Zajęcie P_znavalne dla grupy przygotowawczej Dzień Ziemi. „Ziemia jest naszym stoiskiem, panowie w nowym” konspekt lekcji logopedycznej (grupa przygotowawcza) na temat Abstrakt do podjęcia dnia ziemi
Larisa Krainowa
"Dzień Ziemi". Abstrakcyjny zatrudnienie publiczne zgodnie z wiedzą grupa seniorów
Program zmist.
1. Przeczytaj dzieciom, aby przestrzegały zasad zachowania w przyrodzie.
2. Vchiti vykoristovuvati pridbany slovnikovy zapasy w svyaznomu i vyaznomu movlennі.
3. Sformułuj wypowiedzi dzieci o różnorodności życia na ziemi.
4. Rozwijaj żywiołowość, doceniaj piękno natury i wyrażaj swoje emocje.
5. Vikoristannya nietradycyjna technika artystyczna pod godziną malowania vikonannya robіt z.
6. Prodovzhuvati vikhovuvati kochają naturę, która dba o nią.
Przód robota: rozmawiać, patrzeć na ilustracje o przyrodzie, czytać prace, gry dydaktyczne i puszyste, indywidualne wyjaśnienia.
Robot Słownikowa: różne kolory, piękne, stawki, drób, kit, nektar, worek ziemi.
Metody i weź: motywacja do gry, słowo artystyczne, odżywianie, rozmowa, aktywizacja dzieci, sytuacja oczywista, pochwała.
Materiały i dobytek: zabawki - ropucha, ptak, budinochok vulik, zebra 4 szt.
Ukrył się zajęty.
Vihovatel: - Chłopcy, wiecie, że jest wielu różnych świętych. Є dni navit sevni, daty (Dzień obrońcy Ojczyzny, Dzień Kobiet, Dzień Matki). Nie wszyscy wiedzą, że Dzień Ziemi jest święty. Bogaci w świat wypadków, niczym szefowie naszej planety Ziemia. Ode mnie chcieli opowiedzieć ludziom raz na jakiś czas o znaczeniu dobrego, dbaylivy i okrutnej inscenizacji do świata navkolishny. Więc obwiniłem pomysł zorganizowania Dnia Ziemi. 22 kwietnia jest oficjalnie uznawany za Dzień Ziemi. Tse w sposób święty zniszczył bogaty kraj. I przyjdziemy do nich z tobą przez cały dzień.
Wihovatel przeczytał werset.
Є na ziemi majestatyczny budinok
Żyć w nowym słońcu, desce i mroku, lesie i morzu.
Żyć z nowym ptakiem i tym życiem, radosnym dźwiękiem struny.
Mieszkasz w tym jasnym domu i wszystkich twoich znajomych.
Gdziekolwiek prowadzą drogi, będziesz w Nowym.
Ziemio - droga matko, zadzwoń do wszystkich domów!
Drogie dzieci, wszyscy żyjemy z wami na Ziemi. І nasze stoisko stoi na ...
De mi się urodzili ... (Na ziemi).
Dlaczego kochamy Ziemię…. (dla tych, którzy się na nim urodzili, dla piękna).
Dziś oddychamy Ziemią. Vaughn jest urodzinową dziewczyną. Zaakceptuj Ziemię, nasze powietrze.
Dzieci czytają wersety.
1. Axis Earth - nasz jasny budinok, bogato є susіdіv nоmu:
І puszyste koźlęta i puszyste kocięta oraz kręte rzeki,
Ja kędzierzawe jagnięta.
Trawa, ptaki i kwiaty, a ja świetnie i ty!
2. Czyj chwalebny dom potrzebuje?
Żyj razem z nami wszystkimi.
Nie podszywaj się pod nikogo i szanuj sędziów!
3. Żyj wszędzie pięknem, nie żyj, nie bądź, ale zaufaj.
Zavzhdi v_dkrita twoje spojrzenia, zavzhdi jest dostępny, który jest czysty.
Żyj pięknością wszędzie.
4. Żyj wszędzie pięknem.
Żyj przy zachodach słońca i svitankah.
Na dziobach odzianych we mgły, na gwiazdy, które kiwają jak sen.
5. Żyj wszędzie pięknem,
Nasze serca powinny być ciche i głośne.
I wszyscy jesteśmy dobrymi roblyachi,
Żyj wszędzie piękno!
Vihovatel: - Chłopcy, poproszę was z najdroższej naszej Ziemi. A virushimo mi tam nie ciągnie, nie samochodem, ale w ciemności. (Zagraj piosenkę „Khmari”. Dzieci kołyszą płynnymi ruchami rękami).
1 ząb.
Vihovatel: - Och, zachwycać się jakimi stawkami garni, czysto. Kto tu chodzi? (Dziewczyna Nazustrich z ropuchą w rękach).
Witam chłopaki. Ciekawe, kto jest w moich rękach. Och, jesteś moją garnenką, maleńka. Przywiozę cię do domu, mój upał jest suchy, nie taki sam jak twoje bagno, sierota jest zimna.
Vihovatel: -Chłopcy, dlaczego Masza jest towarzyszką wiedźmy. Jest dobra i dobra, ale nie zaczynaj dojrzewania. Jak myślisz, czy dobrze jest teraz to naprawić? (Dzieci mówią, że to nie w porządku. Nie można zabrać ropuchy do domu. Ropuchy potrzebują wody, wody. Nie potrzebuje ciepła, tej suchości. W domu nie żyje.
Vihovatel: - Ropuchy - cudownie stribayut. Spróbujmy i posmakujmy jak smród.
Gra „Ropuch”.
Dzieci są podzielone na dwie drużyny. Na pomoście układany jest wiatrownicą (kupini). Dzieci z zespołu skórnego są przepisywane zgodnie z ich potrzebami od obręczy do obręczy.
Dzieci kontynuują za wyższą cenę, plują w ciemności.
2 zęby.
Biel drzewa wpadła w ptaka. Masza, popijając ptaka, wydaje się:
Och, mój krihta, co za puszysty, vypav z gniazda, połóż się, nic ci nie pomoże. Nieważne, pomogę ci, umieszczę cię w gnieździe. (weź ptaka do ręki)
Vihovatel: - Chłopcy, czy możecie tak pracować?
Dzieci mówią, że to niemożliwe. Ptah jest matką, potrafi wyczuć ludzki zapach i możesz puścić ptaka lub wylecieć z samego gniazda).
Vihovatel: - Masza, sam włożę ptaka do gniazda, nie pchaj go rękami, ale z szacunkiem się zachwycasz.
Vihovatel: - Chłopcy, nadeszła wiosna, przylatują ptaki z ciepłych krajów. Pozwól nam zbuduemo dla nich spakіvnі.
Gra „Czekaj na szpatułkę”.
Dzieci będą shpakіvnі z doskonałym materiałem budіvel.
Droższe, aby kontynuować.
3 zęby.
Masza, pompując zamieć, że zgubiła się w środku zarośli buszu, wydaje się:
Och, jak garna, mały kwiatek i więcej do włamania. Ta sama zamieć! Trzeba pomóc, pociągnąć, pogłaskać skrzydła, wyprostować je i wpuścić!
Dzieci ćwierkają Maszę, wyjaśniając jej, że skrzydła śnieżycy są już cienkie, niższe. Nie chipati samej zamieci, ale rozłóż ją na szerszej igle.
Vihovatel: - Metelyki, duzhe piękna fałda na ziemi. I dehto złapać je tylko dla gris.
Gra „Zvіlni zamieć”.
Papierowe wiechy wiszą na sznurkach. Zavdannya: kto powinien robić więcej śnieżyc (noże wycorst).
Droższe, aby kontynuować.
4 zęby.
Masza: - Cud, vulik. Wiem, że mieszkają tu bjoli, a bjolam, do pracy miód, zukor się pożera! Od razu dam im tsukrę, żeby było więcej miodu. Miód jest słodowy, brązowy.
Dzieci będą opowiadać Maszę, tłumacząc, że nie powinny jeść tsukoru, ale brać kwiatowy sik - nektar.
