Drogą ich manifestacji są konflikty dzieci w szkole. Jak dziecko w szkolnym konflikcie
Rzadko takie dziecko przechodzi przez okres swojego dziecinnego życia, aby uniknąć konfliktów z tymi samymi ludźmi. Mogą być konflikty na dziecięcym Majdanie lub w dziecięcym ogrodzie, dla starszych dzieci będą konflikty na podwórku lub w szkole. Tatusiowie Oskіlki w swoim czasie byli także dziećmi i potykali się w niedopuszczalnych sytuacjach konfliktowych, a następnie często obwiniali o uratowanie dziecka w konfliktach lub zaaranżowanie kłamstwa i ukaranie vinnies.
Z reguły uczymy nasze dzieci tych zasad i sposobów zachowania, które sami przyjęliśmy. Jednak większość z nas, podobnie jak ojcowie, wydaje się, że nasze moce załamują się i z szacunkiem szanujemy dzieci, aby zrozumieć, co się stało, i nie ma sposobów na zachowanie się w konflikcie.
Nevtruchannya
Jedną z opcji zachowania batkiwów jest ignorowanie sytuacji, ignorowanie tego, co się dzieje. Ojciec skóry ma swoje własne wytłumaczenie, dlaczego smród jest ważny, że nie jest łatwo wdawać się w dziecinny konflikt. Czasami jest to spowodowane tym, że dorośli nie dają powodów do zmartwień, sytuacja będzie cały czas, a dorośli biorą pod uwagę, że można zrobić brąz dla malucha i może dla ciebie może uczyć dziecko.
W rzeczywistości zdarzają się mało konfliktowe sytuacje, z którymi dziecko z powodzeniem radzi sobie bez wprowadzenia dorosłego, zwłaszcza jeśli wcześniej pokazał dorosłemu (a dziecko mogło nabyć), jak się zachować w podobnej sytuacji. Jednak tutaj ważne jest okazywanie szacunku małemu dziecku: jak dziecko cierpi, nie możesz samodzielnie wyjść z konfliktu, potrzebna jest Twoja pomoc.
Unikalny. Pij w swojej hodowli/przedszkolu/szkole
Jako ojciec dla siebie, wybierając pozycję wyjątkowych konfliktów, propagujemy ten właśnie wzór Twojemu dziecku, aby wybrało spokojne miejsce, konflikty nie pułapki. Jednak podobne zachowanie generuje więcej niepokoju i nierozsądności u dziecka, jak się zachować, jeśli leży to w twoim interesie.
Po prawej, w tym, że rozciągając życie dziecka, przyszłość dorosła, obov'yazkovo zstrіnetsya z ієyu chi іnshoy konflіktієyu. I niestety bez najmniejszego zawiadomienia dziecko jest całkowicie pozbawione obrony i często nie może wykonać dla siebie elementarnych czynności.
Aktywna konfrontacja. Polub i zadzwoń na adres innego ojca i dziecka
Jakbyśmy w środku nas, żywi, bogato, obrazowi, ofiarni, niesprawiedliwi, wtedy szczególnie gorliwie zaczynamy chronić nasze dziecko, nie pamiętając, jakbyśmy udając tyrana dla cudzego dziecka, ojca. U których wszyscy zwyciężają, dzwonią, notacjami, potrafią wywołać płacz, histeryczną mowę, chamstwo.
Jednak takie zachowanie może tylko sprowokować nasze dziecko, jak silny afekt, czy to silne emocje, jak dziecko nie jest mądre. Nawet jeśli jesteś w stanie tak hałaśliwą manifestację konfliktów, spróbuj wytłumaczyć swoje małe zachowanie za godzinę, jeśli się uspokoisz. Vzagali, czy to rozmov z dzieckiem, że dyskusja o konflikcie z wyjaśnieniem uczuć dziecka i inscenizacja sytuacji będzie jeszcze bardziej brązowa. Możesz także opowiedzieć o swoich uczuciach, o tych, którzy już się zdenerwowali i nie mogli wyrazić swojej złości.
Batkivska vlada, która pomaga
Głównym powodem konfliktu jest podział na specjalności. Czyli to albo po cielesnym uszach (uderzenie, popychanie, degustacja itp.), albo po tym, jak spadłeś na twoją moc (wybrali ją, albo nie dali ci za dużo), albo naprawili psychologiczny ucisk ( krzyczeli, krzyczeli, mówili, że coś jest nie do przyjęcia). W takim czasie ojciec ma moc ustanowienia kordonów i pomocy w ich ochronie, nie niszcząc kordonów drugiej osoby. Np. tak, jakby od psiej opiekunki odebrano maleństwu miarka, a wina przyszły do Ciebie po pomoc, co ważne, korysty z mocą ojca, podejdź do cudzego dziecka i powiedz śpiewnym tonem: „Tse scoop of my syn (córka), dzień dobry, bądź miły. Spraw, by dzieci wypowiadały przemówienia, ale nadal widzisz, że obce dziecko nie chce mówić twojej mowy, spróbuj poznać dorosłego, który przemawia w imieniu nowego. Z reguły starsze dziecko pomaga dziecku oddzielić się od drogiego przedmiotu.
Głównym zadaniem ojca jest docenienie przez dziecko wartości samego siebie, własnego podniesienia na duchu oraz nauczenie metod postępowania w konflikcie.
