadern, farfadern, fadern, etc. Detta är den första typen av anor, om nästa har få rekord, om vinerna går successivt från huset till det okända. När de viker den recessiva förfäderlinjen börjar de från det mest avlägsna z av sina förfäder och går steg för steg till nästa naschadkiv. En sådan födelse låter dig visuellt avslöja en djupgående bild av familjens liv och aktiviteter, från mer avlägsna timmar och successivt expandera till idag.
tillägg
PM
"Hur gör du uppföljningen av ditt släktträd?"
Gör en lista över dina släktingar, som du känner och dina fäder.
Prata med dina anhöriga och skriv ner dem. Vi hittade löv nära oss, yakі bor långt borta.
Skriv ner dina tankar, din familjs tankar, myter, berättelser.
Det är respektfullt att se familjearkiv: statistik (intyg om personer, död eller död), certifikat, diplom, diplom, militärbiljetter, orderböcker, album, ark.
Vik det svarta till bordets förfader, i vilken ordning anger namnen på levnadsdatumet, folkets plats, yrket, utmärkelserna, kvinnornas namn etc.
Lagra släktträd, som ett sätt att hjälpa till att hjälpa din familjs historia, alla hemlandslänkar förekomsten av vita stränder i familjens minne
tillägg
PM
"Skapandet av Simmens emblem"
Välj tekniken att omfamna "din familjs vapen"
Välj formen på skölden
tänka över färglösning(vіdpovіdno till heraldikens främsta vimog)
Färgerna på vapenskölden kan ha samma symboliska betydelse:
Gröna - välstånd,
Blakitny - skönhet, storhet,
Lila (röd) - kraft,
Chervoniy - kokhannya som smilivist,
Srіblo (vit) - oskuld, renhet,
Guld (zhovty) - rikedom, rättvisa
Sätt ihop en sammansättning av symboler (det kan finnas symboler: en talisman, yrken, hobbies, hobbies och annat.)
Kom ihåg! Det är inte nödvändigt att överväldiga de små med små små och detaljer. Hudsymbolen är skyldig till sin egen mamma.
Skriv om möjligt en beskrivning av ditt vapen.
Vad är vapnet och vilka viner behövs?
Vapnet symboliserar enhet, solidaritet med familjen, en känsla av samhörighet
en person till en sjungande familj. Vid en speciell vapensköld, ljud, nå räckvidden för en person av det slaget innan fosterlandet, länkar från förfäder, intressen, pragnia, professionella specialiteter. Vapenskölden är ett lyckligt Lanka mellan det förflutna, nästa och framtida generationer. I timmen ökar vapenskölden sitt värde och värde och når den offensiva lanserns räckvidd
generationer.
Ett exempel på ett familjevapen:
Den vita färgen symboliserar gentry, renhet
den sanningshalten. Chervony - kärlek och blå - generositet, ärlighet, trohet. Dessutom finns gröna färger i vapenskölden, som är en symbol för hälsa. Heraldiska tecken på vapenskölden - sol, hjärta, bo och hattklackar. Sim'ya kan buti mіtsnoy (kіltsya), mustasch i ny en att älska en (hjärta). Kokhannya föder en starkare andlig värme (sol). Huvudet meta sіm'ї att turbota batkіv - vihovannya barn.
tillägg
Familjequiz
Säg på latin "sіm'ya". (Kalla.)
2. Och säg nu "sіm'ya" på italienska. (maffia)
3. Som du kan se var den grekiska gudinnan Athena vishetens gudinna, och ugglan vördade som en fågel. Och gudinnan Heras axel, Zeus trupp, respekterades som beskyddare av detta moderskap och moderskap. Gissa vilken typ av fågel som kom in i "fågeln Geri"? (leleka)
4. Tsya romersk gudinna av lycka och lycka för utländska kvinnor, till människor. Vem är ute? (Förmögenhet.)
5. Vad hette guden för den rysk-ryska mytologin, livets förfader, beskyddaren för detta hem? För att hedra vilken gud, utsågs en smutsig ryssstam, Rodin (Kindred). (Pid.)
6. Gudomligheten för de människor som är människor, i de gamla orden, under lång tid, vvazhavshis Rid. Efter att ha etablerat och nära den nya guden - beskyddaren av denna auktoritetsrätt, som stödde humana moraliska principer, som delade allt för rättvisa. Yogo gissade om det var nödvändigt att se shkidliv-styrkorna. Vad hette vilken gud?
