बाटकीव्ह "कौटुंबिक परंपरा" च्या अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणाचा कार्यक्रम (बटकीव्ह ऑल-नेव्हीच्या संघटनेचे विषय). अध्यापनशास्त्रातील बटकीव्ह "कौटुंबिक परंपरा" (बटकीव्ह ऑल-नेव्हीच्या संघटनेचे विषय) च्या शैक्षणिक शिक्षणाचा कार्यक्रम
स्कुल्याबिना एल.व्ही. - सर्वोच्च पात्रता श्रेणीतील प्रथम श्रेणीचे शिक्षक
शाळकरी मुलांच्या त्या शिक्षणाच्या विकासातील एक महत्त्वाचा घटक म्हणून वडिलांचे ज्ञान.
शाळेतील शिक्षणाची पहिली नदी खूप महत्त्वाची असू शकते. काय आडवे पडावे ह्याची श्रीमंती बघून, अंतरावर पोरं व्हायला शिकल्यासारखं. प्रथम श्रेणी ही मुले आणि वडिलांसाठी एक गंभीर परीक्षा आहे. Bagato batkiv vvazhayut मुलाला शाळेसाठी काय तयार करावे - याचा अर्थ वाचन, राहुवती, लिहिणे शिकणे. तथापि, सध्याची शालेय कौशल्ये माहित नसल्यामुळे, वडील मुलाला शिकवतील जेणेकरुन शिक्षक त्रास देणार नाहीत, परंतु मोठ्या विद्यार्थ्यांचे अहवाल पुन्हा शिकतील, जेणेकरून शाळेपूर्वी मुलाच्या चुकीच्या तयारीचा निकाल दूर होईल.
गोलोव्हना, की मुले शाळेतून शाळेत आली आणि मला आठवते की मूल शाळेत जाण्यापूर्वी मानसिकदृष्ट्या तयार होते. म्हणूनच मुलाला शाळेत शिक्षणासाठी तयार करणे महत्वाचे आहे, आणि अरे बाप, जेणेकरून शिक्षक ज्ञानदानाच्या कार्यात गुंतले जातील.
अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण हे शाळेतील शिक्षक आणि वडील यांच्यातील परस्परसंवादाचे एक पारंपारिक प्रकार आहे. Mi zastosovuєmo raznomanіtnі फादरांसह रोबोट्स, दुर्गंधीयुक्त vzaєmopov'yazanі जे सिस्टमच्या एका ओळीचे प्रतिनिधित्व करतात. अभ्यासक्रम आणि व्याख्याने, कार्यशाळा, चर्चासत्रे, चर्चा, सल्लामसलत. वडिलांना सैद्धांतिक ज्ञानाच्या मूलभूत गोष्टींसह, अध्यापनशास्त्र आणि मानसशास्त्र क्षेत्रातील नाविन्यपूर्ण कल्पनांसह परिचित करून त्यांच्याद्वारे आयोजित केले जाते.
Batkіv ला आपले स्वतःचे अन्न ठेवण्यास शिकण्याची आवश्यकता आहे: आपल्या मुलावर असे कसे प्रेम करावे, जसे की ती तेथे आहे?; मुलाला त्रासांपासून वाचवण्यासाठी काय आवश्यक आहे?; मुलाला त्याच्या सामर्थ्यावर विश्वास ठेवण्यास तुम्ही कशी मदत करू शकता? मुलाचे आरोग्य कसे वाढवायचे? ज्ञानाचा साठा शिकण्यासाठी मुलाच्या तत्परतेद्वारे महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावली जाते, जे प्रौढांना मदत करेल आणि स्वतंत्रपणे त्यांच्या आयुष्यातील पहिले सहा भाग्य जोडेल.
एक शब्द नाही, की बर्फ जगात दिसला आहे, मी ते गरजू जगासाठी उघडेन. प्रेमळ आणि आदरणीय वडील, योग वर्तन सोपे आणि समजूतदार वाटते. अले एक तास जातो आणि मुलाचे आंतरिक जीवन अधिकाधिक स्वागत होते. योग वडिलांचे वर्तन बहुतेक समजावून सांगू शकत नाही. अंतर्ज्ञान अनेकदा शक्तीहीन होते, विहोवन्या पोवनिम प्रोटिरिचियम. येथे अक्षता अशी आहे की मी एका लहान व्यक्तीच्या जीवनाबद्दल वैज्ञानिक ज्ञानाची आवश्यकता आहे. ग्रामीण शाळेत असे जाणकार वडील शिक्षक मिळू शकतात. म्हणून, सुरुवातीच्या शाळेतील शिक्षक मुलांच्या पूर्वस्कूलीच्या वयापासून वडिलांच्या शिक्षणात गुंतू लागतात आणि बर्याच काळासाठी, संपूर्ण मध्यम मुलाच्या (5 ते 11 वर्षांपर्यंत) मानसशास्त्राच्या उद्देशाने. त्याच वेळी, मूल जवळजवळ एक मलमपट्टी तयार करत आहे, नैतिकता आणि योग्य पोहोच समजून घेत आहे. भाषण कौशल्ये विकसित होत आहेत. मूल स्वत: ला आणि वास्तविक कार्ये विरिशुवती करण्यास शिकण्यासाठी, नवीन कार्यात प्रशंसा करणे हा एक व्यायाम आहे, एखाद्याच्या vchinkіv चे सकारात्मक मूल्यांकन.