Wieczna ofiara lub mały tyran
Należy pamiętać, że Twoje dziecko często staje się ofiarą konfliktu, ale tyranem (przed którym reprezentujemy inne dzieci), przeciwstaw się komu z szacunkiem. Imovirno, dziecko często czuje się skrzywione i nie zabrane do domu. Aby zrozumieć, o co chodzi i pomóc dziecku, możesz skonsultować się z psychologiem.
Konflikty między dziećmi - często widzieć przejaw, nieodzowny atrybut ich dorastania rozwój emocjonalny. Niezależnie od tych, którzy konflikty w szkole dostarczają bezosobowych negatywnych emocji, jak samo dziecko, więc dla ojców smród nadal jest brzydki, dla tych, którzy zaczynają problemy podletka virishuvati i wiedzą spilnu mova z singlami. Znaki towarowe Obov'yazkovo Navichikov, jestem w Nagodi Yoma w Maybutnomie, nie dla Vibudovannya, ale dla produktywnych spivprats na Roboti, Adja Vimaga Vmigenny Zagodenzheneni w zespole, i zostaną poruszeni jego własnym jawnym procesem pracy. Otzhe, dzieci są winne konfliktu. Ale, jak to dobrze pracować, żeby nie oszukiwać tak głęboko, czuć się samotnym? Jak poprawnie wyjść z sytuacji konfliktowych?
Przyczyny konfliktów w szkole
Chim małe dziecko, tym mniej zrujnowanego joga rozwój intelektualny A jednak w arsenale umiejętności społecznych rozwiązywania sporów jest mniej. W świecie dorastania, wśród dzieci świata, modele śpiewu są rozwijane w zamian z roczniakami i dorosłymi. Takie modele zachowań społecznych są zapisywane na wiele sposobów i mogą mniej rozpoznawać niektóre zmiany w osobie przejściowej.
A gdy dzieci rosną, smród szaleństwa zaczyna walczyć o ich interesy. Najczęściej konflikt między dziećmi w szkole jest obwiniany poprzez walkę o władzę. W klasie skóry jest wielu liderów, jak zamieszanie, stoją samotnie, co prowadzi do konfliktu między nimi a innymi naukowcami. Często zdarza się, że można oprzeć się chłopcom i dziewczętom lub na przykład jednej osobie z całej klasy. Dzieci w wieku szkolnym są nieśmiałe, dopóki nie okazują dumy, ale czasami mogą pojawić się w cynizmie i zhorstokost całkowicie otochyuchiy, a zwłaszcza słabe dzieci.
Konflikt między naukowcami może wynikać z takich powodów:
- wzajemnie tworzą te płytki
- zrada
- miłość i współczucie dla kolegów z klasy, yakі nie pasują
- walczyć o jednego chłopca i jedną dziewczynę
- esencja uważności wśród dzieci
- nieprzyjęcie osoby poddanej kremacji przez kolektyw
- supermiłość i walka o przywództwo
- wrogość „kochanków” czytelników
- specjalny obraz
Najczęściej te dzieci wchodzą w konflikty, ponieważ nie dbają o bliskich przyjaciół i nieszkoły chimos zahoplyuyuyutsya.
Zapobieganie konfliktom w szkole
Niezależnie od tych, w których konflikty pomagają kształtować umiejętności społeczne u dzieci, ojcowie są winni pomocy w zjednoczeniu niektórych spawów i post-ynoy swoich dzieci. Konflikt Aje można rozwiązać szybko i spokojnie, bez wzajemnego umniejszania tego wizerunku. Nie wdawaj się w konflikt, zwłaszcza jeśli widzisz, że Twoje dziecko może samodzielnie wyjść z sytuacji. Nadmirna opіka w tsomu vpadka nie wystarczy wpaść w kłopoty. Jeśli jednak wiesz, że nie możesz samodzielnie wywołać konfliktu, a dziecko nie, musisz bardziej dokładnie zaangażować się w sytuację. Nie trzeba mocno naciskać ani na dziecko, ani na przeciwnika. Jest niezbędny do vimagati publicznych wibracji. Nie jesteś winny zachowywania się jak dorosły, tak jakbyś mógł mieć władzę i budowanie kardynalnie wtrącać się w sytuację. Ty oczywiście, mądrzejszy i mądrzejszy, obniżasz stypendystę, ale nie mniej, lepiej wciel się w rolę kolegi, który po prostu każe ci pracować, a zwłaszcza nie bierze udziału w z'yasuvanni stosunkiv. Będzie to bardziej naturalne i pozwoli dzieciom nauczyć się, jak wyjść z najtrudniejszych sytuacji.
Następnie, gdy konflikt zostanie nawiązany, porozmawiaj z dzieckiem. Opowiedz mu o tych, którzy w jego życiu nadal nie będą mieli twarzy takich konfliktów, i od razu musisz udzielić wszystkich przebaczeń, aby nie pozwolić im na przyszłość.
Jeszcze częściej ojcowie rozmyślają nad nim, jakby uniknął konfliktu w szkole, nawet na wczesnym etapie, jeśli zaczną poganiać zestresowane dziewczynki swoich dzieci z koleżankami z klasy lub przyjaciółmi na podwórku. Postaraj się stworzyć taką atmosferę zaufania do siebie, aby dziecko nie zawracało sobie głowy dzieleniem się swoimi problemami. W tej chwili twoja przyjemność może pomóc ci szybko naprawić sytuację.
Obov'yazkovo znaydіt dla dziecka, które kocha zajęcie. Twórczy gurtok Tse mozhe buti. Na podstawie wspólnych zainteresowań dziecka możesz poznać swoich bliskich przyjaciół, z którymi nie będziesz się kłócić. Tse pomagają walczyć ze złą konkurencją w klasie o przywództwo, o bycie czytelnikiem, a czasem bez powodu.