(Chur. Låter som fraser: "Chur, min!", "Chur mig!" Toscho)
7. Ser namnet på gudinnan ut som orden "kom överens", "dam", "nalagodzhuvati"?
(I Ladis namn - skönhetens gudinna, kokhannya den horan)
8. Hur kallades ett par hästar i Ryssland, abo volіv, i ett lag?
(Vänskap - vem är i samma sele.)
9. Varför i Ryssland fram till 1700-talet kom förfalskaren till som beskyddare av denna slampa? (Vіn kuvav kіltsya.)
10. Den senaste timmen har en vit färg bland de rika folken, inklusive bland orden, färgen på klagomålet. Varför behövde de tunga adjektiven för word'jansk kläs ut med samma svordomar? (På grund av yangs ord, fick den lilla namnet att dö för sin familj, så att jag skulle födas på nytt i en persons familj)
11. Hur man pratar om tyst, vem kommer att tala ut den interna familjen oacceptabelt och svetsning? (Vinosti smіtya z hati.)
Lägg ner verserna för den givna ramsan.
"Vecka i Sim'ї" vattning - turbota
sinok - kovzanka
dotter - bry dig inte
lava - familj
Familjens reliker.
I skinnbåset finns inte bara gamla familjefotografier och dokument som säljs per timme, de där minnesvärda relikerna. Kan det finnas kopior av metriska register, bevis på människorna, vänskap, den döden, arbetsböcker, nagorodni listor, zapisnik farmor och didusiv, rosetter, ale minnesmärken, skivor, små barn, föremål med gåva inskriptioner, skolbord, order och medaljer, och rikt inshoy. lågkonjunktur, som dina släktingar låg i de främre generationerna. Från relikerna börjar familjen litopis. De är en del av vårt fosterlands historia och kultur.
Svitlana Sichova
Projekt "Andlig och moralisk utveckling vid DNP"
Andligt - moraliskt vihovannya barn är en av de viktigaste personerna som ansvarar för belysningslånet. Stor är betydelsen av körsbär på gränsen till maє sіm'ya. Sim'ya är en ledande kanal för att sända kulturella värden. Chef för familjens överhuvud vridning. Vid den ryska pedagogiska vridning zavzhdi pov'yazuvalosa z utveckling andligt-moralisk sfär och satte sig själv som huvudmeta - vicka barnet mislyachoy, dygdig, barmhärtig, sumlіnnym, vad man ska tro på möjligheten till en perfekt värld som människor.
Artikel 18 i Ryska federationens lag "Om ljuset" säga: Fäder är de första lärarna i Blame att lägga de första grunderna för fysiska, moraliska att Intellektuell utveckling ett barns specialitet i tidig ålder.
Order från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium nr 1155 av den 17 september 2013 "Om godkännande av den federala statliga belysningsstandarden för förskoleutbildning". Direkt från åminnelsen av rozvyka, rozvitka om vårt folks sociokulturella värden, om det lilla fosterlandet och landet, om landets traditioner är heligt, om planeten jorden, som ett sovande hus av människor, om naturens egenheter, människornas skönhet.
PÅ förskoleåldern bildandet av kulturellt värdefulla inriktningar andligt- barnets moraliska grunder, utvecklingen av känslor, känslor, tankar, mekanismer för social anpassning i samhället, processen för nationell-kulturell självidentifiering börjar, informerar sig själv från den nödvändiga världen.
Prioritet för att forma grunderna för moral är uppgiften vridning i ett barn, kärlek och pretentiöshet till ett nära hem, familj, familjetraditioner och ljud. Till den uppgiften med det upplysande löftet - att uppdatera känslan av barnets ansvar gentemot familj, familj, släktingar; іnіtsіyuvati svіdomlennya dіtmi sіmeynih tsіnnosti, traditsіy, zvichaїv.
Dotik tills historien om sin egen sim'ї viklikaє starka känslor i barnet, zmushuє spivperzhivat, respektfullt sätta till minnet av det förflutna, till hans historiska rötter. Ömsesidiga relationer med fäder vars fäder direkt främjar formningen av en dubbel miljö till familjevärderingar, räddar familjeband. Tilki sim'ya kan säkra bevarandet av bud, nationella traditioner och ljud, sånger, order, säkra överföringen av allt det positiva som ackumuleras med detta folk.