आमच्या शाळेतील शिक्षकांनी रोबोटिक स्वरूपात अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण जसे की बटकिव्सकी निवड, अध्यापनशास्त्रीय सामान्य शिक्षण यांमध्ये विजय मिळवला. प्रारंभिक-वळण प्रक्रियेची कार्यक्षमता सुधारण्यासाठी, त्याच शाळेतील रोबोटिक क्लास सिरॅमिक कर्मचार्यांचे वोनो हे सर्वात महत्त्वाचे प्रकार आहे. बटकीव्ह मेळाव्यात, बटकीव कबरीतून आणि प्रदीपन पद्धती आणि vyhovny प्रक्रियेद्वारे ओळखले जातात. आम्ही विजेते कार्यक्रम, प्रशिक्षण पद्धती, धड्याच्या भेटी, गटांबद्दल rozpovidaemo चे वर्णन देतो. अध्यापनशास्त्रीय सामान्य शिक्षणात, वडिलांना विशिष्ट वयाच्या वैशिष्ट्यांबद्दल माहिती दिली जाईल, मुलांशी यशस्वी परस्पर संबंधांची त्यांची मनं धुवावीत. वडिलांना मुलांसोबत झोपेचे खेळ घालवण्याची सूचना दिली जाते: मुलांना शाळेसाठी तयार करण्याच्या वेळेत मनाच्या विकासासाठी खेळ; शाळेत सुरू होण्यापूर्वी 6-7 वर्षे वयोगटातील मुलांच्या तयारीसाठी खेळ; मुलांना वाचायला शिकणे - ध्वनी खेळ.
उदाहरणार्थ, "कोणती संख्या मोठी आहे?" या कल्पनेच्या विकासावर ग्रा. बॉक्समध्ये वस्तूंचे दोन गट ठेवा आणि त्वचेमध्ये पाचपेक्षा जास्त नाही. मुलाच्या वस्तूंचे नाव सांगणे आवश्यक आहे, जसे की ते बॉक्समध्ये पुरले होते, त्यांची संख्या न सांगता. अनुज्ञेय tse gudziki आणि kamіntsi. मूल गटांपैकी एक निवडतो. उदाहरणार्थ: "माझी गुडझिकी, तुझी फायरप्लेस." ज्यानंतर वाइन तुम्हाला बॉक्समधून बाहेर काढले जाईल आणि दोन्ही गटांमध्ये एकापेक्षा जास्त आयटम असल्यास. लहान मुलाप्रमाणे, तिने मोठ्या गटात अधिक दिसणार्या, गुण जिंकणार्या आणि अधिक वस्तूंचा विचार केला. लहान मुलाप्रमाणे तिने त्या वस्तू निवडल्या, ज्या लहान आहेत, तुम्ही फरक घ्या. ग्रास स्प्रेट वेळा पुनरावृत्ती होते. सर्वाधिक गुण मिळवणारा विजेता आहे. जो अंदाज लावतो त्याच्यासाठी, नर्सरीमध्ये क्षमा करण्याची परवानगी आहे आणि її भागीदाराला चिन्हांकित करा, चिप संरक्षित केली जाणार नाही. खेळाची पुनरावृत्ती करणे, मुलाच्या भूमिका लक्षात ठेवा.
चला तर मग वाचनाच्या सुरुवातीपासूनच ग्रिसची बट आणूया, या काळात वडिलांसमोर उभं राहण्यासाठी, भरपूर अन्न मिळवण्यासाठी: मुलाला आधी वाचायला का वाचावं, जसे की ते शाळेत गेले आहे, जर असेल तर रॉबिट सुरू करणे चांगले आहे का? वडिलांसाठी, ते प्रीस्कूलर आहेत आणि त्यांना मुलाच्या वाचनाची काळजी घेण्याची संधी आहे, नंतर त्यांना शाळेत येऊ द्या, एकत्र वाचू द्या. पाच rokіv वर ते सोपे वाचणे सोपे आहे, त्याच वेळी ते वाचणे सोपे आहे. आम्ही वडिलांना त्याबद्दल प्रबोधन करतो, मुलाला लेखनात परिचय करून देणे किती सोपे, सुरक्षित आणि मजेदार आहे, वाचनाच्या तंत्रात कर्कशपणा असलेल्या मुलाला प्रशिक्षण कसे द्यावे आणि स्वतंत्र वाचनाचा आनंद कसा घ्यावा, मानक क्षमा कशी टाळता येईल. गृह साक्षरता.
बरं, मुल मोठ्याने बोलले, किंवा भाषणात गंभीर दोष असू शकतात, एक लबाडीचा शब्दकोश, भविष्यातील लहान वाक्ये, अशा परिस्थितीत, लिखित भाषा शिकण्याची घाई करणे योग्य नाही. वर्णमाला चिन्हांची ओळख अप्रभावी दिसेल, जसे की एखाद्या मुलाला हे चिन्ह स्वतःला काय सूचित करते हे माहित नसते.
साक्षरतेचा मार्ग त्या अक्षराच्या नादातील खेळांतून दडलेला आहे. वाचायला आणि लिहायला शिकण्यासाठी, मुलाला दोन महत्त्वाचे शब्द शिकणे आवश्यक आहे: प्रथम ध्वनीमधून भाषा "काय असेल" हे उघड करणे आणि नंतर त्या अक्षराचा आवाज सरावात आणणे. उच्चार करण्याचे मार्ग, मूल या शब्दातील ध्वनीची अंतर्देशीय दृष्टी grі मध्ये उत्तम प्रकारे व्यक्त केली जाते: igri - ध्वनी-ध्वनी; ध्वनी लोट्टो; fenced आवाज; budinok zvukіv; कोल्ह्याकडे मंद. हे सर्व खेळ चालत्या बोलण्याच्या आवाजाचे विश्लेषण करण्यास, मऊ आणि कणखर आवाजांमध्ये फरक करण्यास, तणावग्रस्त आवाजावर लक्ष केंद्रित करण्यास, शब्दाची नवीन ध्वनी रचना तयार करण्यास मदत करतात.
घरातील वडिलांची आणि मुलांची निद्रिस्त माहिती आणि निद्रिस्त रोबोट्स नंतर, वडिलांनी निवडणे, वडिलांनी त्यांच्या मुलाबद्दल दुर्गंधी असलेल्या लोकांबद्दल बोलणे यावर अवलंबून आहे. Naskіlki zaproponovanі іgry nagodі їm s splkuvanni z dіtmi. झोपलेल्या कामाच्या पार्श्वभूमीवर मुलामध्ये कसा बदल झाला?