Dzisiejsze życie jest niemożliwe bez konfliktów. To dziecko może nauczyć się pozwalać im na to bez agresji. Nawet jeśli można dopuścić do przyjęcia konstruktywnej krytyki, najważniejsza jest najwłaściwsza decyzja. Tylko kilka słów i prosty dialog pomagają ujawnić dołączone problemy i ciesz się normalnym zaufaniem w zamian. Poza tym nasze życie nigdzie nie jest bez konfliktów! Ale smród obov'yazkovo winny virishuvatisya, odłamki dołączonej agresji i dołączone obrazy mogą negatywnie przeniknąć stan psychiczny i emocjonalny osoby, rozwinąć się w nowy kompleks i doprowadzić do paraliżującej depresji.
Konflikt dziecka prowadzi do nieufności w jodze, wróżbiarstwa, a czasem do utrwalania się stereotypów zachowań konfliktowych w jodze. Obov'yazkovo idzie za nim, np. stosunki wspierają dziecko w szkole, z kolegami z klasy i nauczycielami. Postaraj się lekko i ostrożnie poprawić swoje zachowanie i ustawić je na sedno.
Skały Shkіlnі - cudowne?
Shkіlna nadszedł czas - to godzina odebrania dziecku wiedzy. To ważny okres kształtowania się jednostki, charakteru. I zadzwoń, tej godzinie często towarzyszą sytuacje konfliktowe. Ojcowie dzieci w wieku szkolnym, żeby tak zaszczepić, ich dzieci jeszcze nie zetknęły się z takimi problemami, chcą poznać ich naturę w sposób teoretyczny, ale „przestrogi, czyli zapowiedzi”.
Zwróciliśmy się do psychologa, dyrektora studia szkoleniowego „Sim'ya plus”, Larisy Michajłowej, aby dowiedzieć się o osobliwościach konfliktów, o które można obwiniać dzieci w wieku szkolnym.
Lariso Mykolaivno, powiedz mi, jakie problematyczne sytuacje często napotykają dzieci w młodej szkole?
Jeśli jesteśmy w ciąży we wczesnym okresie - dzieci w wieku szkolnym kolby, to mogą się z nimi wiązać konflikty, więc dziecko po prostu zna swoje miejsce w zespole. Przychodzisz tylko na zajęcia, próbujesz zająć pozycję śpiewającą, „zdobyć miejsce pod słońcem” lub zostać kochankiem nauczyciela, ale nie musisz wychodzić. Problem obarcza się sferą wzajemnych relacji „uczeń-uczeń” i „uczeń-nauczyciel”.
Jeszcze częściej zdarza się, że najmłodsza szkoła konfliktów zwraca się przeciwko drugiemu ojcu. Wszystkie są zależne od dziecka. Smród vvazhayut, na przykład, że dziecko zostało niewystarczająco docenione lub її nie widzi środka uchnіv, nie akcentuje zbytnio szacunku dla niego. Dochodzi do tego jeszcze jeden aspekt – cały problem „ojciec-nauczyciel”. Wydaje mi się, że w skórze sytuacji konieczne jest orientowanie się w konfliktach na swój własny sposób. Mówimy o konfliktach między tymi samymi ludźmi, tse, nasampered, rozumiejąc korzenie konfliktu, podkreślając szczególne cechy dziecka. Ojcowie są winni zrozumienia, jak rysowanie postaci, doprowadzili ją do konfliktu. Możliwe, że Vіn jest po prostu jego centrycznym, dźwiękiem do tego stopnia, że cały szacunek był tylko dla niego. Jakby na przykład była jednym i nadwzrocznym dzieckiem, to naturalnie, przychodząc do szkolnej drużyny, trzyma się innych pozycji i ciągnie za sobą, gdy pojawiają się konflikty. Oczywiście konieczna korekta robota i korekta sytuacji – po prostu patrzenie na dzieci na siebie, na zespół, na moment interakcji z jednolatkami.
Sytuacje Buvayut, jeśli niewielka liczba uczniów prowadzi walkę o przywództwo. Jak sprawić, by ktoś miał vipadkę?
Porozmawiajmy o przywództwie io tych, jeśli dziecko trzyma się przywódczych tendencji drugiego, to do osiągnięcia silnego, uczącego się, ale już wzajemnie w środku klasy. Tutaj rola nauczyciela jest jeszcze większa, tak jakbyś pracował w klasie. Na przykład nauczyciel może odróżnić dwóch przywódców bezpośrednio od robota, tak aby smród mógł objawiać się na skórze jego własnej sfery, aby smród mógł zobaczyć moc znaczenia, która była widziana z klasy, ale skórę na swój sposób. Yakscho, zvichayno, tse dіysno dwa są w przybliżeniu takie same „dla mocy” naukowców. A nawet jeśli niektórzy z nich są najsilniejsi, to po prostu akceptują sytuację, że jest jeden lider i decydują, powiedzmy, zbliżyć się do postaci ludzi.
Jeśli dziecko ma problemy z nauczycielem, co możesz zrobić dla jego wiśni?