Vihovatel: - Przez cały dzień bdzhіlki latają po bilety, zbierają nektar. Ważne jest, abyś zmienił zdanie po wysłuchaniu piosenki bjil.
Dzieci zakładają czapki i śpiewają piosenkę „Zhu-zhu-zhu”.
Droższe, aby kontynuować.
5 zębów.
Dzieci wróciły do banku.
Jakbym cudem szedł z tobą, ale we mnie jest więcej bogaczy. U kogo żyją ryby, może smród, być może były głodne. Teraz oddaję się ich zukerkom.
Dzieci wyjaśniają Maszy, że nie da się zrobić ryb na cukerkach i obstawiać tych samych zakładów. Powiedz Maszy, co jedzą ribi.
Dzieci żegnają się z Maszą i wracają do dziecięcego ogrodu.
Vihovatel: - Chłopcy, otrzymaliście naszą cenę? Ziemia to nie mniej niż nasze domy, ale także domy dla wszystkich stworzeń, ptaków, żeber, roslin. Skąd wiesz, że nasza planeta Ziemia jest piękna? W takim razie mam dla ciebie zadanie, po opanowaniu jogi mamy garnę robota do zagadki o dzisiejszym dniu. Przed tobą czystsze, bielsze miejsce, nasza planeta, a my wzbogacamy się o її kolorovoj, zaludnioną różnymi życiowymi іstotami.
Widmo rozdziela skórę dzieciom jeden po drugim ponumerowany fragment kartki papieru rysunkowego i uczy malować na nowej żywej istocie - stworzeniu, roslinu, ptaku, śpiączce. Jeśli wszystkie dzieci skończą malować, na białym, jakby symbolizującym naszą planetę, vivatel wybiera Ziemię z upiększonych fragmentów. (Numerowanie umożliwia dodawanie jeszcze szybciej).
Vikhovatel: - Podziwiaj, jak zmieniła się nasza Ziemia! Możemy Cię kochać, ale zadbaj o markę! Powiedzmy razem „Happy National Day, LAND!”.
Publikacje na ten temat:
Konspekt kompleksowej lekcji edukacyjnej dla grupy przygotowawczej z wiedzą na temat tworzenia filmu 1. Chłopaki, posłuchajcie mnie z szacunkiem i dokończ przemówienie. Żyjemy w pobliżu ziemi rzodkwi, a winna jest szlachetność jogi - nasz kraj (Rosja).
Streszczenie KGD dla grupy seniorów ze świadomością ważnego światła „Dzień Ludu Wiosny” Meta: aktywacja słownictwa temat leksykalny"Wiosna". Zadania korekcyjno-oświetleniowe: - Naucz dzieci nazywać znaki godzin.
Streszczenie zintegrowanej lekcji ze świadomością świata niezbędnego w grupie szkoleniowej „Jak żyjesz, ropucha?” Streszczenie zintegrowanej lekcji ze świadomością świata koniecznego w grupie przygotowawczej „Jak żyjesz ropuchą?” Oprogramowanie.
Streszczenie otwartej okupacji ze świadomością niezbędnego światła „Vzuttya” Streszczenie zawodu otwartego ze świadomością kojącej grupy seniorskiej „Vzuttya” Miejskiej Budżetowej Przedszkolnej Edukacyjnej Instalacji Oświetleniowej.
Tsіlі ta zavdannya: Zakripit vminnya dzieci rozpoznają i nazywają potrawy, obrazy na zdjęciach; Naucz się rozróżniać dania do kwalifikacji :.
Opis dobrego zawodu ze świadomością niezbędnego światła „Album fotograficzny Siminy” Tsіlі: Daj zrozumienie „rodzinnego albumu fotograficznego”, twórz wypowiedzi dzieci na temat rodziny, jak o ludziach, jakby żyli razem, kochali jednego.
Streszczenie otwartej lekcji ze świadomością świata koniecznego w grupie seniorów „Transport” Temat: „TRANSPORT” zawody.
Streszczenie otwartej lekcji na rzecz rozwoju ruchu i świadomości młodej grupy „Wędrówki po wiosennym lesie” Streszczenie zawodu otwartego dla rozwoju ruchu i świadomości ostrej grupa młodsza„Spacer w wiosennym lesie” Meta: świadomy.
Streszczenie otwartej lekcji z grupą seniorów o zapoznaniu się z kojącym „Zimowym Ptakiem”„Zimowe ptaki” Meta: kształtowanie ekologicznej wiedzy o ptakach tej zimy. Zadanie: - rozszerzenie powiadamiania dzieci o ptakach zimujących;
Streszczenie lekcji poznawania nowego świata w grupie seniorów „Dzień Kosmonautyki w Przedszkolu” Streszczenie zawodu ze znajomością świata w grupie seniorów, temat: „Dzień Kosmonautyki w Przedszkolu”
Biblioteka obrazów:
Dzień Ziemi.
Przód robota. 22 kwietnia cały świat obchodzi Dzień Ziemi. W naszym dziecięcym ogrodzie, jak w bagatioh іnshih kredyty hipoteczne w wieku przedszkolnym, obchody Dnia Ziemi stały się tradycją garne.Dzień Ziemi został wygaszony w Golovna: „Myśl globalnie, działaj lokalnie!”
Zanim dzień będzie święty w grupach seniorów żłobek Przeprowadziliśmy akcję pod nazwą „Nasz Dom to Ziemia”.
Meta promocji:
Obudź chłopaków, aby pomyśleli o związku między ludźmi a naturą, przekonaj się, że smród może być wykorzystany dla twojego bezpieczeństwa.
Zadania programu:
1. Zniszcz wygląd dzieci, ponieważ planeta Ziemia jest rodziną.
2. Vihovannya pragnennya ocal naszą Ziemię.
3. Rozwój kultury ekologicznej.
4. Przyjmij Vikonanna możliwych „dobrych praw”.
5. Naucz dzieci w przyrodzie zorientowanych na środowisko zachowań, humanitarnego podejścia do wszystkich żywych istot.
6. Poszerzenie wiedzy dzieci o planecie Ziemia.
7. Vihovannya dziwne, miłe, miłosierne dzieci.
8. Rozwój sprytu we wzajemnych relacjach z jednolatkami: inteligentne prowadzenie domu, powodzenia w podgrupach, parach.
9. Spraw radość dzieciom z udziału w śpiącym świętym.
Promocje specjalne:
Zapada cisza dnia: „Na pewno nie tam, zabierz, ale nie bij!”;
Pielęgniarki z przedszkola wydają gazetę ojca wspólnoty ekologicznej: „Ziemia jest naszym domem”;
Wśród dzieci trwa konkurs na najlepsza virib z smittya:
„Smіtєva Fantasy” (Virobi vykonuyutsya w domu z ojcami).
Istnieje konkurencja między kluczami dla grupy środkowej;
Organizowane jest sadzenie drzew od dzieci starszych grup
Odbyć się wybór wielkiego pomnika na działkach, aby upiększyć terytorium dziećmi na spacerach;
Wystawa najmłodszych na temat: „Ziemia jest naszym domem” (maluchy można zobaczyć na lekcjach wszystkich grup).
Dzień poświęcenia Dniu Ziemi jest ogłuszany, trwa okupacja tego dnia.
Obchody Dnia Ziemi w grupach senioralnych.
Zmіst besіd ta wziąć godzinę svyatkovoї aktsії.
1. Sadzenie drzew.
Była tradycja - sadzić drzewo w Dzień Ziemi, chagarniki białe w dziecięcym ogrodzie. Niech tsіy aktsії zazvychay weźmie los sim' przedszkolaków. Za kulisami róże są noszone z dziećmi tego, który odgrywa rolę w życiu drzewa, chagarniki, gdy smród jest usuwany przez powietrze w mieście, widzą kwaśnych, niezbędnych ludzi dla oddech.
2. „Upięknij naszą planetę!”.