अध्यापनशास्त्रीय सामान्य शिक्षणाच्या व्यवसायांमध्ये, सर्व वडिलांच्या शैक्षणिक गरजा पूर्ण करणे अशक्य आहे. हे वैयक्तिक कार्य पार पाडण्याच्या आवश्यकतेमुळे आहे, कारण हे आपल्याला पात्र आनंद देण्यासाठी वडील प्रशंसा करतात अशा समस्यांबद्दल खाजगीत चर्चा करण्यास अनुमती देते. अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणाच्या प्रक्रियेत वडिलांसोबत वैयक्तिक कामाचे महत्त्व शिक्षक ओळखतात. वडिलांसोबत एक वैयक्तिक कार्य देखील आवश्यक आहे कारण कुटुंब एक सखोल जिव्हाळ्याचा संघ आहे आणि वडिलांनी दोष दिलेल्या सर्व शैक्षणिक परिस्थिती आणि अन्न यावर चर्चा करणे वैयक्तिक कामासाठी एक तासापेक्षा कमी असू शकते. वैयक्तिक शैक्षणिक सल्लामसलतचे मुख्य स्वरूप. मूल्य हे खरं आहे की वडील पुढाकाराच्या सामर्थ्याने सल्लामसलत करण्यासाठी जातात, ज्या समस्यांबद्दल ते त्यांची प्रशंसा करतात त्याबद्दल चर्चा करतात, मुलाच्या विशिष्टतेवर लक्ष्य-निर्देशित ओतण्यासाठी आवश्यक ज्ञान विचारात घेतात. वैयक्तिकरित्या किंवा वडिलांच्या उपसमूहांनी चालविल्या जाणार्या सल्लामसलतांची प्रणाली विकसित करण्यासाठी शाळेला कॉल करा. सल्लामसलत करण्याच्या हेतूने, वडिलांनी गायनाचे ज्ञान प्राप्त केले, त्यांना समस्याग्रस्त पोषणावर मात करण्यास मदत केली.
त्याच्या वाढीच्या जगात, मुलाचा विकास बदलतो, कधी चरण-दर-चरण, कधी स्ट्रिमको आणि अपरिचित. आणि प्रक्रियेच्या सुरूवातीस, केवळ पडण्याच्या इच्छेनुसारच झोपू शकत नाही, परंतु झुसिलला निर्देशित करण्याच्या स्वरूपात शांत आहे, ज्याला मोठे झालेले प्रेम आणि समजते.
जर एखाद्या मुलाने शाळा सुरू केली तर वडिलांना धडे शिकवण्यासाठी विचारा, जेणेकरून दुर्गंधी मुलांची क्षमता अधिक चांगल्या प्रकारे समजू शकेल, त्यांना त्यांच्यापुढे मदत करेल, त्यांच्या बौद्धिक वाढीचे अनुसरण करेल. त्याच धड्यात, वडील त्यांचे विचार बदलू शकतात, खेळ काय आहे, खेळातील परिस्थिती शिक्षकांना मदत करू शकते. धड्याच्या तासाखाली मुलांकडे लक्ष देणे हे वडिलांना हे समजण्यास अनुमती देते की त्यांनी मुलांना विशेष आदर दिला पाहिजे, जसे की मी मदत करीन. स्टेप बाय स्टेप, वडील perekonuyutsya, scho zatsіkavlena pratsya मुलाला vіdchutnіshi निकाल आणण्यासाठी, nizh nіzh nіzh knіkannya, ओरडणे आणि vikoristovuvaty प्रारंभ करा, ती पद्धत स्वीकारा, जसे vіdkritih धड्यांमध्ये शिक्षकांनी दाखवले आहे. उदाहरणार्थ, अशा धड्यांचे प्रारंभिक नशिब मुलांनी काय शिकले हे दर्शवेल. दुर्गंधी बचत, की मुलं इथे फक्त लिहायला, वाचायला, राहुवती करायला शिकत नाहीत तर मद्यधुंद, मद्यपान, दयाळू, चुयनीमी शिकतात. आणि पोहोच tse zavdyaki spilniy pratsі शिक्षक, uchnіv की batkіv.
चला वडिलांना मुलांसोबत झोपू द्या. शाळा, स्पर्धा, सहली, पवित्र झाल्यावर आत या. Pozaklassnі वडिलांच्या नशिबात येतात. पवित्र संतांवर, वडील सहभागी आहेत आणि आयोजक आहेत. पवित्र मुले तीन बाजूंच्या आत्म्याने टायस्नेवर रूपांतरित होतात - मुले, वडील, प्रकाशक. दुर्गंधी pіdbivayut pіdbіvayut pіdbіvay pіdbag गाणे vіrіzk vіdіzku navchal'noї іyalnostі. याव्यतिरिक्त, तयारीच्या त्या तासाच्या पवित्र दिवसांमध्ये, त्यांच्यापुढे मुले आणि वडिलांच्या लग्नासाठी भरपूर संधी आहेत. त्याच वेळी, मुलांचे कल्याण, त्यांचा दिखाऊपणा प्रकट होतो. शिकण्याच्या ज्ञानाचा विस्तार करण्यासाठी, सर्जनशीलतेचे वातावरण तयार करण्यासाठी, क्रियाकलाप, स्वातंत्र्य आणि कल्पनारम्य दर्शवण्यासाठी रोबोट तयार करणे. अशा प्रकारच्या क्रियाकलापांमुळे वडिलांना प्रबोधन करण्याची संधी मिळते, जसे मुलासारखे, ते विकसित होण्यासारखे असते, मुलासारखे विकसित होते, त्याची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये विकसित करतात. बटको हे ज्ञान आणि विचारांद्वारे मार्गदर्शन केले जाऊ शकते, म्हणजे. मुलाच्या विकासाचे मुख्य टप्पे (शारीरिक आणि मानसिक), भाषा समजून घेण्यासाठी, विकासाची मुख्य तत्त्वे समजून घेण्यासाठी - काय, काय आणि कसे विकसित करावे.