Jeśli mówisz o konflikcie „nauczyciel-uczeń”, to tutaj muszę wiedzieć, za czym się opowiadać. W przypadku jakiegokolwiek konfliktu nie trzeba podziwiać zewnętrznej strony, więcej niż tylko „czubka góry lodowej”. Z reguły pod rządami „góry” jest dużo wszystkiego. Tse mozhe buti i osobisti stosunki - współczucie i niechęć czytelnika. Nie jestem bi-profesjonalistą, nie jestem, jestem tą samą osobą, sam się łapię, więc czytelnik jest prewencyjnie wystawiony na dziecko. Ewentualnie zgaduję dla innej nauki, na którą nowy nie miał stu lat, ale dla dobrego dziecka, na które nie można dorosnąć. Tobto, specjalne subiektywne ustawienie samego nauczyciela. Oczywiście nie profesjonalnie, to prote trapleyaetsya. Możesz winić sytuację, jeśli nauczyciel pogardliwie krytykuje sukces, zachowanie, ale uczeń bierze to za przeczulenie. Te zadania wymagają innych mechanizmów: możesz dyskutować z nauczycielem o tych, którzy w jakiejś formie poddają krytyce, jakby byli konstruktywni, aby nie traktowali tego jako obrazu zaiva wimogliwisty. The situation has a school psychologist who has a dopomogty, you can marve on the situation of the Obtelno I, the rosemychi of the individual ditini, the recommendation of the recruiter of the zy spilates іzhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhnasom, so the daddles are more finished. Przez większość czasu nauczyciel nie boi się, ale, kawalerowie, chcę osiągać dobre wyniki.
Powiedziałeś, że często ojcowie również włączają się przed konfliktami. Jaka ranga?
Jeśli weźmiemy sferę „nauki ojcowskiej”, to jest wiele wszystkiego, co, powiedzmy, ułatwia proces nauczania dziecka w szkole. Często ojcowie zajmują pozycję ofiary, wydają się: „Jak zmusić nas do ucisku. Oś i w klatce przed nami była źle postawiona, oś i w szkołach na nowo szczekała i wiecznie przed nami płacze itp. Psychologia ofiary jest dość dziwnym modelem zachowania, ponieważ samemu nauczycielowi łatwo jest to odrzucić. Lepiej na wszystko, będziesz potrzebować porady psychologicznej. Gdzieś jak kamień potyka się o właściwe szacunki. Batko zdaje sobie sprawę, że dziecko Talanovite jest uzdolnione, ale nie potwierdza swoich ocen i obwinia konflikt interesów. Innymi słowy, na myśl ojców wartość dziecka ulega obniżeniu.
W jaki sposób możesz poznać tę sytuację?
No, wiem, trzeba się obiektywnie podziwu, żeby można było zwiększyć rozwój intelektualny uczniaka i oddać umysł ojcu, nie można ogarnąć umiejętności dziecka. Dlatego niektórzy ojcowie nie śpiewają cichych fałd, jak dziecko. Zvichayno, śmierdzi kochać jogę i szanować najlepszych, ale niestety oceny inaczej wiedza nie potwierdza. Czasami, jeśli jesteś czytelnikiem, znając mocne strony dziecka, to jest jak ojcowie: „Ma ogromny potencjał, zajmij się pracą, rozwijaj się!” Ojcowie nie reagują w żaden sposób: „Sprawdź na czworakach i mów do Boga!” Tu winę za konflikty ponosi ten, kto z jednej strony zachwyca się dzieckiem, z drugiej ojcem.
Jak ojcowie mogą zrozumieć, że dziecko ma problemy?
Jeśli chcesz pomóc tym ojcom w pomaganiu swoim dzieciom, to w sytuacji „uczenia się-uczenia” ojcowie nadal nie angażują się lepiej, ale w be-jaku dodają im szacunku. Na przykład, jak dziecko, które przychodzi i narzeka na linijki, na nauczycieli, chi navpaki, migocze i nie mówi nic o szkole; jak wino agresywnie lub dramatycznie reagujące na jedzenie na określony temat, nauczanie lub czytanie, jak wino zaczyna pisać jak złe notatki lub rysować karykatury ludzi i podpisywać słowami lilii, jest to bezpośredni wskaźnik tego, z czym dziecko ma problemy. To jest sygnał dla ojców, aby smród przyniósł szacunek, obv'azkovo wyjaśnił powód, obv'azkovo przemówiło od dziecka. Jeśli ojcowie wyprowadzą się z dziecka, konieczne jest wypuszczenie przez tę sytuację emocji tych, którzy są w środku dziecka. Tse może płakać, płakać, laika. Niech wino będzie lepsze w domu, obudź się z ojcami, ubierz wszystko we własnym i w krytycznym momencie po prostu krzycz na nauczyciela, czy roczniaka. Sytuacja się pogarsza. Do tego ojcowie słuchają, rozumіyuchi i podіlyayuchi jak dziecko.
Jeszcze ważniejsze jest, aby nie patrzeć raz w bok, ponieważ są dwie skrajności: w przeciwnym razie ojcowie chętniej wspierają dziecko, wydaje się, że czytelnicy są bez sumienia, zwinęli dzieci lub wręcz przeciwnie: „ Axis of you nigdy niczego nie okradł, czytelnik ma rację, po prostu kłamiesz!” itd. Trzeba, żeby dziecko usłyszało, że słyszało, że szły za nią, że były z nią w szkole, że prawie nie doszły do ojców. Wtedy możesz wyrzucić shukati z tej pozycji.
A chi varto vtruchatis? Jeśli tak, to jak lepiej robić robiti?
Jako dziecko można wyjaśnić, jakbyś był dorosły, albo postawić jakiś tyłek, ona sama to zrozumie, a ojciec nie będzie potrzebny. A więc lepiej inspirować, bo często dzieciom trudniej jest zareagować na oddanie ojców, śmierdzieć, zacząć irytować „omdleniem matki”
W miarę jak rozwinęła się taka sytuacja, że bez udziału ojca nie dało się tego zrobić, to praca była wykonywana jak najdelikatniej i jak najbardziej nijako, żeby dzieci z klasy o tym nie wiedziały (rozmawiać z nauczyciel w szkole yakіy- neutralne terytorium).