І i denna timme bildas en ny för förskolesfären direkt för den ortodoxa förskolan vridning. Tidigare bröts begreppet ortodox förskoleutbildning ned, författarens program skapades, huvudbestämmelserna i metodiken formulerades, sätten för pedagogisk utbildning av fäder och lärare bröts ner vihovannya dіbnih barn.
Dosvіd vår förskoleåldern genom att visa att spivpratsya z sіm'єyu vimagaє nya former, och timmen och novlennya zmіsta svіvpratsі. Barnens plantskola av struma och byggnad, ta på sig det psykologiska och pedagogiska stödet av detta förskolebarns andliga och moraliska utveckling.
En kreativ grupp lärare för implementeringen av standarden gjorde en plan projektet av andlig och moralisk utbildning förskolebarn, där roboten är tilldelad en given direkt:
1. Spara andligt- Barns moraliska hälsa (upptagen, prata, sova povchanya).
2. Vikhovno-hälsa(heligt, lekfullt och ledigt, roller och vardag, promenader, utflykter).
3. Kulturellt och pedagogiskt (Zustrіchі, tsіl'ovі promenader, utflykter, konserter, recension av filmstrip).
4. Moraliskt arbete (övning från självbetjäning, städning av en grupp av det territoriet, pratsya för intressen, produktiv aktivitet, förberedelse av gåvor till helgonen).
Ömsesidiga relationer från sim'ami är organiserade på ett antal direkta sätt.
Designade mål av den uppgiften projekt:
1.. Skilja på gott och ont, älska gott, kunna göra gott.
2. Bilda lite kärlek till fosterlandet med uppfostran av nationella kulturtraditioner.
3. Fokusera ditt sinne på andlig och moralisk uppfostran av barn(förtrogenhet med den ortodoxa kulturens bakhåll).
4. Spara andligt-barns moraliska hälsa andlig den ortodoxa kulturens värderingar
Upplysningen överför direkt besöken för fäderna, när de öppnar mat andligt-moralisk utveckling ta barns födelse. Ämnet för zustrіches tilldelas andligt- den moraliska grunden för familjens sätt att leva, flodens insats är helig för familjens liv.
proponation projekt inkluderar cykler besök:
"Ljus omkring oss"; "Snällhetens träd"; Landet där du bor; "Historia i arkitektoniska monument"; "Vad sjunger du om?"; "Ortodoxa Ryssland i personer"; "ortodox kultur"; "Herrar och herrar".
Fäderna uppmuntras att ta del av sin egen familjs vikbara släktträd, gissade mottots vapen, blev födelseplatsen för deras namn. För den familjen kommer födelsen av hans förfader att hjälpa barnen att förstå de viktigare och djupare. postulerar:
Roten till skinnet ligger i denna familjs historia och traditioner, dess folk, tidigare land och land;
Sim'ya - målvakt andlig, nationella värderingar
Grunderna för patriotism formas redan i förskoleåldern, barnet känner igen beteendemodellerna, medvetenheten om livets mål läggs och grunden för framgång läggs vridning- utvecklingen av ett barn som en specialitet, där idealen för folket i den staten är koncentrerade.
Unga fäder får reda på att de är i förskoleperioden, det är viktigt att visa barnet moraliska suckar, som szrazki i sin vuxna jak och bli i unga fäder, prata inte med barnet "ty smuts", och han själv visar normen för moraliskt beteende. Och klipporna i vår stund är viktigare, de är överväldigade av århundraden av acceptans av viktoristan i mitten av kazkovo-bilden, eller så kommer jag att ansöka från de heligas liv.
Aktivt intresse för dagens fäder ropar multimedia sobi: presentationer, filmer, ljudinspelningar Vonya cirkulerar aktivt material på Internet och tittar bara på söksidor. Till det skickades vi till barnets förskola skapandet av ett ljud- och videobibliotek, inriktat på att utbilda familjer till ortodoxa värderingar.
Organisation av ömsesidigt samarbete med denna överföring av berikning av fädernes och barnens sömnpeng med utflykter, resor, spendera sömn med barnen, fädernas öde vid teatraliska föreställningar av moralisk iakttagelse, hålla familjens helgon för helgonen och familjen. kyrkkalender
Barn kollar alltid upp helgonens otålighet, fäderna ber om jak. Inför de heliga dagarna anordnas utställningar av robitanerna, barnen och deras fäder.