Podczas spacerów dzieci samodzielnie oprowadzają po terenie dziecięcego ogrodu. Wikhovator prowadzi rozmowę o ochronie środkowego pola navkolishny, o tych, jak ważne jest dbanie o czystość i piękno. Więc vikhovator rozpovidaє o meshchantsіv naszej planety: ptaki, stworzenia ze śpiączki. O tych, którzy w naszym życiu odgrywają rolę smrodu i jak ważne jest, aby ich kochać i opiekować się nimi. W przyszłości ogłoszony zostanie konkurs klapsów. Dzieci z grupy skóry budują bunkiny z spakowanymi ojcami i wieszają je na terenie swojego wiejskiego domu. W święty dzień zwycięzcy konkursu są zszokowani. Na lekcjach prowadzone są pogadanki o ptakach wędrownych i zimujących.
3. Planeta nie jest pojemnikiem na porażenie!
Wielkim problemem teraźniejszości jest problem umysłu.
Facylitator opowiada dzieciom o tym, jak ludzie zabrudnyayut natura, rozkidayuchi de zavgodno i na własną rękę, zavadat niezapomniana shkoda naszej ekologii, paskudnie dobre zdrowie. Vaughn wyjaśnia o możliwości rozwiązania tych problemów, o potrzebie sortowania smіtta tylko w specjalnie wyposażonych pojemnikach, o smіttєpererobnі rozlewiskach, wezwaniach io tych, które zgodnie ze swoimi zdolnościami muszą sortować smіttya. Dzieci mogą pomóc w uporządkowaniu ubrań na działkach, ponieważ jest to bezpieczne dla ich zdrowia. Odbywa się konkurs na najkrótszą odmianę zі smіttya „smіtєva fantasy” (Virobi vykonuyutsya w domu z ojcami).
4. Oszczędzaj wodę!
Na lekcji dovkіllya prowadzący dzieci patrzy na kulę ziemską, odkrywa, jaki kolor ma nowy, zgaduje, że morze, oceany, rzeki i jeziora są pokazane w tym kolorze. A także woda, jaka jest pokazana w kolorze białym - tse kriga. Vihavatel daje dzieciom kubki z wodą i miseczki z małymi kawałkami lodu, tak jakby patrzyły na smród. Niech dzieci spróbują świeżej i trochicznej wody pidsolen („morze”). Zbawiciel pyta, czy woda nadaje się do picia i wyjaśnia, że na świecie jest najwięcej słonej wody, a świeże rezerwy są nawet niewielkie, więc o wodę trzeba dbać. Na lekcjach prowadzone są rozmowy o fermentacji rzek, mórz, wikhovator pokazuje slajdy, filmy, problemy z tym związane, rozpovida o obozie i ochronie wody w pobliżu miasta.
5. Znaki ekologiczne Vivchennya
W środku grup przygotowawczych odbywa się wystawa maluchów do Dnia Ziemi, podczas której dzieci mogą przedstawiać znaki ochrony przyrody, które opowiadają o zasadach zachowania dzieci na budce, przy ogródku dziecięcym, na mieście ( nie trzeba się ogrodzić, ale wolno!), jak smród do wieńca w klasie. Zmianę znaków ochrony przyrody, hodowca omówi wspólnie z dziećmi. Po wynikach dyskusji liczone są dwa lub trzy rodzaje znaków ochrony przyrody, np. maluchy przy czerwonych palikach opowiadają o tych, których nie można obrabować, maluchy przy zielonych skwerach – o tych, które można obrabować, a maluchy w pobliżu niebieskich tricutników - zaleca się pracę. Na przykład, jakby idąc po gęsiej skórce, można powiedzieć o tych, których gęsiej skórki nie można obrabować, nie można nadepnąć na nową, w niebieskim kwadracie można przedstawić rękę ze szkłem powiększającym - dla mrówek z cіkavo posterigat i zielony trikutnik zaproponuє dzieci navrobiti , aby nikt nie mógł zniszczyć jogi. Wszystkie maluchy, niezależnie wyglądające jak vikonnanny, wiszą na stojakach, na ścianach, stają się ozdobą świętych.
Scenariusz świętej „Ziemia jest nasza” kabina do spania»
Dekoracja sali Svyatkovo - na środkowej ścianie znajdują się obrazy święta losu. Na stole udekorowane są wystawy dziecinnych robotów.
Dzieci idą do sali z piosenką: „Jak piękny świat” (słowa i muzyka I. G. Kushnikova).
Wedy: Chłopcy, dzisiaj, 22 kwietnia, planeta Ziemia poprosiła nas o Święto Narodowe. Її Święto Narodowe obchodzone jest przez wszystkich ludzi na podwórku ziemi. Każdego dnia każdy próbuje sadzić drzewa, kwiaty, szpachle dla ptaków, porządkować ulice, place, czyścić je wodą. Ludzie starają się ratować i dekorować swoje domy - naszą planetę. Dzieci, chcesz się napić w Dzień Ziemi?
Dzieci: Tak!
Dzieci padają na stos, tańczą po parkiecie w rytm muzyki, aby smród dotarł do gościa. (Taniec „Kremena”)
Dzieci Nazustrich idą na „Ziemię”.
Ziemia: Cześć chłopcy! Yaka, cieszę się, że jesteś u mnie bachiti.
Dzieci (w refrenie): Witaj Matko Ziemio!
Prowadzący: „Ziemia”, a chłopcy przyszli do was nie z pustymi rękami, przygotowywali prezent (pokazując model kuli ziemi z papa mache, dzwoniąc na zbiorowe dzieci robotów).
Podziwiaj, jak piękna jest nasza Ziemia, zwłaszcza wisząca, jeśli cała natura budzi się do życia i wszystko jest otwarte. Ratujmy piękno ziemi. Udekorujmy planetę kwiatami. Tse będzie darem ziemi dla twoich dzieci. Dzieci przynoszą pióropusze z pokoju i ustawiają swój dovkol model Ziemi.
Ziemia: Jak wy, chłopcy! Jaki cudowny prezent mi przygotowałeś, jak garna, którą wiyshla!
Dziecko 1:
Droga, droga ziemio!
Vіtaєmo do ciebie od twojego świętego! Modlimy się do twoich rzek, jezior, lasów, twoich wikhowantów: zwierzęta i ptaki, żebra i komachy są zdrowe.
Dziecko 2:
I bądź najpiękniejszą planetą.
Myślimy, że to Twój dzień narodowy
Będziesz wesoły i nie zmienisz się.
Prowadzący: „Ziemia”, ale jednocześnie dzieci chcą zatańczyć.
Taniec „Riznobarvni skeltsya”.
Earth: Chłopcy, grajcie ze mną w grupie cykawy.
Dzieci: Tak, proszę!
Ziemia: rzucę ci torbę i położę jedzenie, a ty spróbujesz je poprawić. Jednocześnie zdaję sobie sprawę, że dużo o mnie wiesz.
Zasilacz:
Kto mieszka na ziemi? (stwory, komakhi, kviti toshchoo)
Kto mieszka pod ziemią? (worm'yaki, krety, chrząszcze toscho)
Kto lata nad Ziemią? (ptaki, śpiączka)
Kiedy na ulicy jest jasne? (w dzień)
Czy nadal potrzebujesz wody? (Piti, kąpać się, podlewać za dużo roslin)
Potrzebujesz więcej pomocy? (wymagane do oddychania)
Co obrabować bjoli? (weź nektar)
Ziemia:
Jesteście młodzi, już o mnie wiecie!
Ołów: Chłopcy, Ziemia w różnych czasach rocka będzie inna i zawsze będzie nam droga i ważna!
Dziecko 1:
Jesteśmy jak pori rock
Vchit mądra natura:
Ptaki zaczynają spać.
Spiderman jest cierpliwy.
Bjoli na polu i w ogrodzie
Pratsi nas uczą.
Dziecko 2:
Vchit wyczuł nam czystość.
Navchae słońce dobroci.
W naturze tsiliy r_k
Rozpocznij potrzebę.