Lepiej uczyć dzieci samodzielnego radzenia sobie z trudnościami, przezwyciężania konfliktów z rówieśnikami i mieszkania z nauczycielem, adekwatnego reagowania na krytykę, niedbania o własne twarze, nie patrzenia, nie płakania, itp. Dlatego wszystko jest emocjonalnie niestabilną reakcją na tych, którzy chodzą do szkoły. Im mniejszy układ nerwowy, tym większe protidium dziecka, tym bardziej deprecjonujący, godny jego zainteresowań, dźwięczenie jego myśli bez obrazu, bez pretensji, bez dzwonienia - łatwiej będzie mu radzić sobie we wszystkich sytuacjach szkolnych . Konflikty wieku są praktyczne dla wszystkich: dla dobrze prosperujących studentów i dla tych cichych, którzy nie rozumieją.
Pożywienie, jakby dziecko się paliło, jak reagują ojcowie. Nawet jeśli same śmierdzą konfliktami, poglądami, roszczeniami, to lepiej na wszystko, dziecko może też próbować podążać za wzorem zachowania w szkole. Tutaj już mówimy o terapii rodzinnej. Trzeba zrozumieć, że dziecko nie pasuje do systemu klasowego, że nie ma możliwości, aby nowe w pokojowy sposób współdziałało z uczniami lub nauczycielami, a nad tym trzeba ćwiczyć.
Jakie są osobliwości zachowania starszych dzieci?
Środkowa Lanka (dzieci w wieku 10-15 lat) charakteryzuje się jeszcze innymi aspektami. Tutaj oczywiście nakładają się psychologiczne osobliwości starości, nasilają się konflikty, nietolerancja i niepokój. Szczególnie klasy 5-6 - przejście do gimnazjum, zmiana z systemu edukacji. Możesz mieć ogromne znaczenie, z jakim kirywnikiem z klasą się pogodzić, autorytet starego człowieka zaczyna słabnąć, a autorytet tych samych miotów innych dorosłych, znaczących ludzi rośnie. Łatwiej jest wchodzić w interakcje z nauczycielami, ponieważ nauczyciele częściej pozwalają się chwalić za szacunek dla nauczycieli i ojców.
Jak wpaść w fałdy tego okresu?
Jeszcze ważniejsza jest rozdarta profesjonalizmem nauczycieli, który potrafią wygładzić, nie tylko udusić na siłę, ale sami wygładzić niezrozumiałe. Nie mniej ważna będzie interakcja wewnętrzna. Aje pіdlіtkovy vіk- Tse śpiewaj pogłos "dla wszy": co widać w środku tego wszystkiego. Jak w tym czasie są momenty fałdowania, śmierdzi oczywiście w całym okresie.
Czy to vipadku, rażące zalecenie z dążenia do wyjaśnienia przyczyny, istoty konfliktu, zrozumienia behawioralnych aspektów dziecka i poszukiwania obopólnego wyniku dla wszystkich stron - to nie jest to samo dla młodej szkoły wiek, więc w środku. A w środkowych lancach szczególnie istotna jest aktualność batkiwów nevtuchannya, tak że w trzecim wieku dzieci powinny zaszczepić zhorstokishis do udziału dorosłych w konfliktach w tym samym wieku.
Co zrobić, jeśli dziecko yakomogi będzie musiało radzić sobie z konfliktami?
Oczywiście lepiej byłoby zająć się profilaktyką, żeby takich sytuacji było mniej. Uprzejmie, jak na przykład ojcowie, włączali się w pozalekcyjne życie swoich dzieci, a nawet jednolatków z klasy, z wielkim zainteresowaniem, by zostać przed nią postawionym. Jeśli matka lub tato może zorganizować spacer, jeśli jest shkilni święta, to dziecko będzie leżeć przed ludźmi, jakby dawały pierwszeństwo komuś, kto jest tylko cicava sim'ya w nowym. Oczywiście z takim dzieckiem w szkole będzie mniej konfliktów.
Podlіtki często nie chcą przyjąć pomocy ojców i odejść od nich. Co w takiej sytuacji pracować?
W każdej chwili można to zrobić nie od strony siły, ale od strony zainteresowania. Jest tak, że łatwiej powiedzieć innym, niższym ojcom. I tu na ratunek mogą przyjść psychologowie, a psychologowie nie są pierwszym kredytem hipotecznym. Dlatego z reguły młodzi ludzie, uczący się w szkole, boją się, że w tym samym czasie wina są oddelegowane do szkolnego psychologa lub nauczyciela, albo może to być ranga, aby iść do pań klasowych, do ojców itp. Możesz również skonsultować się z niezależnym specjalistą. To najlepsza opcja, znamy odłamki dziecka - wszystko, co powiesz podczas konsultacji z psychologiem, przepadnie między nimi. Możesz uzyskać więcej pomocy, a psycholog może ci powiedzieć, ile potrzebujesz, aby znormalizować swój niebieski. Stoimy przed, cóż, stosunki z ojcami, bo jako takie nie ma zaufania w stosunkas z ojcami z ojcami, to trzeba to poprawić, żeby ojciec pomógł mu rozwiązać konflikty w szkole.
Mimo to pershochergove zavdannya batkiv, schob chasno rozpoznaje oznaki problemu, co się gotuje?