एकदा नदीवर, बटकीव वाचन आयोजित केले जाते. दुर्गंधी वडिलांना केवळ शिक्षकांची व्याख्याने ऐकण्याचीच नाही तर समस्यांमधून साहित्य शिकण्याची आणि चर्चा झालेल्यांचे नशीब घेण्याची संधी देते.
वडिलांसह शिक्षकाच्या कार्यामध्ये, खरं तर, मुलांचे सर्व पोषण आणि शिक्षण समाविष्ट आहे. अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणादरम्यान, वडील मुलाच्या विकासाची वैशिष्ट्ये, प्रशिक्षणाचे कार्य, खेळाचे वातावरण आयोजित करण्याच्या पद्धती, मुलांना शाळेसाठी तयार करणे याबद्दल शिकतात. वडिलांसोबतचे काम फोल्ड करण्यायोग्य आहे आणि ते शिक्षकांच्या क्रियाकलापाचा एक महत्त्वाचा भाग आहे. अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानाच्या मुख्य उद्दिष्टांपैकी एक म्हणजे अध्यापनशास्त्रीय प्रक्रियेतील वडिलांचे शिक्षण. जर तुम्हाला वडिलांसोबत रोबोट्स बनवायचे असतील तर, शिक्षक निवडून, smut - योगा स्पेशल zatsіkavlenіst मध्ये रोबोट्स, मुलांवर दयाळूपणा, त्यांचे वडील, तसेच कामाचे पद्धतशीर स्वरूप.
संदर्भांची यादी
1. अलोशिना यु.Є. वैयक्तिक आणि कौटुंबिक मानसशास्त्रीय समुपदेशन: रशियाचे सामाजिक आरोग्य. - एम.: क्लास, 1994. - S.25-37.
2. बिलस्का ई.जी. मानसशास्त्रीय समुपदेशन आणि मानसोपचाराची मूलभूत तत्त्वे. प्रमुख मदतनीस. - ओबनिंस्क: ІATE, 1998. - 80 पी.
3. एड. ए.ए. बोडालोव्ह. वडिलांसाठी मानसशास्त्र लोकप्रिय आहे [मजकूर]: वडिलांसाठी एक पुस्तक एम: "शिक्षणशास्त्र", 1989. -256 पी. - 300,000 नोट्स.
4. डेव्हिडोव्ह, व्ही.व्ही. नवचन्नी येथे splkuvannya पहा [मजकूर]: वाचकांसाठी एक पुस्तक / V.V. डेव्हिडोव्ह. - एम: "रशियाची शैक्षणिक सेवा", 2000. -480 पी.
5. काराबानोवा ओ.ए. कौटुंबिक सल्ल्याचे मानसशास्त्र आणि कौटुंबिक समुपदेशनाचा आधार. - एम., 2004. एस. 112 - 121
6. मार्टसिंकोव्स्का टी.डी. मानसशास्त्राचा इतिहास: Proc. विद्यार्थ्यांना मदत. vishch navch गहाण - एम: व्ह्यूइंग सेंटर "अकादमी", 2001
7. Matveeva A. वडिलांसाठी व्यावहारिक मानसशास्त्र किंवा मी माझ्या मुलाबद्दल कसे शोधू शकतो. - एम "एएसटी-प्रेस" पिव्हडेनो - उरल बुक पब्लिशिंग हाऊस, 1997.
8. ओबुखोवा एल.एफ. बाल (विकोवा) मानसशास्त्र. एम., 1996.
9. ओव्हचारोवा आर.व्ही. पितृत्वाचा मानसिक आधार. - एम.: इन्स्टिट्यूट ऑफ सायकोथेरपी, 2003. एस. 222
वितरित: वडिलांसोबत रोबोट
प्रीस्कूल वय हे शारीरिक आणि मानसिक आरोग्याच्या पायाचे प्रमुख वैभव आहे. सात वर्षापर्यंत, एखादी व्यक्ती विकासाच्या भव्य मार्गाने जाईल, ज्याची पुनरावृत्ती दूरच्या जीवनात होत नाही. त्याच कालावधीत, अवयवांच्या गहन विकासादरम्यान आणि शरीराच्या कार्यात्मक प्रणालींच्या निर्मिती दरम्यान, शरीराची मुख्य वैशिष्ट्ये घातली जातात, वर्ण तयार होतो, स्वत: ला स्थापित करतो आणि सुखदायक बनतो.
भविष्यात, मुलांच्या आरोग्याची बचत आणि सुधारणा करण्याची समस्या पूर्वीपेक्षा कमी संबंधित नाही. Tse tim, ते अगदी उच्च vimogi सह सादर केले जातात, जे कमी निरोगी मुले असल्याचे सिद्ध होऊ शकते. आणि आरोग्याबद्दल, एखादी व्यक्ती केवळ कोणत्याही आजाराच्या उपस्थितीसाठीच बोलू शकत नाही, तर एक कर्णमधुर न्यूरो-सायकिक विकास, उच्च रोझम आणि शारीरिक सराव यासाठी देखील बोलू शकते. त्याच वेळी, वैज्ञानिक अभ्यासाचे परिणाम पाहिले जाऊ शकतात: अगदी निरोगी मुलांसह प्रीस्कूल मुलांमध्येही कमी डेडेल असतात. उच्च पातळीची शारीरिक अपरिपक्वता (60% पेक्षा जास्त), जी कार्यात्मक (70% पर्यंत) आणि जुनाट (50% पर्यंत) आजारांमध्ये वाढ होण्याचे कारण बनते. 20% पेक्षा जास्त मुलांच्या शरीरात चरबीची कमतरता असू शकते. कार्यात्मक जखमा आपापसांत पार पाडणे - मस्क्यूकोस्केलेटल उपकरणे, हृदय-संवहनी प्रणाली, कोरीव कामाचे अवयव; क्रॉनिक पॅथॉलॉजीजमध्ये - चिंताग्रस्त, डिचल, सिस्टिक-म्यूकोसल, सेकोस्टॅटिक सिस्टम तसेच ऍलर्जीक रोगांचे आजार. प्रीस्कूल वयातील बहुसंख्य मुलांमध्ये त्यांच्या मनोशारीरिक विकासामध्ये भिन्न दोष असू शकतात.