Wszyscy ludzie z lisów
Vchit mіtsnіy przyjaźń
Dziecko 3:
Єjedna planeta ogrodowa
Czyj Kosmos jest zimny.
Tylko lisy tu hałasują,
Ptaki nazywają wędrowne
Dziecko 4:
Є na Ziemi majestatyczny budinok
Żegnaj Blakitnego.
Żyć w nowym słońcu, ta ponura deska,
Lis i brzeg morza.
Żyć z nowym ptakiem i tym życiem,
Wesoły dźwięk struny,
Mieszkasz w tym domu światła,
I wszyscy twoi przyjaciele.
Gdziekolwiek prowadzą drogi,
Zawsze będziesz przy nowicjuszu.
Charakter ojczyzny
Będziesz otochenny.
Dzieci śpiewają piosenkę N. Karavayovej „Ziemia jest naszym domem sypialnym”
Vihovatel: Dzieci, na Ziemi nie jest tak dobrze, rozejrzyjcie się i wołajcie o pomoc. Trzeba nie tylko kochać przyrodę, ale chronić, chronić, rozmnażać się.
Czarny Ciemny nadchodzi i zaczyna umierać na Ziemi: Jestem czarnym Ciemnym! Skrzypię, obficie sadzię te maszyny! Modlę się, aby nic żywego nie zostało stracone na tej planecie! Oś jaka jest na uboczu: cała czarna, ponura i bridka! (Dim otula „Ziemię” czarnym płótnem).
Nieco cichy zіtkhannya - zіtkhaє planeta Ziemia.
"Ziemia": Och, jestem bardziej, bardziej chory, potrzebuję twojej pomocy!
Vihovatel: Chłopcy, nasza Ziemia prosi o pomoc, planeta zachorowała, trzeba walczyć! Adzhe vіd dima zabrudnyuєєєєєєєє іѕ poіtrya, dając roslini, że trevіnі, khvorіyut ludzie.
Dziecko:
Drzewo, trawa, kwiat i ptak
Nie wstydź się.
Jakby nie było smrodu smrodu,
Na planecie zostaniemy pozbawieni samych siebie!
Czarny przyciemnienie:
Nikogo się nie boję!
Nic dziwnego, że mieliśmy okazję tu odebrać.
Będę dla ludzi i zwierząt, będę niegrzeczny!
Wszystkie dzieci naraz: Idź, czarny półmrok! Ta grupa ma tylko przyjaciół natury! Kochamy naszą Ziemię i kochamy ją dla Ciebie! (napraw dmukhati w „Czarnym mroku” i wyrzuć joga, rozwikłaj Ziemię).
Vikhovatel: Spójrzcie, chłopcy, na naszą planetę. Czarny przyciemniony znak! Ziemia stała się czysta i piękna! Wsiadłeś, pomogłeś zmienić naszą Planetę! Bardzo dobrze!
Pojawia się chuligan (kulawa głowa, rve kvity, skrzypiąca smittya).
Hooligan: Ciekawe, jaki jesteś szalony, jak mi to odpowiada!
Ziemia: Och, jak nie chcesz być tak zauważony w swoim narodowym dniu. Czy tak się zachowujesz?
Chuligan: U lisa można szczepić: liście narvata, tkać winorośl. Pomyśl tylko, dużo zieleni! Nareshti możesz trochę hałasować, krzyczeć, śpiewać i, smutku, nie obchodzi cię nikt!
Ziemia: Staraj się nie hałasować, bardziej niż jesteś zły, przyjmuj komunię i nie znasz żadnych tajemnic.
Hooligan: Ropucha Vitrishkuvat, pozuchoy vuzha, ropucha nie obracająca się, niedopuszczalne gąsienice można odpędzić, ale nie mogliśmy ich lepiej nazwać.
Ziemia: Wszystkie ważne zwierzęta - zwierzęta są potrzebne. Skóra z nich okrada naturę z jej corisnu po prawej stronie.
Prowadzący: Och, niegrzeczny chuligan! Navischo ty zabrudnyuesh naszą Ziemię? Czy teraz hałasujesz, czy wyobrażasz sobie zwierzęta i ptaki?! Więc nie możesz pracować! Trzeba chronić Ziemię, a nie wędrować! Aje chłopcy? Pokażmy chuliganowi, jak należy wszystko utrzymywać w czystości i sprzątać!
Dzieci zaczynają podnosić smittya.
Konkurs: „Kto lepiej zabierze smittya”.
Ziemia: Dyakuёmo o pomoc, chłopcy!
Hooligan: Ha, wygłupiali się na próżno, znowu wszystko zobaczę!
Ziemia: Chuligani, zastanawiacie się, czy nie chcecie się przywitać? Chcesz uderzyć i wędrować po całej ziemi. Czy wiesz, że mam w sobie wielu przyjaciół?
Chuligan: Ha, nikogo się nie boję!
Ziemia: A teraz to zmienimy! Spróbuj odgadnąć moje zagadki (zacznij układać zagadki):
Nie na kolbie, nie na kolbie, nie na doniczce, nie na twarzy,
Ale znacie nas: i młodzi i starzy, że jest majestatyczna łopata.
Dzieci reagują. (Ziemia)
Tse scho na stelę?
Albo vin jest niski albo wysoki.
Albo vin syri, albo beluvatiy,
Ten troch niebieskawy.
A czasami taki garni -
Merezhivny i niebieski - niebieski
Dzieci reagują. (Niebo)
Ziemia: Możesz być żywy i martwy,
Jestem rzadki i twardy.
Możesz ukryć się na niebie
І w głębi ziemi hovatisya,
wibruję na oczy,
Zaraz znów się pokażę!
Dzieci: (Woda)
Ziemia:
Wedmedycy latają po niebie,
Krokodyl i mavpi.
Jelenie biegną po niebie,
Vovki, zające i foki.
Słonie plują w niebo
Niewiarygodne piękno.
Tam, w rzece płynie
Tse, dzieci, (ponure).
Ziemia:
Zróbmy to dobrze dla nas,
Bez nowego płaczemy
I dobrze się pokazać -
Spójrz na to, zobaczmy:
Już znikąd
Mówię - smażenie.
Dzieci: (niedziela)
W pobliżu hali znajdują się „Słońce”, „Wiatr”, Woda.
słońce:
Jestem zіtkano ze specyfikacjami,
Przynoszę ciepło od siebie.
Hoduję rzeki, zostawiam naturę.
Podziwiam ranę na końcu,
Nazywam się - Słońce! (Zacznij uciekać od chuligana po pomoc w twoich gorących wymianach)
Ziemia:
Kto nie wie pomiędzy?
Kto poleci szybciej dla ptaków?
Następnie grіzny, potem dźgający,
To jak dolny wiosenny puch.
Kto jest największy dla wszystkich na świecie?
Zgadłeś? Ce...
Dzieci: (wiatr)
Wiatr:
latam po całej ziemi,
Hmari Shvidko pękam,
Nie da się zobaczyć, gdzie mieszkam
Będę latać, gnu drzewa.
Przetoka, według rzeki - tremtinnya.
Nie jestem beszketnikiem! (Rzuć się na chuligana i okrąż jogę po całej sali).
Woda:
Jestem taka wesoła, taka beshketna,
Zrobię przy sobie deskę z kropelek, wyleję je na ziemię („rozlewam” wodę na Chuligana).
Chuligan: O Ziemio, masz silnych przyjaciół. Muszę o nich wiedzieć, chłopcy. Vibach mnie, już nie będę Ci przeszkadzać, będę Cię kochać jak chłopcy i zaopiekować się Tobą!
Gospodarz: Zgadza się, ci przyjaciele „ziemi” będą twoimi przyjaciółmi! Zróbmy jogę, chłopcy?
Dzieci: Tak!
Vikhovatel: Dobrze, teraz dam ci szprota brązowe kolory:
W ciągu godziny wędrówek po tych spacerach zamіskih nie możesz dbać o przyrodę!
Jeśli otworzyłeś bagattya, to idąc, nie zapomnij ugasić ognia, aby lisy ogień nie zgasł. Konieczne jest wypełnienie ognia obov'yazkovo wodą lub skwierczenie z piskiem.