Den stora meningen med minnet av alla deltagare belysningsprocessen med kyrkoherden. På sådana träd, verkligheten för den ortodoxa vridning den ortodoxa kulturen som främjas andligt- moralisk potential. Det finns en förtrogenhet med familjens traditionella livsstil, traditioner. barns födelse. En överenskommelse träffades med församlingen om spivpratsy och en valbar kurs från och med läsårets början.
Inte mindre betydelsefulla är familjetraditioner, som hemläsning, familjeteater. Må det vara möjligt att genomföra sådana sociala och pedagogiska projekt"Simeine Kolo"і "Sim'ya, vad läser du".
PÅ andlig vivivanni ditini - ett av de ledande huvudena, є vridning ropar till nåds förlåtelse. Vihovannya kärlek kommer att baseras på tal, känsla, känsla, känsla. Det är särskilt viktigt för oss förskolebolån, har blivit gynnsamma aktier Spіlnu right united. För speciell kohannyam förberedde barn tillsammans med sina fäder fler biljetter innan aktionen "Bіla kitka". Detta är en god tradition, vikonana till barmhärtiga människor;
På DOP för fäder att vikhovantsiv organiserade lite av ortodox kultur, bortvald teoretisk och praktisk material:
Litteratur för barn och lärare;
- ljudkassetter och videomaterial: "prata med pappan",
"Heliga riter", "Berättar det Bilini" och så vidare.
Demonstrations- och distributionsmaterial för förvaring;
Igri z andlig och moralisk vivivanniu;
Illustrationer, kalendrar, album "Tempel", "ortodoxa heliga";
Påminnelser och konsultationer om dessa "uppföranderegler i templet",
"ortodoxa heliga vzimku" som ін;
Utställningar av barn och fäder;
Skapande av ett enda system andlig och moralisk utveckling i förskolelånet med förbättringen av den ömsesidiga modaliteten för alla deltagare i belysningsprocessen gav positiva resultat. Flytta upp andligt- Lärarnas moraliska potential och yrkeskompetens inom ortodoxa näring förskolebarn, Zrіs іnteres batkiv till ett barns andliga liv, pappor vänder sig till troskap barnkammare, rätat på andligt- moralisk utveckling av barn
begrepp andlig och moralisk utveckling
Vіdpovіmo, scho pіd andliga och moraliska vivivannyam vi förstår processen för målstyrd adoption andligt- barnets etiska sfär, som är grunden för grundläggande kultur och specialitet.
Andligt lagerlager på olika sätt, i spryannі barn, i det behärskade systemet av värderingar och ideal, och ingjuta i formningen av grunden för sången, en speciell ljus-blickande position.
Och det moraliska lagret är inriktat på utveckling av känslor, erkännande av beteende, den ljusa positionen för social aktivitet ditini: i ömsesidiga relationer med andra människor att Guds ljus
Vi ser att det huvudsakliga andlig och moralisk utveckling är den andliga kulturen i den mitten, i ett barns liv, i ett barns liv, i en framtid, är bildningen av den utvecklingen nasamplad, andlig kulturen i denna värld är etablerad, generad över att ta på sig funktionen att kompensera för brister och familjens utelämnande vridning. Den andan, som en panuє in sim'ї som i ett barns trädgård, en skola, ett barns enhet, en ande, som en fars liv och lärare-människor. De mest socialt formade barnen bildas, - de verkar vara den initiala formen av barnets inre ljus.
Projekt för organisation av barns andliga och moraliska utveckling på Barnhälsocentret.
Tema: "Yakim jag vill byta."
Vinnaren av den högsta kvalificeringskategorin:
Morozova Nataliya Petrivna
Barnens vecka: 4-5 år.
Relevans.
Andlig och moralisk utveckling av barn- tse en av huvuduppgifterna för förskolans primära bolån. Vid den ryska pedagogiska vridning zavzhdi pov'yazuvalosa z utveckling andligt- moralisk sfär och satte sig själv som huvudmeta - vicka barn mislyachoy, dygdig, barmhärtig, sumlіnnym, vad man ska tro på möjligheten till en perfekt värld som människor.
Förskoleåldern - den viktigaste perioden andligt- moralisk bildning och utveckling av specialitet. Detta är perioden då ett barn kommer in i sitt majestätiska, underbara och vackra ljus. På barnet, grunden för att ställa upp dig själv bildas, till den grad av otochyuchy, suspіlstvo zagalom. Pågående andlig - moralisk vridning uttalandena om släktingar till familjen utvidgas och fördjupas; utan medelväg att avlägset skärpt: budinok, dörr, gata, plats, land.