प्रीस्कूल मुलांच्या आरोग्यामध्ये तीव्र घट होण्याचे कारण आहेतः
- समान जीवनाचा पतन;
- सामाजिक धक्का;
- रशियामध्ये अनुकूल पर्यावरणीय परिस्थिती;
- मी निरोगी माता होईन;
- ताण;
- rukhovoї क्रियाकलाप कमतरता;
- आरोग्य सेवा आणि शारीरिक क्रियाकलापांमध्ये शिक्षकांची अपुरी पात्रता;
- मुलांच्या आरोग्याच्या पोषणात वडिलांची मोठ्या प्रमाणावर निरक्षरता;
- chastkove ruynuvannya सेवा likarskogo नियंत्रण;
- विसंगत खाणे.
शिक्षणाच्या राष्ट्रीय सिद्धांतामध्ये (04.10.00 क्रमांक 751 रोजी रशियन फेडरेशनच्या डिक्रीद्वारे मंजूर), निरोगी जीवनाचा विकास हे शिक्षणाच्या मुख्य कार्यांपैकी एक म्हणून पाहिले जाते. निरोगी मुले केवळ त्यांच्या शारीरिक स्थितीच्या वैशिष्ट्यांमध्येच नव्हे तर कुटुंबातील जीवनाच्या मनात, लोकांच्या स्वच्छताविषयक आणि स्वच्छ संस्कृतीत, आरोग्य सेवा आणि शिक्षण, सामाजिक आणि आर्थिक आणि पर्यावरणीय परिस्थितीच्या विकासाच्या बरोबरीने खोटे बोलतात.
सध्या, त्या मुलांची निरोगी लोकसंख्या आपत्तीजनक नुकसानीमुळे विशेषतः तीव्र होईल, DNZ च्या परस्परावलंबनाची समस्या आणि पिढीच्या निरोगी लोकसंख्येच्या सिम्सची समस्या विशेषतः तीव्र होईल. प्रीस्कूल शैक्षणिक फाउंडेशनसाठी, मुलांच्या आरोग्याचे संरक्षण नेहमीच प्राधान्य होते. फिजिओथेरपी रूमचे रक्षण करणाऱ्या सर्व प्रक्रियांचा परिचय करून दिला. योग्य मार्गाने, लहान मुलामध्ये, त्यात गुंफलेले तेच मूळ धरू शकतात. विहोवन्नीमधील यशाचा आधार म्हणजे प्रौढ मुलासाठी अधिकृततेचे एक सकारात्मक उदाहरण - एक वडील, एक विहोवाटेल. वडील, मुलाच्या उपस्थितीत, त्यांच्या त्वचेवर नियंत्रण ठेवण्यासाठी, ते आदर्श स्वतःमध्ये ठेवण्यासाठी जबाबदार असतात, जसे की त्यांना तुम्हाला खायला हवे होते.
सर्व प्रथम, सर्वात प्रसिद्ध सूक्ष्मजीवशास्त्रज्ञ, डॉक्टर इल्या इलिच मेकनिकोव्ह सांगतात, लोकांच्या व्हॅलेओलॉजिकल ज्ञानाच्या गरजेबद्दल. Vіn vvazhav: naygolovnіshe - व्यक्तीला योग्य शिकवा, bezpomilkovomu निवड be-yakіy situatsії ії іlki korisny, scho spriyaє zdorov'yu і іdmovі іd іt's shkidlivy.
व्हॅलेओलॉजिकल एज्युकेशनची गरज आहे की निरोगी लोक आरोग्य आणि निरोगीपणामध्ये 7 - 8% पेक्षा कमी आणि जीवनाच्या या मार्गात 60% पेक्षा कमी आहेत याची पुष्टी आणि पुष्टी करणे.
वैलियोलॉजिकल एज्युकेशनच्या समस्यांवरील मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय साहित्याचा अभ्यास केल्यावर, असे निश्चित केले गेले की "व्हॅलेओलॉजिकल एज्युकेशन ही एक प्रक्रिया आहे जी मुले, वडील, शिक्षक, अध्यापनशास्त्रीय संघ यांच्या आरोग्याचे जतन आणि सुधारणा करण्यासाठी निर्देशित करते; मुख्य नाविन्यपूर्ण प्रक्रिया , जे संपूर्ण संघाला सामावून घेते, ते अध्यापनशास्त्रीय प्रक्रियेतील सर्व सहभागींच्या अनुभवाद्वारे घडवून आणले जाते, जेणेकरुन वैलेओलॉजिकल ज्ञान ही एक जटिल शैक्षणिक घटना बनते.
हे देखील स्पष्ट आहे की व्हॅलेओलॉजिकल संस्कृतीची निर्मिती ही मानसिक, संवेदनाक्षम, शिकण्याच्या प्रक्रियेद्वारे, परस्पर वाढणाऱ्या मुलांच्या शैक्षणिक प्रक्रियेद्वारे होते. शैक्षणिक फायदे आणि अनुप्रयोगांची विस्तृत श्रेणी.