Nie łam drzew, nie niszcz ptasich gniazd – nie niszcz piękna tej harmonii natury.
Nie napełniaj się własną smіttya! Na galyavinie jaka jest zaśmiecona papierowymi foliami, plastikowymi torbami, plastikowymi pudełkami i bułeczkami i nikt nie chce puchnąć. Smіttya, jeśli nie możesz tego spalić (szklanki, słoiki, puszki), musisz zabrać je ze sobą, abyś mógł je odebrać z wyznaczonego miejsca.
Chuligan:
Jak wy, chłopcy! Nauczyłeś mnie wielu rzeczy.
Bądźmy przyjaciółmi jeden po drugim
Jak ptak z niebem, jak pole z pługiem,
Jak wiatr od morza, trawa z deskami,
Jak z nami zaprzyjaźnić się ze słońcem!
Wąsy od razu upiększają Ziemię kwiatami, workami.
Dziecko 1:
Wyprzedźmy się
Szlochanie byliśmy kochani i zvіr, w ptaku,
I wszędzie nam ufali,
Jak naiwni nasi przyjaciele!
Dziecko 2:
Ratujmy planetę!
Cały wszechświat nie ma nic podobnego.
Cały świat zna jednego,
Jaka praca bez nas?
Dziecko 3:
Є cuda na białym
Kwitną jak makowy świt w oddali
Na twojej własnej czarnej planecie
Zestrichayut dzieci Dzień Ziemi!
Dziecko 4:
Є jedna planeta ogrodowa,
Która przestrzeń jest zimna?
Tylko lisy tu hałasują,
Ptaki, wołające wędrowne
Jeszcze tylko jedna przysługa
Konvalії w zielonej trawie
І babcie tylko u nas
Nad rzeką podziwiać zdivovano.
Dziecko 5:
Farbi żyje w naturze,
Kwiat Millioni Promeniste
Nowe cuda z bajek
Jak życie może być mądre?
Dziecko 6
Nie jesteśmy gośćmi na świecie
Ziemia jest naszym stoiskiem,
Bądź w nowym świetle i czysty,
Yakscho mi її vryatuєmo!
Ziemia: Tak jak wy. Byłem tak pełen ciebie. Chciałabym wam dać narzędzia, za pomocą których możecie mi pomóc być na zawsze piękną, czystą i świeżą (rozdając dzieciom narzędzia ogrodnicze) tę pyszną część.
Ołów: Kochana Ziemia! Dzisiaj chłopcy wraz z ojcami przygotują glebę do sadzenia roslin, wykopią rosline i wykonają dużo dobrej pracy, aby nasza planeta była jeszcze piękniejsza.
Ratujmy planetę
Nie ma drugiej takiej osoby na świecie,
Wzniosłem się nad nią i posępnie mrok,
Obraz її nie jest dla nikogo!
Prowadzący. Nasza ziemia płonie, rzeki, lisy, morza, ludzie, stworzenia. Ziemia jest naszym śpiącym wielkim budinokiem dla człowieka, który ma pana. A pan zawsze może być miły i dbailivim.
Sami z takimi chwastami, chłopcy w dziecinnym ogródku, zabraliście bogatą wiedzę o przyrodzie i ekologii, sami dbali o wzrost, stworzenia, praktykowali w mieście, zawiesili ogród różany, podlewali, zbierali plony. Z miłośników przyrody zamieniliście się w młodych ekologów i możecie teraz dbać o siebie i chronić naszą ukochaną planetę Ziemię, pomnażając swoje bogactwo.
Jesteśmy w to wpisani i dziś dedykujemy Was „Młodszym Ekologom” i przedstawiamy Dedykację.
Na ekranie znajdują się slajdy, które pokazują aktywność skóry dzieci w przyrodzie.
Płyta gramofonowa G. Savelyev „Wielki okrągły taniec”.
zajęty zarys, konsekrowany święty Dzień Ziemi
Program zmist:
Opowiedz dzieciom historię świętych; nadal czytać dzieci, chronić naturalne spivtovaristvo naszej ziemi, prawidłowo zachowywać się w sytuacjach nadprzyrodzonych w przyrodzie.
Rozvitok movi, vminnya do prowadzenia dialogu między współ-gwiazdami
Wihowwati kocham wcześniej ojczyzna,
Materiał : kula ziemska, zdjęcia z obrazów Ziemi z kosmosu, wystawa małych dzieci „Planeta Ziemia – oczy dzieci”, wystawa obrazów z kosmosu materiał nieprzyczepny„Vely virobi”, maluchy do symbolu Świętego Dnia Ziemi, gazeta stowarzyszenia ekologicznego „Ziemia w niebie”.
Ukrył się zajęty .
1. Moment organizacyjny .
Dzieci, dzisiaj, 22 kwietnia, niezwykły dzień. Svyatkovі vіtannya priymaє duzhe tsіkavyi charakter. A kogo znasz, jak odgadniesz zagadkę?
Cuda na planecie:
Oceany i lisy
Kisen jest w atmosferze,
Ludzie Dihayut їm i zvіrі. (Ziemia)
Tak więc, chłopcy, dziś jest święty - Dzień Ziemi.
„Niech w Dni Ziemi będzie więcej pokoju i radości dla naszego pięknego statku kosmicznego – planety Ziemia, która pofrunie i okryje się w środku zimnej przestrzeni własnym paliwem życia…” Sekretarz Generalny ONZ U Thant , 21 lutego 1971.
Chłopaki, jak was to obchodzi, ale czy wymyśliliście tę świętą rzecz? Opowiem wam trochę historii o nich, tak jak wino jest święte.
2. Historia jest święta.
Pierwsza „jednorazowa” akcja tego dnia miała miejsce w 1970 roku w USA. Її udane chrzciny organizatorów i obchody Bożego Narodzenia stały się stałym wydarzeniem. Słynny amerykański polityk i aktywista senator Gaylord Nelson stworzył grupę studentów pod przewodnictwem Dennisa Hayesa (studenta Harvardu). Oskіlki tse buv godzina aktywnych rewolucji studenckich, inicjatywa zwróciła do siebie wiele szacunku.
W Rosji Dzień Ziemi obchodzony jest w ramach Dni ochrony przed troską o środowisko. W 2009 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ przegłosowało Międzynarodowy Dzień Matki Ziemi, chwaląc znaczenie 22 kwietnia.
Symbolizm
Chorąży Ziemi nie jest oficjalnym symbolem chogos (odłamki nie są oficjalnie oparte na planetarnym porządku państwa). Na zdjęciu planety z kosmosu (jest znak, że astronauci Apollo 17 zostali zmiażdżeni w drodze do miesiąca) na ciemnoniebieskiej mszyce. Tradycyjnie flaga obchodów Dnia Ziemi i innych podejść w zakresie ochrony środowiska, utrzymywania pokoju i cywilnych międzynarodowych podejść.
Symbol Dnia Ziemi
Symbolem dnia są zielone greckie litery na białych mszycach. Dzień Ziemi różne kraje O, za tradycję dzwonienia w Dzwonienie Świata, wzywającą ludzi na Ziemi, aby ujrzeli planetarną senność i przekazali dźwięk pokojowi na planecie i ocalili piękno naszego śpiącego domu. Dzwonienie do Świata jest symbolem pokoju, pokojowego życia i przyjaźni, wiecznego braterstwa i solidarności narodów. І jedna godzina - wezwanie do majsterkowania w ratowaniu świata, życia na Ziemi, ratowania ludzi i kultury.