Tse jest ważne. Jakby ojcowie nie dawali szacunku tym, którzy przychodzą do dziecka ze szkoły, co powiedzieć lub nie powiedzieć o szkole, ważne jest, aby to zrozumieli. Jak dziecko wiesz, że wszystko, co się z nią dzieje, nie ma dla ojców tak dużego znaczenia, jakbyś chciał, zostaniesz usunięty. Jakby problem nie zniknął, zamienia się w worek śnieżny, jakby skręcał, skręcał, skręcał... I sytuacja może dojść do takiego momentu, jak trzeba zmienić szkołę.
Ale Nowa szkoła neobov'yazkovo powstają wszystkie problemy.
Zvichayno. Nie zmieniły się szczególne cechy dziecka, nie zmieniła się kolejność ojców, a jeszcze większa jest możliwość, że nawet w nowej szkole dziecko utknie z tymi właśnie trudnościami. Ale możliwe, że co jakiś czas będą myśleć inaczej, nie o tych, którzy są brudnymi czytelnikami i kolesiami w tym samym wieku - nieludziami, ale o tych, którzy być może w środku tego, w środku dziecka, boją się takich sytuacji. czasami. Będę dobrym zwolennikiem pracy terapeutycznej.
Na koniec domyślam się, że łatwiej jest wyprzedzić konflikt, mniejsze ryzyko! Niech w twoim życiu będzie mniej konfliktów, a jeśli są smród, to niech mają konstruktywny charakter!
Po co pracować, dlaczego Twoje dziecko częściej miewa konflikty w szkole? Jaka jest potrzeba, aby ojcowie angażowali się w spawanie wśród kolegów z klasy? Jak nauczyć dziecko samodzielnego radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych? Psycholog Olena Abramowa
ZOSTAŃ ZOSTAŃ
Blues klasy rozwija się za samymi prawami, niczym dorosła suspensa i przechodzi przez wszystkie etapy kształtowania zespołu. Czy dziecinny kolektyw nieuchronnie będzie obwiniał własną hierarchię, deklarują przywódcy i „nieszczęśliwi”. Dopóki system jest vibudovuvatimetsya, konflikty i sytuacje szpiegowskie między uczestnikami są nieuniknione.
Fakt ten jest szczególnie istotny dla wieków śpiewu: wejście dzieci do pierwszej klasy, przejście na środku Lanki i okres kryzysu przejściowego w klasach starszych.
Pierwsi uczniowie, jakby wyszli z dziecięcego ogródka, nie są jeszcze w stanie samodzielnie nawiązać kontaktu, skupiając się na sile dyscypliny i autorytecie dorosłego.
W piątej klasie zmiana roli społecznej zbіgaєtsya z kolbą kryzysów przejściowych, jeśli dla dziecka początkowa myśl jest tego samego rodzaju. Często spotykam się z uczniami V klasy biyki i z'yasuvannia z stosunków między chłopakami między sobą oraz między chłopakami a dziewczynami. Po ich ponownym zbadaniu pod kątem maleńkich pojedynkowiczów często zaprzyjaźniają się z nieskażoną wodą.
Uczniowie starej szkoły rewidują się nawzajem „dla mіtsnіst” metodą samozaparcia. Dlatego masz rację, jeśli możesz wyrazić siebie na inne sposoby: dla uczniów, poprzez twórcze osiągnięcia sportowe, dla hobby, które spokojnie przechodzą przez ten trudny dla skóry dziecka okres.
DOPOMAGAIMO PRAWIDŁOWO
Po co pracować, jeśli Twoje dziecko stało się uczestnikiem lub ofiarą konfliktu między kolegami z klasy? Dlaczego ojcowie muszą interweniować w sytuacjach konfliktowych?
Wcześniej, aby pochwalić decyzję o nauczaniu dziecka konfliktu, zrozum, jak wydobyć z dzieci wewnętrzne zasoby, aby robić to samodzielnie. W obecności ojca istnieje chęć omówienia zaistniałej sytuacji w domu i wysłuchania dziecka bez moralizowania. W sytuacji, w której winą za konflikty są między chłopcami, matki mogą delegować rozmov o sposobach robienia tego, lub innemu autorytatywnemu dziecku dla dziecka: krewnemu, trenerowi.
Jeżeli konflikt interesów nie ma charakteru przewlekłego i nie ma zagrożenia dla zdrowia fizycznego, to brodawką powinno zająć się dziecko, aby mogło wpaść w problem. niezależnie.
W tym nastroju, gdy sytuacja się pogarsza, to Twoje dziecko stopniowo staje się „słabą lanką”, następnie zastępca rozsądnych dla bogatych ojców bazhannya karze siły krivdników varto vitratiti na wybór informacji o tych, których chcesz.
Dovircha Rozmov z dzieckiem, elegancki kerivnik, oprócz ujawnienia przyczyn, poprzez sposób, w jaki dziecko „wyciąga” agresję. Nie zaczynaj szczekać na ojców krivdnikiv lub vimagati ze szkoły administracyjnego rozwiązania problemu. Ochrona dziecka jako nauczyciela lub dyrektora może wzbudzić szacunek i jeszcze bardziej zauroczyć klasę „miłością”. Samodzielne radzenie sobie z fałszywymi dziećmi, bez ich ojców, nie jest trudne.