या तासात, प्री-स्कूल सेटिंग्जसमोर बर्याच समस्या आहेत, जे पोषण सुधारण्यासाठी आणि कुटुंबासह परस्परसंवादात मुलांच्या आरोग्याच्या सुधारणेस नकारात्मकरित्या योगदान देतात:
- नियामक आणि कायदेशीर फ्रेमवर्कची अपुरीता: प्रीस्कूल शिक्षणासाठी राज्य मानकांची कमतरता;
- कुटुंबाच्या संबंधात मुलांमध्ये प्रीस्कूल गहाण ठेवण्याच्या वैद्यकीय-मानसिक-शैक्षणिक सेवेच्या क्रियाकलापांची अपुरीता, त्यांच्या सामाजिक स्थितीचे रक्षण करणे;
- likuvalno-prophylactic रोबोट्समध्ये प्रणालीची उपस्थिती, मुलांसाठी सुधारात्मक भेटींची उपस्थिती, ज्यामुळे आरोग्यास आराम मिळू शकतो;
- अध्यापनशास्त्रीय, मानसशास्त्रीय आणि वैलियोलॉजिकल दिशानिर्देशांमधून सिम शिकण्याच्या पोषणामध्ये प्रणालीची उपस्थिती;
- प्रीस्कूल गहाण ठेवलेल्या जीवनाच्या आरोग्याचा अपुरा विचार केला जातो (मुलांच्या बौद्धिक विकासासाठी पैलूचे महत्त्व, दिवसाच्या शासनाचे नियमन आणि कुटुंबात अशा व्यक्तींची उपस्थिती; गट बदलणे);
- शारीरिक संस्कृती आणि आरोग्य-सुधारणा कार्याची अपुरीता - प्रणालीची अपयश;
- невідповідність рівня професійної компетентності педагогічних кадрів сучасним вимогам до якості виховно-освітнього процесу (несформованість умінь застосування в практиці здоров'язберігаючих технологій; авторитарне, посадове спілкування з дітьми, інертність мислення; ставлення вихователів до батьків як до об'єктів виховання; неповна поінформованість вихователів про बालवाडीतील मुलाच्या जीवनाबद्दल विचार करा आणि स्पष्टपणे, "लाइव्ह" स्प्लर्ज, पिडमिनिटी योगो प्रश्नावली, माहिती स्टँडचे वेगळेपण वापरा;
- वडिलांच्या शैक्षणिक क्षमतेची पातळी त्यांना डीएनझेडच्या शैक्षणिक प्रक्रियेत सक्रिय स्थान घेण्यास परवानगी देत नाही,
- निरोगी जीवनशैलीत मुले, वडील आणि शिक्षकांमध्ये उपभोग आणि मृत्यूची निर्मिती नसणे;
- विश्वासार्ह सामग्री आणि तांत्रिक आधाराची उपस्थिती, जे संयोगी-प्रकाश प्रक्रियेच्या निरोगी, अल्सरेटिव्ह डायरेक्टिव्हिटीमध्ये योगदान देते;
- घरातील काळजीवाहू व्यक्तीच्या व्यवसायाची निम्न सामाजिक स्थिती.
Spile work z sіm'єyu आक्षेपार्ह मूलभूत तत्त्वांवर असू शकते जे її zmіst, संघटना आणि कार्यपद्धती दर्शवते.
- एकता, त्या क्षणी ती आवाक्यात असते, मुलांच्या आरोग्याचा परिणाम म्हणून, चांगुलपणा आत्म्यांच्या मनापेक्षा कमी नव्हता, परंतु वडिलांना, जर त्यांना मुख्य zmist, पद्धती आणि शारीरिक संस्कृतीची पद्धती माहित असतील तर आणि मुलाच्या सर्वोत्तम बालवाडीत आरोग्य सुधारणेचे कार्य आणि सर्वोत्तम अध्यापन कौटुंबिक विवाह. .
- वर्षाच्या अखेरीस आणि प्रीस्कूल गहाणखत असलेल्या मुलास फटकारण्याच्या संपूर्ण कालावधीत कामाची पद्धतशीरता आणि क्रम (विशिष्ट योजनेवर अवलंबून) पसरते.
- तुमच्या आवडी आणि गरजा लक्षात घेऊन त्वचेच्या मुलासाठी आणि त्वचेच्या सहानुभूतीसाठी वैयक्तिक दृष्टीकोन.
- चांगल्या स्वभावाची टीका आणि स्वत: ची टीका यावर आधारित शिक्षक आणि वडिलांचा परस्पर विश्वास आणि परस्पर सहाय्य. nіy येथे शिक्षकांच्या अधिकाराचा आदर, आणि वडिलांचा - बालवाडीत.
अतिशय बालिश पाळणाघर हे वडिलांच्या अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानाचे स्थान आहे. vzaєmodії z batkami raznomanіtnі मधील फॉर्म वैयक्तिक आणि गट आणि पारंपारिक आणि अपारंपारिक दोन्ही असू शकतात.
Vіdpovіdno व्या valeological osvіta batkіv पर्यंत समाविष्ट आहे:
- डायग्नोस्टिक्सच्या परिणामांसह वडिलांची ओळख करून देणे, मी एक निरोगी मूल होईल आणि सायकोमोटर विकास होईल;
- मुलांच्या आरोग्यासाठी वैयक्तिक कार्यक्रम (योजना) च्या विकासामध्ये सहभाग;
- आरोग्यदायी आणि आरोग्यदायी फायद्यांना चालना देणारे स्वच्छताविषयक शिक्षण, तर्कसंगत नियम आणि पूर्णपणे संतुलित जेवण, zagartovannya, इष्टतम povitryanogo आणि तपमान व्यवस्था यांची आवश्यकता, मार्गदर्शन करण्याचा उद्देश;
- मुलाच्या शारीरिक, मानसिक आणि सामाजिक विकासासाठी निर्देशित केलेल्या बालवाडीत निरोगी शारीरिक संस्कृती आणि आरोग्य सेवा कार्यासह वडिलांची ओळख;
- आरोग्य सुधारण्याच्या विशिष्ट पद्धती शिकणे (व्यायाम थेरपी, डायहॅलिक जिम्नॅस्टिक, स्व-मालिश, विविध प्रकारचे टॅनिंग);
- उपचारात्मक आणि प्रतिबंधात्मक भेटींशी परिचित होणे, ज्या DNZ मध्ये केल्या जातात, मुलाच्या शरीराचे आरोग्य सुधारण्याच्या इतर अपारंपारिक पद्धतींबद्दल शिकणे (फायटोथेरपी, अरोमाथेरपी इ.).