Pierwszy Dzwonienie Świata został zainstalowany w Kwaterze Głównej ONZ niedaleko Nowego Jorku w 1954 roku. Pochodzi z monet podarowanych przez dzieci ze wszystkich kontynentów i jest symbolem globalnej solidarności mieszkańców Ziemi. Ma też stopione ordery i medale oraz inne honorowe znaki ludzi bogatych ziem. Napisał do Dzvon, aby powiedzieć: „Niech żyje niebiańskie światło całego świata”. W 1996 roku ta sama data powstania placówek w ONZ na V_dni. Dzvin do świata renowacji na bogatych ziemiach. W Rosji akcja „Dzvon światu na Dzień Ziemi” odbywa się od 1998 roku z inicjatywy i pod patronatem pilota-kosmonauta ZSRR Bohatera Związku Radyańskiego A.M. Bieriezowa w Międzynarodowym Centrum Rerichów. Podczas ceremonii otwarcia pierwszego Dnia Ziemi w Moskwie Sergiy Pietrowicz Kapitsa powiedział: „... Dzień Ziemi to dzień szacunku dla naszej planety, szacunku dla ludzi, którzy zamieszkują, dla samej przyrody, jej część”.
Ziemia jest dziś taka sama. Jak zmieniła się nasza planeta w ciągu ostatniego stulecia
Yaka wygrała, nasza Ziemia?
Przypisuje się, że planeta Ziemia ma około 4 i pół miliona lat. Jeśli chcesz okrążyć Ziemię, wędrując po równiku, będziesz musiał przejść przez ścieżkę dozhina Mayzha w odległości 40010 kilometrów. Prawidłowe zrozumienie starożytnych ludzi na temat Ziemi zostało ukształtowane przez różne narody nie z dnia na dzień. Na przykład starożytni Indianie pokazali Ziemię jak mieszkanie, które leży na grzbietach słoni. Babilończycy pokazali sobie Ziemię na widok ognia, a Babilonia znajduje się na zahodnym niebie góry. Gdy tylko morze płonie, chlupocze morze i twarde niebo kręci się spiralą na nowym, jak misa odwrócona do góry nogami - niebiańskie światło, dla niektórych woda jest suchym lądem, jak na Ziemi. Ludzie myśleli, że Słońce siedzi w morzu i wschodzi z nowego, bo tak dano mu patrzeć na zachód słońca nad morską bryzą. Wypowiedzi starożytnych Greków mówią, że Ziemia jest jak dysk, który odgaduje tarczę wojskową. Rzeka pod nazwą Ocean zmywa z boków suchy ląd. Słońce świeci przez środkowe niebo, które rozciąga się nad Ziemią i dziś wznosi się z wód Oceanu przy wyjściu i zanuryuetsya o zachodzie słońca. Zwolennicy starożytnego greckiego Pitagorasa rozpoznali już Ziemię jako okrągłą. Udowodnij, że Ziemia jest okrągła, a nie płaska, krok po kroku zaczęły pojawiać się po znacznie droższych. Mandrіvniki upamiętniły pierwszą godzinę przejścia w piątek, że w tej części nieba nad horyzontem gwiazdy wznoszą się proporcjonalnie do przebytej ścieżki i pojawiają się nowe gwiazdy (takie łuki można zobaczyć wcześniej) nad Ziemią. Przede wszystkim w górnej części nieba – gwiazdy schodzą w dół i wznoszą się poza horyzont. Tak więc samego potwierdzenia faktu, że Ziemia jest okrągła, strzegły oddalające się statki. Statek krok po kroku uczy się rozmiaru. Oś kadłuba statku została przesunięta, a nad powierzchnią morza widoczny był tylko szalik. A potem wysiedliśmy. Dlaczego ludzie miażdżyli wąsy tego, czym jest Ziemia w kształcie kołka. Arystarch z Samoskiego jest wybitnym astronomem, który pomyślał o tych, że wszystkie planety z Ziemi naraz otaczają Słońce, a nie Słońce od razu z planet otaczających Ziemię. To był zbiór prawidłowego objawienia starożytnych ludzi na temat ziemi. Ziemia ma jednego naturalnego satelitę - księżyc, widoczny dla nieokreślonego oka. Dzień Ziemi 22 kwietnia daje możliwość ze skórą woreczka we wszystkich zamieszkałych zakątkach planety na spędzenie czasu na cześć naszego wspaniałego domu sypialnego.
Tradycyjnie przez cały dzień bierzemy udział w ulepszaniu i sadzeniu zieleni na naszych podwórkach i ulicach, różnymi ekologicznymi podejściami.
3. Spojrzenie na gazetę.
Daj rady na temat jedzenia, ale co się stanie, jeśli ludzie nie zaczną dbać o Ziemię? Rzućmy okiem na naszą gazetę dla Ciebie, ponieważ wpuszczają nas specjalnie przed świętem. „Ziemia w niebie”
Powiedz mi, jak możemy pomóc naszej Ziemi? Nie bij się w miejscach niesławnej koristuvannya, nie rozśmieszaj lisów, nie jedź w stworzeniach i ptakach, opiekuj się rzekami i morzami. Posadź drzewa, chagarniki. Czysto nie można tam zabrać, ale nie można smіtyat! I wiek wraz z ojcami zbudował oś takiego cudu virobi z niezniszczalnego materiału.
4. Fizminutka.
Idziemy ulicą, patrzymy na przyrodę
(chodzenie po podłodze, obracanie głowy w prawo, w lewo)
Pod górę w słońcu zachwycali się i rozgrzewały nas obietnice. (Podnieś głowę do góry)
Ptaki siedzą w gniazdach. (kucać)
Ptaki latają po niebie (machaj rękami)
І skoki przez kupakh (strzyżenie na boisku)
Nie płacz za nikim! (szczerzy się)
5. Powtarzanie zasad zachowania w przyrodzie.
Powtórzmy z tobą zasady zachowania w przyrodzie. Pokażę ci zdjęcie, a ty powiesz mi, nad czym możesz pracować, a czego nie. (nie grabić gniazda, mrówek itp.) Co tam?
6. Literatura artystyczna Vivchennya.
W kulturze narodu rosyjskiego planeta Ziemia była szanowana przez najdroższe rzeczy. Ludzie od dawna zwani matką Ziemią czerpali z Ziemi siłę i ducha. U bogatych Rosjan zrób małego niedźwiedzia z ziemi, jak strażnika. Czy wiemy o Ziemi?
Bez władcy ziemia jest sierotą.
Obróć cyborg ziemi - będziesz dobry
Przycinaj dla matki ziemi - sam tego nie zobaczysz.
Matki są dobre dla swoich dzieci, a ziemia jest dla wszystkich ludzi.
Dobra ziemia jest pełna pieniędzy, zła ziemia to złe pieniądze.
Drogie towary z ziemi.
Ziemia jest czarna, a chleb biały dla ludzi.
Ziemska miłość turbota.
Ziemia ma rok.
Ziemia jest dobra dla ludzi jako matek dzieci.
Kraina rzeki to złoty kolos.
Historia ziemi to historia ludzi.
Ogniem, wodą, wiatrem nie zaprzyjaźnisz się, ale zaprzyjaźnisz się z ziemią.
Malowane były z tobą maluchy, poświęcone temu świętemu. Poproszę o zobaczenie naszego dnia otwarcia.
7. Podbag.
Kochajmy i chrońmy naszą Ziemię, a nasze życie będzie lepsze.
Olesia Biełowa
Kompleksowe zatrudnienie w grupie seniorów« Dzień Ziemi» .
Tsіl: Kształtowanie zachowań przyjaznych dla środowiska, dbanie o kontakt z naturą, dawanie dzieciom konkretnych praw i upiększeń do pokochania ich. Ziemia.
menedżer:
Rozwiń wypowiedzi dzieci na temat planety Ziemia; o praniu, niezbędnym do życia Ziemia. Poznaj dzieci z napływu ludzi na przyrodę.
Zamknij się zwycięsko w tym samym czasie sobi: vіrshі, prislіv'ya, zamówienia
Rozwiwati kreatywne wibracje, vihovuvati vminnya uzgodzhuvati svoї dії z zespół robota pod godziną tworzenia panelu do spania
Daj dzieciom poczucie dumy ze swojej planety, szacunek dla natury i bogactwa.