JEDEN ZA WSZYSTKICH
Tak jak w klasie jest ciągłe „wytrawianie” kogoś z kolegów z klasy lub klasa podpodziałów na grupy, które „rzucają się” między siebie, tak cała klasa będzie wymagała pracy zapobiegawczej. Na tym etapie połączenie szkolnego psychologa i większości ojca do przeprowadzenia wizyty pozalekcyjne, Igor i senne wycieczki, scho zebrać klasę. Metodą udanych poszukiwań możesz nauczyć się nowych umiejętności beztroskiego współżycia.
Z mojej wiedzy, zaprzyjaźniona z tą klasą ekipa, w której ojcowie zderzają się ze sobą i gotowi do witrażu zmusza tę godzinę do stworzenia w klasie niedbałego i cyrkowego środka. Na przykład, ojcowie tej samej szkoły znali sposób na włączenie „ważnego” ucznia do zespołu tych samych osób. Zastępca „recenzji” zaczął prosić chłopca „problemowego”, aby odwiedzał ich codziennie, de vin zmіg w nieformalnej sytuacji, dzwonił do kolegów z klasy i rozmawiał z nimi.
Ze względu na system promieniujący dzisiejsza szkoła nie przywiązuje wagi do rozwoju umiejętności dzieci w zakresie efektywnej edukacji mowy. W tych umysłach „zastępcy” takich kursów mogą stać się: sami ojcowie. Szkolenia i gry integracyjne można zorganizować samodzielnie lub z pomocą specjalistów.
PRACA NA IMPREZY
Gdy sytuacja zaszła w ślepy zaułek i nie było „pokojowej drogi” na konflikty w klasie, jedynym wyjściem dla dziecka może być przeniesienie do innej klasy lub szkoły. Ale ważne jest, aby zrozumieć, że aby przezwyciężyć podobne problemy w zespole ofensywnym, konieczne jest systematyczne nauczanie dzieci początkujących konstruktywnej komunikacji. Można wziąć pod uwagę Korisny dosvid dziecka grupy psychologiczne, w pracowni kreatywnej lub w sekcji sportowej uczą sportów zespołowych.
Nie da się pozbyć konfliktów, ale czy to problem, czy to negatywne, daj jakieś dowody podobnych sytuacji w przyszłości. Część konfliktu w klasie o los Twojego dziecka może stać się dla ojca swego rodzaju „latarnią”, znakiem „słabego miejsca”, z którym możesz ćwiczyć. Ważne jest, aby pomóc dziecku nauczyć się tych „mechanizmów” i osobliwości zachowania, aby szanowało cię, poznało kontakt z rówieśnikami i nauczyło się innych sposobów interakcji.
Jeśli masz specjalną dietę na konflikty szkolne, możesz zwrócić się do fahivtsiv w Centrum Rehabilitacji Psychologiczno-Pedagogicznej i Więziennictwa.
Na adres ul. Barbusa 65a około 17.00 przejść przez grupy w celu szkolenia nowoprzybyłych efektywna komunikacja dla uczniów klas 1–2. Możesz zapisać się do grupy, na indywidualną konsultację i odebrać informację z raportu od psychologa Jeleń Abramowa pod numerem +79048122996.
Psychologowie do Centrum do prowadzenia gry psychologiczne i szkolenia teambuildingowe za autorskim programem „Zero Meridian”, który stał się zwolennikiem rosyjskiego konkursu programów korekcyjnych i rozwojowych na kursy do wyboru dla uczniów. Poproś o prezenterów dla kolekcje batkiwskiego lub możesz uzyskać szczegółowe informacje o szkoleniach telefonicznie:
+79048122996, psycholog Olena Abramowa
+79123144065, psycholog Makarova Angela.
11.11.2013Sytuacja matki:
Miała problem: konflikt z nauczycielem szkolnym. Ma dziecko „bez rączek”: zaczęła czytać za wcześnie, dużo wie o potrzebie większej liczby dzieci i z popędu skóry potrafi myśleć o własnych myślach, więc nie martw się o potrzebę przycinania z nią . Kiedy tsimu w nyogo nie wszystkim jest daleko rozwój fizyczny i do tego praktycznie bez zastanowienia Przedszkole, nie mogę nawiązać kontaktu z roczniakami i nie mogę, a czasami nie chcę użyć mojego „ja” do pomocy.
Dlatego w klasie, na przerwach w jodze, chłopcy często kłamią, a na lekcjach wina starają się „przekazać” swoją wiedzę „poza tematem” ludziom, co oczywiście szanuje czytelników, wzywając się niepochwalony.
Z ciągiem losu na її rozpituvannya „jak to zrobiliśmy?”, zdjęła kwaśny viraz z wypowiedzenia tego wozu. Kobieta próbowała prowadzić „serdeczne” rozmowy w domu, ale gdy nastał nowy dzień, wszystko powtórzyło się od nowa. Już przy pierwszej znajomości przysięgała nauczycielowi szacunek dla tych, którzy z „wiertłem niczego nie osiągnęli”, do tego małe wino brzmi do zwierzęcia w rodzinie na równi i słucha tylko zdrowego umysłu, wisząc spokojnie. Ale jest tam trzydziestu dwóch strzelców, a dziecko jest nadmiernie podekscytowane, ponieważ będzie wymagało indywidualnego podejścia, może napięcia.
Myślałem o tym przez resztę dnia, kiedy zacząłem ranę dyplomową. A po prawej była taka. Jeśli oficjalna część jest święta, ta stela lukrecji dla najmłodszych już się skończyła, część ojców z dziećmi, jakby dobrze się bawili w drugiej połowie dnia, poszli, a reshta virishila nadal była święta dla dorosłych. W rzeczywistości wyglądało to jak taniec szampana, zakup kanapek i niejako nieformalna rozmowa, która w naszym nastroju wygrała sama.