cich zavdan व्यापकपणे vikoristovuyutsya साठी:
- Batkiv च्या खिशातील माहिती, फोल्डर्स-ट्रान्सफरमध्ये, DNZ च्या लायब्ररीमध्ये;
- सल्लामसलत;
- मानसशास्त्रज्ञ, चिकित्सक, शारीरिक शिक्षणातील तज्ञ, तसेच कौटुंबिक शिक्षणाच्या डोसमधील वडिलांच्या सहभागाबद्दल जर्नल्स आणि चर्चा वापरा;
- कार्यशाळा;
- व्यावसायिक खेळ आणि मुलांशी संभाषणांचे टेप रेकॉर्डिंग ऐकणे, व्हिडिओ रेकॉर्डिंगमधून समस्याप्रधान परिस्थितीचे विश्लेषण करणे आणि अध्यापनशास्त्रीय क्रॉसवर्ड कोडी विकसित करणे यासह प्रशिक्षण;
- वडिलांसाठी "दार उघडण्याचे दिवस" पुनरावलोकनासह आणि विविध लोकांद्वारे क्रीडा हॉलमध्ये, स्टेडियममध्ये आणि स्विमिंग पूलमध्ये, zagartouvalny आणि likuvalnyh प्रक्रिया घेण्यासाठी;
- निद्रिस्त शारीरिक संस्कृती dozvіllya की पवित्र toshcho आहे.
व्हॅलेओलॉजिकल एज्युकेशनच्या तंत्रज्ञानाचा आधार म्हणजे आरोग्य सुधारणेचा एक वैयक्तिक कार्यक्रम (योजना) आहे, जो प्राथमिक खडकावर त्वचेच्या मुलावर वडिलांसह सखोल निदानाच्या आधारे विकसित केला जातो, मी निरोगी आणि सायकोमोटर विकास होईल, यासह:
- मागील कालावधीसाठी आजाराचे anamnesis;
- "मोठ्या" तज्ञांकडून मुलाकडे एक दृष्टीक्षेप आणि स्पष्टपणे कपडे घातलेले (बालरोगतज्ञांचे विस्नोव्होक);
- कार्यात्मक निदान;
- रुखीवच्या मुख्य प्रकारांसाठी नवजात मुलांचे विश्लेषण;
- निरोगी मुलाच्या पोषणाबद्दल वडिलांना विचारणे.
Також особливе значення у пропаганді здорового способу життя в дошкільних освітніх закладах надається наочним засобам, які покликані познайомити батьків з умовними, завданнями, змістом та методом виховання здорових дітей, подолати їх найчастіше поверхневі судження про важливість здорового способу життя дітей, надавати сім'ї практичну допомогу .
वडिलांमधील मुलांच्या आरोग्यासाठी शैक्षणिक प्रचाराचा एक विशेष प्रकार म्हणजे व्हॅलॉलॉजिकल वृत्तपत्रे, पुस्तिका, मेमो. त्यांच्यासाठीची सामग्री पिकर्सद्वारे उचलली जाते, तयार केली जाते आणि वडिलांसह व्हॅलेओलॉजिकल कार्याच्या योजनेत समाविष्ट केली जाते. मुलांच्या निरोगी जीवनातील सर्वात महत्त्वाच्या समस्या प्रकाशात आणल्या जातात. Nachnі sibniki वडिलांना मनाबद्दल चांगले जाणून घेण्यास मदत करते, निरोगी मुलांचे संगोपन करण्याच्या त्या पद्धतीचे प्रमुख. तसेच, तुम्ही मुलांच्या आरोग्य सेवेसाठी शिफारसी करू शकता, वडिलांना कसे उद्धृत करावे, तसेच वडिलांसाठी लेख, इतर वर्तमानपत्रे, मासिकांमधून घेतलेले आहेत. वृत्तपत्रांचे विषय भिन्न असू शकतात: "दिवसाची झोप: काय आवश्यक आहे आणि योगाची काळजी घेतल्यास", "डायकल जिम्नॅस्टिक्स आणि निरोगी मुले", "तामनित्सी zdoroї їzhi" आणि इतर.
वडिलांची मनोवैज्ञानिक आणि शैक्षणिक क्षमता वाढवणे, त्यांना आध्यात्मिक आणि प्रकाश प्रक्रियेत सक्रिय सहभाग घेण्यास शिक्षित करणे आणि निरोगी जीवन जगण्यासाठी वेलीओलॉजिकल शिक्षण.
अशाप्रकारे, वडिलांच्या वेलीओलॉजिकल ज्ञानाचे तंत्रज्ञान केवळ त्वचेच्या मुलाच्या वैयक्तिक विकासामध्ये खरोखरच सुधारणा करण्यास अनुमती देते, परंतु वडिलांना संपूर्ण मुलाचा पाया ताणून मुलाच्या शरीराच्या आरोग्यामध्ये निरोगी पद्धतशीर प्रगती करण्यास प्रशिक्षित करते.
साहित्याची यादी:
- Abetka Zdorov'ya: डायजेस्ट / ऑर्डर. एल. जी. दुखनिना; प्रदेश मुले - तरुण लायब्ररी. - टॉमस्क, 2006.-32 पी.
- लुकिना एल. आय. मुलाच्या आरोग्याचा मार्ग कुटुंबातूनच असतो. // AUX चे व्यवस्थापन. - क्रमांक 7. - 2006.
- राष्ट्रीय शिक्षण सिद्धांत (04.10.00 क्रमांक 751 मध्ये रशियन फेडरेशनचा फर्म अध्यादेश)
- मुलांचे आरोग्य सुधारण्यासाठी रुनोवा एम. // जर्नल "Doshkіlne vyhovannya". - क्रमांक 9. - 2004.
- स्मिर्नोव एन.के. शाळेत आरोग्य शिक्षण तंत्रज्ञान आणि आरोग्य मानसशास्त्र. M: ARKTI, 2005.