Przód robota: opowiadanie o dbaniu o życie z naturą, czytanie literatury artystycznej o przyrodzie, oglądanie obiektów przyrody na spacerach, encyklopedia dla dzieci, prowadzenie NOD poprzez rozciąganie początkowej skały.
Zadanie domowe (Robot z ojcami):
1. Wersety i zagadki o Vivchiti Ziemia,
2. Pomaluj maluchy "Chroń naszą planetę!".
Integracja oświetlenia regiony: rozwój poznawczy, ruchowy, społeczny i komunikacyjny, artystyczny i estetyczny
Metody robotów: werbalne, zabawne, werbalne
Ukrył się zajęty.
Posłuchać muzyki „Mi dzieci galaktyki” chłopcy siedzą przy stołach.
Vihovatel: Vihovatel opowiada dzieciom o tych, jak często mówić o naturze, którą trzeba nie tylko kochać, ale chronić, chronić, rozmnażać
Utwór muzyczny „Nasza Batkiwszczyna”. (wygrywa dzieci)
Vihovatel:
Nasz dom jest drogi, nasz śpiący dom
Ziemia de mi z tobą żyć!
Rozejrzyj się tylko:
Oto rzeka, jest zielona łąka,
Nie dostaniesz się do lisa.
Nie znasz kierowcy na pustyni!
A tu śnieg leży jak góra,
I tutaj jest skąpy ten zarzut.
Nie możemy czynić cudów,
Mają jedno imię є:
Lisi i spal to morze -
Wszystko nazywa się - Ziemia!
I jak latasz w kosmos,
Rakiety Ti z vikna
Bachish naszą blakitną piłkę!
Kocham planetę!
Porozmawiajmy o nich dzisiaj
Co to wszystko? Ziemia jest naszą kabiną do spania,
Czy żyjemy?
Skóra osoby może być jego kabiną. Skórzany stwór może mieć własne kabiny. I komakhi, kviti, drzewa budują własne domy.
Chłopaki, jak możecie zadzwonić do naszej kabiny sypialnej? (Ziemia.)
Nasza budka do spania to cała planeta Ziemia, który otacza Sontsya. A inne planety - Wenus, Mars, Jowisz są zbyt cienkie, ale na tych planetach nie ma życia.
Jak myślisz, dlaczego? (bo nie ma na nich śladu tej wody).
Zgadza się, bez wody, povіtrya, snu, żywe istoty nie mogą żyć.
Gra ekologiczna « Ziemia, woda, povіtrya".
Dzieci, odgadnij zagadkę, bądź pełen szacunku!
mam ziemie w dolinach,
Rzeki, oparzenia, oceany.
Zgadnij, na czym się tutaj koncentruje?
Ściskam ręce. (Globus) .
Zmieniony model planety Ziemia.
Spójrzmy na kulę ziemską z boków (odwracam się do jogi) .
Jaka jest nasza forma Ziemia, Jak ona wygląda? (kulya, m'yach, jabłko)
Ciekawe, jakie są kolory ufarbowanego globu?
Niebieski, czarny, zielony, żółty, brązowy, biały.
Garny! Ale razrobleniya nie dla piękna, ale dla faktu, że rozpovisti yakomoga zozumіlі coraz więcej o planecie Ziemia.
Oś i na kuli ziemskiej wszystkie morza, oceany, rzeki, jeziora wypełnione niebieskimi i czarnymi kolorami.
Równy miesiąc w dniu grunt pofarbovani w zielonych kolorach - tse can buti i lisy, pola, łuki. Niskie wysokości - w kolorze żółtym i jasnobrązowym, a wysokie - w kolorze brązowym.
I є che dіlyanki grunt, wykonany w kolorze białym. Jak ci zależy, co to jest?
W tych miejscach Ląduje tylko lód i śnieg, bez wzrostu, wieczna zmarzlina, królestwo lodu i śniegu.
Oś jaka cikawa planeta Ziemia. Co chciałbyś o niej wiedzieć? (Dzieci Vіdpovidіdі) .
Wielu poetów pisało o tym grunt piękne wersety. Chłopcy, którzy są w domu vivchiv vіrsh about Ziemia, Powiedz nam.
Posłuchaj, L. Daineko śpiewa jak wers garni.
Є wł kraina majestatycznych domów
Pіd dahom blakytny,
Żyć w nowym słońcu, ta ponura deska,
Lis i brzeg morza.
Żyć z nowym ptakiem i tym rodzajem.
Wesołe dzwonienie sznurka.
Mieszkasz w tym jasnym domu
I wszyscy twoi przyjaciele.
Wszędzie, gdzie prowadzą drogi.
Zawsze będziesz przy nowicjuszu.
rodzima natura grunt
Dzwoniący tsey budinok.
Na grunt wystarczająco dużo światła i ciepła, a także wystarczająco dużo powietrza. Wszystko, co robię, to przyjazny umysł na całe życie Ziemia.
Chłopaki, co więcej na naszej planecie - woda czy suchy ląd?
Jakiego koloru jest nasza planeta, jak podziwianie jej z kosmosu?
Jakie stworzenia żyją na planecie?
Jak rósł wzrost na planecie?
Przeprowadzona rozgrzewka „Zostań mi drzewami”
Stańmy się moimi drzewami
Silny, świetny.
Nogi są korzeniem,
Їx jest ułożony szerzej,
(Ustaw stopy na szerokość ramion, ręce na talii.)
drzewo Schob trimali,
(Połóż pięść na drugiej.)
Nie pozwolił upaść
Z glybin pod ziemią
Woda została usunięta.
(Wzdychają, składają ręce jak filigran.)
Nasze ciało to mitzny stovbur.
(Otwierają się, przytrzymują ramiona bestii do dołu.)
W trohi hitaєtsya
(Porwany z boku na bok.)
І jego szczyt
(Wkładają stosy z kuren).
Niebo vpiraetsya.
(Podnieś ręce nad głowę.)
Nasze ręce - g_lki -
(Otwórz dłonie i otwórz palce zabójcy.)
Korona jest zatwierdzona.
(Palce migają.)
Razem się nie boją
(Potrząśnij głową.)
Jakshto się kończy.
(Idzie z podniesionymi rękami.)
Wiem, że kochasz zagadki. Ale w tym roku odgadnij zagadki o naszej planecie, workach i hodowcach, będziesz sobą. A ja od razu jestem tym drugim chłopakiem, jak widzę.
(Dzieci robią zagadki, przygotowane w domu).
Cóż, teraz o sobie pełen szacunku:
Podziwiaj nasze Ziemia się boi.
Podlewaj kalamutny dzień skóry.
I powtórz! Skіlki brudu nyomu?
Jeśli jest czysty, blakytny.
Teraz vin brudny i dolegliwości.
Możesz umrzeć cały żywy
Ziemia Co oni ci zrobili?
Zaznaczmy znak zła
Punkty dolegliwości na planecie.
nasza planeta Ziemia na niebie. Jest na nim dużo chorób. Powodem było to, że ludzie zachęcali wiele zakładów, fabryk, elektrowni, stacji. Rodzaje przedsiębiorstw wędrują raz za razem - yogo wędruje w mroku, żeby wyjść z rur w niebo, gaz z samochodów. Urobki z roślin wylewają się do rzek, mórz i ulegają fermentacji, nafta, z tankowców w godzinach wypadków wylewa się do wód mórz i oceanów. Więc nasz się myli Ziemia. Na widok tego zamieszania, stworzeń, narośli, ludzi chorują (w ten sposób nasza Ziemia) . Przyroda Gwinei. Nasza planeta jest w niebie. Będzie potrzebowała pomocy.
Chłopaki, jak możemy pomóc naszej planecie?
Deyakі z ciebie w domu malował maluchy i zrobi robi, jak wzywają, aby zaopiekować się naszymi Ziemia Przyjrzyjmy się im.
mi, Ziemianie, bagmeni z różnych krajów, ich obowiązkiem jest dbać o miłość do domów sypialnych. Poinstruował nas, abyśmy żyli stworami, warczeniem, śpiączką. Abyśmy wszyscy dobrze żyli na naszej planecie, zadbajmy o to. Jako skóra vikonuvatime zasady zachowania w przyrodzie, to nasze Ziemia być najpiękniejszą planetą.