Kiedy dorastali, przygotowywali się, dzieci szykowały się tak dobrze, jak tylko mogły. Niebieski i dwaj pozostali bawełniani bawili się na szkolnym korytarzu w nadrabianiu zaległości. Vaughn podszedł do drzwi i zaczął pilnować. Za nimi szedł nasz nauczyciel. Jeśli wpatrywała się w chłopaków, chwyciła go za klapy kurtki i zaczęła nierozsądnie szczekać, ćwicząc jogę dla większego znaczenia. Krzycząc, że patrzy, opuściła ręce, ale nie przestała krzyczeć. Matka nie mogła ich w tej chwili dosięgnąć. Po pierwsze przez pierś pod gardłem, ale w inny sposób dla tych, którzy są mocno przytłoczeni tym, że w obecności dzieci nie wolno krytykować dodatków dorosłych. Ponadto w klasie pozostali ojcowie, uświęceni. Smród poszedł jak diabli bez pożegnania.
Następnego dnia poszła do psychologa. Do niej її wcześniej przesłane przez tego właśnie czytelnika. Aż do grupy korekty psychologicznej. Psycholog wiedział również o złożeniu chłopca. Vaughn opowiadała o całej tej sytuacji, mówiła o rozmowie z naszym nauczycielem o dzieciach, bez wyszczególniania chłopaka, a potem albo poproszeniu mamy o przyjemność psychologa z czytelnikami, jak to będzie w tyzhen, albo o propagowanie czy znasz drogę
Była u władzy, ale wieczorem tego samego dnia do kobiety zadzwonił nauczyciel z równoległej klasy i kazał przychodzić do niej w poniedziałki do szkoły w Rozmovie. Przydał się Vaughn, nie ma już opcji. Aleone wie, że smród jest przyjazny i wspólny dla wszystkich podiasów, i wie na pewno, ze słów mojego czytelnika, że „piętno” nieokiełznanego її sinu pojawiło się od zgłoszenia, іnshoy, aż do smrodu przeszły los poszli na „przygotowanie”.
Mamusia nie chce szczekać z Kim, tylko jeśli chce, żeby nie złamali jej syna, jak ten głupawy chłopak. Tu poznasz jeszcze dwie skały. Nikt nie może zagwarantować, że w innej szkole poznasz tolerancyjnego przyjaciela nauczyciela. A jeśli w nowej klasie blues tak się nie rozwinie, to nayimovirnishe, nowy będzie miał własny stabilny kompleks i będzie ważny. Więc poszedłem do psychologa, czy to jest teraz oś?
Wskazanie psychoterapeuty:
W tej sytuacji nie ma dobra ani zła. Na pewno nie obalisz szkoły. Trzeba być przywiązanym zarówno do synów, jak i do matek.
Grzech musi nauczyć się odgrywać rolę ucznia szkoły, którego silni fizycznie rówieśnicy i nauczyciele poczują, że nie okłamują wszystkich „równie”. Musisz nauczyć się być bardziej cierpliwym i wstawać z łóżka, aby psychika dziecka nie płakała i nie była zła, aby tak łatwo można było її zlamati. Chroniąc Yogo za bardzo, będziesz próbował okraść Yogo w martwym życiu, jeśli nadeszła godzina, aby pokazał swoją niezależność.
Lekarz nie rozumie jednej myśli. „Vona próbowała się nią opiekować, bo z „wiertłem” nic nie osiągniesz, bo wino brzmi do dziko na równi i słucha tylko zdrowego umysłu, wisi spokojnie. Ale są 32 strzelaniny, a dziecko jest nadmiernie podekscytowane, ponieważ będzie wymagało indywidualnego podejścia, może napięcia. Aby wyjść, po co dla nowej potrzeby spokojnego zawieszenia myśli, ale czy możesz być zbyt podekscytowany, wieszając własne?
Jakby jej tam nie było, to kolejny powód zadufanej w sobie cierpliwości, tego momentu swoistej zazdrości її dzieci w postaci nieprzyjaznych chlapnięć ludzi otochuyuchih є obwinianych intelektualnie. To jest prawdziwy plus, do tego, że rozsądny człowiek łatwiej stosuje intelektualne metody psychologicznego zahist, niższe "m'yazova". W sytuacjach, które opisuje, można nauczyć dziecko różnych „psychologicznych” technik behawioralnych.
Ponadto szacując to, co widzisz, należy chronić myśl głównego uczestnika – її grzechu, a nie tylko matczynego. Potrzebę pójścia do pracy, spadek sukcesu, utratę wszystkich przyjaciół, zmianę zachowania (stało się inaczej) można powiedzieć o tych, którzy nie zakorzenili się w zespole i muszą „bić w dzwony”. Cóż, nic nie wiem i nie mogę iść na więcej lekcji, wskaźnik sukcesu się nie zmienia, mam jednego lub dwóch kolegów-kolegów z klasy, zachowanie jest takie samo, więc lepiej na wszystko, jest więcej mądrość niż ci, którzy studiują, a więcej wsi ufa synowom.
Jeśli fakty o napaści nauczycielki, to smród (bez żadnego ucisku ze strony matek) jest winny, by stać się przedmiotem dyskusji z urzędnikiem hipotecznym oświetlenia. Pani doktor uważa, że w tym momencie nie trzeba zbierać dowodów filmowych i fotograficznych, wystarczy, że dziecko o nim powiedziało, bo inaczej tańczyła tak w jej oczach.