I denna timme bildas en ny för förskolesfären, direkt ortodox förskola vicka. Rulla upp andligt- moraliska traditioner vridning, vilket avsevärt ökar effektiviteten andligt arbete- moralisk utveckling barn, rör på sig
kompetens vihovateliv, vikhovantsiv, far, expanderande
wihovneöppna utrymmen och säkerställa en aktiv utgång från hushållet.
Mål:
sparande andligt- barns moraliska hälsa;
Bildande och utveckling av en mycket moralisk, vital, kreativ, företagsam människa - huvuddelen av Ryssland;
Zastosuvannya effektiva metoder den där vimogen i sinnena på en barnslig trädgård.
chef:
- vihovannya gromadyanskosti, patriotism;
Kärlek före ljuset etablera, plats, människor, Ryssland;
- vridning moraliska känslor och etiska bevis.
Razrіznennya bra och otäck vchinkіv;
Meddelande om uppföranderegler i belysningsinstallationer, hemma, på gatan, samhällen, i naturen;
Viktigare är rangordningen för fäderna, de äldre, den godmodiga rangordningen är till samma littkiv och den yngste;
Etablering av vänskapliga förbindelser med grupp, grundad på ömsesidig hjälp;
Bildandet av en värdefull miljö för din hälsa och ett hälsosamt sätt att leva;
mer estetiskt vicka.
projekttyp: kort sträng.
Bokföringsrader: 2 månader (sedan - februari 2017)
Deltagarnaprojekt: vikhovanci mellangruppen №5 ( 4-5 år) musikalisk sten, fäder.
chef projekt:
Spendera upptagen, prata, rozvagi andlig och moralisk vivivanniu;
Organisera konst- och fotoutställningar om detta ämne projekt;
Kunskap barn från litteraturen, konstnärliga och musikaliska skapelser i ämnet;
Vykoristovuvaty i genomförandet av projektet samråd, rekommendationer för fäder om detta ämne;
Genomför ett fysiskt kulturbesök, tillägnad dagen frisk, tillsammans med vikhovantsivs fäder;
Pіdbіr litteratur och іlustratsіy z komі kazkami och folklore;
Förberedelse av albumet "Friendly Motherland", "Nashi do good".
Genomförandestegprojekt:
1 etapp: Förberedande.
Samling av psykologisk och pedagogisk litteratur om projektets ämne;
Att sätta upp mål, beteckna relevans och betydelse projekt:
att föra deltagarna med sig betydelsen av dessa ämnen;
- Urval av metodlitteratur för implementering projekt;
- Pіdbіr vetenskapligt och didaktiskt material; konstnärlig litteratur på projektets tema;
Utvecklingsorganisation mitten av gruppen;
Vikning av robotplanen.
2 steg: Grundläggande:
Menande barn med konstnärlig litteratur;
Titta på målningar, illustrationer, fotografier och samtal om dem;
Robot från fäder;
GCD;
Genomförde besök;
Lyssning och diskussion av musikaliska verk;
Målning och applicering med barn;
Skapande och presentation.
3 steg: Slutsats:
Analys av resultat projekt
- utställning av barns små och fotoutställning;
Release av albumet "Friendly Motherland", "Our Dobrі Spravi".
Systemet och arbetssekvensen från barns andliga och moraliska utveckling:
Sim'ya (fäder, kim pratsyut);
Barnträdgård (namngiven trädgård, groupi);
Ridny Krai (Republiken Komi, nästa plats Sosnogorsk);
Krajina (Ryssland, huvudstad, symboler).
Organisation av utvecklingsmediet:
- påfyllning av ett stycke moralisk och patriotisk vihovannia (ta med en docka till nationaldräkten, föremål som ska bäras, fotoalbumet "My Place", albumet "Ortodoxa tempel");
Renovering av golv didaktiska spel från andlig och moralisk vihovannia;
Designad av "Stiny Dobrykh sprav" (bebisar och fotografier av barn);
Påfyllning av häftet med konstnärlig litteratur på temat för projektet (ryska folk- och komiska berättelser om gott och ont).
Form och metod för genomförandet av projektet:
Movny att pіznavalny razvitok.