Wczoraj malowaliśmy nasze Ziemia. A jednocześnie widzimy, że papier małych ludzi, jaka, jaka mi, będzie її chronił i przyklejał je wokół naszych wielkich Ziemia.
(Dekoracja zbiorowego panelu w pobliżu Zemnaya Kuli.)
Na przykład chcę cię pobłażać:
Dalej nasza ziemia jest droga
Rock w skale będzie lepszy.
Nie jesteśmy gośćmi na planecie,
Pamiętajcie dzieci.
Naucz się dbać o świat!
Powodzenia! Do zobaczenia wkrótce!
Podmiot: Nasza Ziemia
Cel: uformuj kolby do stworzenia świata, naszej Ziemi; pozytywnie przenieść się do świata navkolishny, do żywej i nieożywionej przyrody; rozwijać ćwiczenia dzieci, wyrażać swoją radość; poznać historię powstania słynnego globu – modelu Ziemi.
Ukrył się zajęty
(Pokazano dzieciom wystawę obrazów, ilustracji, robotów dziecięcych z obrazów pejzaży, kwiatów, zwierząt, ludzi.)
Chłopaki, jeśli wysadzicie niebo o świcie? Powiedz mi, jak to jest? (Dzieci Vіdpovidіdі)
Jak się obchodzi, małe gwiazdy, jak się obchodzi, jak duże są smród? (Dzieci Vіdpovidіdі)
Zgadza się, jesteśmy mali, bo smród jest daleko od nas, ale w rzeczywistości smród jest jeszcze większy.
(Nauczmy dzieci mapy nieba o świcie.)
Astronauci nauczyli się latać daleko od naszej Ziemi, ale nie dotarli do gwiazd smrodu. Smród natomistów prześladował bestie naszej Ziemi. Wydaje się, że nasza Ziemia jest czarna, mała, jak wąsy innych gwiazd. Astronauci sfotografowali Ziemię z kosmosu. Oś naszej planety!
(Wichoweniec wymawia dzieciom zdjęcia w atlasie „Światło tej osoby”.)
Nasi dalecy przodkowie niewiele wiedzieli o planecie Ziemia, na której z wami mieszkamy. Z biegiem lat smród nauczył się być wiązką małych kotletów,
a potem statki, na których można niszczyć w odległych morzach i oceanach mandry na cały świat. Mandri tsі trivali bogate dni i noce. Jak marynarze nie zbłądzili po drodze? Co pomogło im w podróży? (Vіdpovidі-przyjęcie dzieci)
Zgadza się, chłopaki, potrzebujesz kompasu, mapy, globusa. Od dawna marynarze są zorientowani na gwiazdy. Ale gwiazdy pojawiały się tylko w nocy i tylko przy dobrej pogodzie. I tak pomocnicy, jak kompas, mapa, globus, zwycięski i wygrany w świetle dnia i w niełasce. (Wichoweniec mówi dzieciom, aby patrzyły na kulę ziemską).
Podziwiaj kulę ziemską, model naszej planety Ziemia. Globus został wymyślony przez ludzi. Wpatrując się w kulę ziemską, możemy dowiedzieć się więcej o naszej planecie. Na przykład, jaki jest kształt Ziemi? Chi є na nіy sukhodіl? Co za szczęście na naszej planecie? Rzućmy okiem na kulę ziemską. Jakie kolory grasz na nowym? (Biały, niebieski, zielony, brązowy, żółty.)
Dlaczego nasza Ziemia jest tak odbarwiona? (Przeczytaj esej N. Sladkova „Riznobarvna Zemlya”).
Chłopaki, nasza planeta Ziemia jest najpiękniejszą ze wszystkich planet. Tylko na Ziemi, życie i wszystkie te różne natury, jak mi Bachimo: niebo, słońce, księżyc, gwiazdy, mrok, wiatr, woda, góry, rzeki, morza, trawa, drzewa, riba, ptaki, zwierzęta i ludzie, więc jesteśmy z wami. Skilki vsyogo cudowne na Ziemi!
Axis Earth, nasz jasny dom.
Bagato є susidiv u nyomu:
І przynęta koźląt,
ja puszyste kanapy,
ja kręte rzeki,
ja kręcone jagnięta,
Trawa, ptaki i ptaki,
Ja, no, ja i ty.
Kto tak pięknie i mądrze panuje nad nami na Ziemi? (Dzieci Vіdpovidіdі)
Oś co za cudowna budka,
Bagato є susіdіv nоmu,
Tylko kto uprawiał jogę?
Kto jest w porządku z nową vlashtuva?
Tak pilnie, uprzejmie
Kim są ludzie, którzy zabili zwierzę?
Kto siał mech, bony?
Kto dał liście drzewom?
Kto kieruje przelewem?
Kto włożył do nich ryby?
Wysyłasz do nas lato na wiosnę?
Kto, kto to widział?
Kto jest tak potężny przez cały czas?
No, no, tylko Bóg!”
(J. Korołowa)
Nasze światło jest dla dzieł Bożych.
(Brzmi muzyka klasyczna, vihovator wypowiada serię obrazów.)
Nasza oś jest z tobą w kałuży. Nad nami niebo z białymi mrokami wznosiło się wysoko w czarniawym zarysie. Zobacz, abyśmy położyli się na gęstej trawie przy świątyni, przykryci kwiatami. W środku trawy słychać trochę ćwierkania różnych grudek, a nad kwiatami trzepoczą śnieżyce o nieskazitelnej urodzie, jiggując bdzhilki, zbierając zimowy miód. Cała Ziemia jest jak wielki garni kilim. Ale zhoden kilim, utkany ludzkimi rękami, nie patrz na piękno łuku w żywej naturze.
A teraz przejdźmy przez las. (Ilustracja.) Bachimo bezosobowe rіznomanіtnykh za widokiem tego drzewa budovaya. Oto mocny dąb i sznur yalin. i brzoza kędzierzawa; U lisa jadły galyavins z różnymi ziołami, pigwami, jagodami i grzybami. Lis ma cichy głos ptaków. Żyją tu setki różnych gatunków zwierząt. Tse svіy wspaniały świat lisów.
A oś i rzeka! (Ilustracja.) Płynnie niesie swoją wodę, migocząc w słońcu, środkowych lasach, podlewaniu, łąkach. Jak z nią pływać, łowić rybę, jeździć na sznurku! Navkolo speka, ale woda jest zimna i łatwa. I skilki w świeżych rybach, ropuchach, chrząszczach wodnych i innych żywych stworzeniach! Rzeki też mają swoje życie, swój świat.
A jak majestatyczne morze, jak majestatyczne i bogate podwodne światło żywej natury.
I jak garni to cudowne spalanie, scho iść ze swoimi szczytami, pokrytymi wiecznym śniegiem i lodem, wysoko ponad mrok!
Cudowny świat ziemi ma swoje piękno i wszystko bardziej przypomina życie dla kogoś innego. Nie da się zepsuć wszystkich narośli i stworzeń zamieszkujących Ziemię. Smród żyje skrіz: ja na lądzie, ja nad wodą, ja w polu, ja w glebie i wnikam głęboko pod ziemię.
Bogaty i różnorodny świat! A w każdym świecie istnieje cudowny i surowy porządek, który często nazywa się „prawem natury”. Wszystkie rosnące i stworzenia rozprzestrzeniają się po Ziemi w podobny sposób, jak pierwszego rzędu. A kto musi jeść, ten zespół i jeść. Usy dostała rozsądną metę pevnu. Wszystko na świecie na Ziemi rośnie, rośnie, starzeje się i umiera. Jeden zostaje zastąpiony drugim. Usy otrzymał swoją godzinę, miejsce rozpoznania.
Cały świat kreacji jest dla życia tych chrupiących ludzi - dla naszej skóry. Dlatego, chłopcy, możemy kochać cały świat, kochać naszą planetę Ziemię.