- GCD:
- "Min familj"
– ”Vårt dagis. Uppföranderegler"
- "Krai, där bor jag"
- "På stadens gator"
– ”Mitt land är kärt. Suveräna symboler"
- "Komi folkdräkt"
- "ortodoxa heliga vzimku"
- "Yakim jag vill byta"
2. Kreativa förklaringar:
- "Platsen för vår plats, där jag älskar att vara"
- "Jag är min mammas hjälpare"
- "Kan göra bra"
3. Läsa och memorera adjektiv, ordningar, folkexempel:
- memorering av potishok med översättning till ryska mov, komі folk igor zі ord, visar comі folkdräkt för hjälp Lyalka;
Läser komiska berättelser med en handling om gott och ont;
Läser ryska folksagor, prislіv'їv, order.
4. Gissa gåtor:
- om att odla växter, varelser, fåglar, klumpar i hemlandet;
Jag kommer att prata om moderna och gammaldags föremål.
Spelaktivitet:
Designa ett didaktiskt spelbibliotek igor:
- "Vem är zayviy";
- "Hitta varelserna i vårt land";
- "Namnge objektet";
- "Bra dålig."
Handling - rollspel:
- "Min familj";
- "Goda trollkarlar";
- "Utflykt med stadsbuss".
Arbetskraftsverksamhet. Hand bända:
- "Souvenir till mami", "Gåva till en vän" (kombination av naturlig ta icke fästbart material);
Charguvannya på їdalnі att i en naturlig liten lapp;
- "Hjälp de vuxna", "Hjälp de små" (arbetsuppdrag)
Förbereder tillsammans med fäderna av naturliga och icke-adaptiva material för virobiv
Bildskapande och konstruktiv aktivitet:
Förberedelse av bokmärken för böcker med ornament;
Målning bakom motiven till ryska folksagor;
Målning av ryska symboler;
Målning "Jag är en pomіchnik";
Lіlennya "Vårt lands varelse";
Lіplennia "Hälsningar till gäster";
Ansökan "Vår republiks flagga";
Design "My dim".
Utflykter:
- "Gatorna i vår plats";
- "De live kazki" (ett barn har ett mіska bibliotek).
Hälsa och fysisk utveckling:
Ranggymnastik; fysiskt rätt för promenader;
Folkspel: "Strumok", "Liyki", "Zhmurki z zvіnochkom", "Karavay"; Komi-folkspel: "Kryzhinki, vind och frost", "Vovk och rådjur", "Vazka och rådjur".
Förutom livssäkerhet:
- "Korisni Zvichki";
- "Beteenderegler på vägen";
– "Osäkra saker".
Rozmove om hälsosam livsstil:
- "Friska tänder";
- "Korysna igelkott";
- "Låt oss gå in för sport, bli friska för hälsan!".
Interaktion med fäder:
Fotoutställning "The place of our place, de mi love to be together";
Beredning av naturliga och icke-adaptiva material för virobiv tillsammans med fäder;
Förbereder inför den fysiska kulturen "Tato, mamma, jag är en sportfamilj" (fram till hälsodagen);
Förbereder tillbehör för firandet av "Wide Oil" (masker, kostymer).
Vänligen kom in från fädernas önskemål:
- "Tatu, mamma, jag är en sportig familj" (fram till hälsodagen);
Heliga "Min tato är den bästa" (tills dagen för försvararen av Vichizni).
WISNOVOK.
Skapande av ett enda system andlig och moralisk utveckling på förskolenivå, med förbättringen av den ömsesidiga modaliteten för alla deltagare i belysningsprocessen, ger de positiva resultat. går vidare andligt- lärarnas moraliska potential och lärarnas professionella kompetens förskolebarns andliga och moraliska utveckling, vilket ökar fädernas intresse för att forma en speciell baby, fäderna tänder vid aktiviteten i barnkammaren, räta på andligt- barns etiska utveckling.
Lagerrenovering på olika sätt, i spryannі barn, i det behärskade systemet av värderingar och ideal, och ingjuta i formningen av grunden för sången, en speciell ljus-blickande position.
Det moraliska lagret är inriktat på utvecklingen av känslor, till förståelsen av beteende, till den ljusa positionen för barnets sociala aktivitet: till ömsesidiga relationer med andra människor (för att hjälpa andra, mänsklig adel).
Vi ser att det huvudsakliga andlig och moralisk utveckling är den andliga kulturen i den mitten, i ett barns liv, i ett barns liv, på ett sätt föds bildandet av den utvecklingen. Det närmast socialt skärpta barnet verkar vara originalet i formningen av barnets inre värld, vävningen av den rätta vägledaren för folket - huvuddelen av Ryska federationen.