- ट्रेत्याकोव्ह पी.आय., बिला केयू. प्रीस्कूल प्रारंभिक ठेव: परिणाम व्यवस्थापन. एम. नोव्हा स्कूल, 2003.
विशेष म्हणजे, शास्त्रज्ञांच्या वडिलांसह रोबोटिक क्लास सिरेमिकच्या प्रणालीसाठी मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण सादर करण्यासाठी एक स्थान आहे. वडिलांच्या मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानाचे संचय सध्याच्या अध्यापनशास्त्रीय कल्पनेच्या विकासाशी, गॅलरीत त्या कौशल्याची व्यावहारिक घट यांच्याशी जवळून संबंधित असू शकते. हे आवश्यक आहे की माहिती लहान क्षणिक स्वरूपाची आहे, व्यावहारिक गतीवर आधारित असेल, पुरावे, विशिष्ट तथ्ये दर्शवेल. Tse zumovlyuє vіdbіr zmіstu, मी navіt फॉर्म organіzаtsії अध्यापनशास्त्रीय osvіti.
अध्यापनशास्त्रीय ज्ञान विद्यापीठ - वडिलांच्या मानसिक आणि शैक्षणिक शिक्षणाचे स्वरूप. VIN OZBRYA ї ї ї ї ї ї ї मूलभूत गोष्टी, विहोवन्नी ते उगुवन्न्याम टिका संबंधित खड्डे जाणून घेणे, बटकिव iz ग्रोमाडझिस्त्याचे संपर्क, आणि अशा बास्टर्ड, आणि अशा विद्यापीठाचा कार्यक्रम वर्गातील विद्यार्थ्यांच्या शिक्षित तुकडी आणि योग फादरसाठी शिक्षकाने संकलित केला आहे. विद्यापीठात अध्यापनशास्त्रीय ज्ञान घेण्यासाठी एक संस्था तयार करा आणि ते विविध गोष्टींसह सामायिक करा: व्याख्याने, चर्चा, कार्यशाळा, वडिलांसाठी देखील परिषदा.
व्याख्यान - हे मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानाचे स्वरूप आहे, जे शिक्षणाच्या या इतर समस्यांचे वास्तव प्रकट करते. सर्वोत्कृष्ट व्याख्याता हा स्वतः शिक्षक असतो, ज्याला वडिलांची आवड, समस्या आणि समस्या माहित असतात.
गोलोव्हने व्याख्यानात - दैवी घटना, परिस्थिती यांचे वैज्ञानिक विश्लेषण. म्हणून, व्याख्यानात, प्रकटीकरणाची कारणे, त्यांचे मन धुवा, मुलाच्या वर्तनाची यंत्रणा, मानसाच्या विकासाची नियमितता, कौटुंबिक उपचारांचे नियम खालीलप्रमाणे आहेत.
व्याख्यानाच्या तयारीच्या तासांतर्गत, आपण रचना, तर्कशास्त्र सुधारले पाहिजे, आपण नियुक्त केलेल्या मुख्य कल्पना, विचार, तथ्ये आणि आकृत्यांमधून एक योजना तयार करू शकता. व्याख्यानांच्या आवश्यक मनांपैकी एक म्हणजे कौटुंबिक शिक्षणाच्या ज्ञानावर अवलंबून राहणे. तासाभराच्या लेक्चर्ससाठी स्प्लिंटरिंगची पद्धत म्हणजे एक अप्रभावी रोझमोवा, एक प्रामाणिक संभाषण, समान मनाच्या व्यंजनांचा संवाद.
व्याख्यानांचे विषय भिन्न असू शकतात आणि वडिलांसाठी संबंधित असू शकतात, उदाहरणार्थ: “लहान मुलांची विकोव्स्की विशेष वैशिष्ट्ये”, “शाळेची दैनंदिन दिनचर्या”, “स्व-सुधारणा म्हणजे काय?” निसर्ग”, “जीवनातील कला” मुले", "कुटुंबातील मुलांच्या शिक्षणाची स्थिती" खूप पातळ आहे.
परिषद - अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणाचा एक प्रकार, जो मुलांच्या शिक्षणाबद्दल ज्ञानाचा विस्तार, विनाश आणि एकत्रीकरण हस्तांतरित करतो. परिषदा वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक, सैद्धांतिक, वाचन, ज्ञानाच्या देवाणघेवाणीसह, माता, वडिलांच्या परिषदा असू शकतात. कॉन्फरन्स यादृच्छिकपणे आयोजित केल्या जातात, दुर्गंधीच्या दुर्गंधीसाठी अथक तयारीची आवश्यकता असते आणि वडिलांचे सक्रिय भाग्य हस्तांतरित करते. त्यांच्या आधी, रोबोटिक शास्त्रज्ञांचे प्रदर्शन, वडिलांसाठी पुस्तके, गूढ आत्म-शिस्तीच्या मैफिली तयार करा.
त्या परिषदा विशिष्ट असू शकतात, उदाहरणार्थ: "Grass of the Life of a Child", "Marne Vihovannya pіdlіtkіv sіm'ї" नंतर. साहित्य मिळविण्यासाठी आणि वडिलांचा आदर करण्यासाठी, विद्यापीठाच्या अध्यापनशास्त्रीय ज्ञान वर्गांमध्ये, कॉन्फरन्सची पुनर्रचना करण्यासाठी, कधीकधी एक छोटी प्रश्नावली भरली जाते.
कॉन्फरन्स शाळेच्या डायरेक्टरच्या सुरुवातीच्या शब्दाने (जसे की हाय-स्कूल कॉन्फरन्स) एक उत्कृष्ट सिरॅमिक्स कामगार म्हणून (अगदी उत्तम) म्हणून आवाज येतो. लहान, आगाऊ तयारी करून, वडील त्यांच्या कौटुंबिक भविष्याबद्दल पुढे येतात. अशी स्मरणपत्रे तीन-चोटीरी असू शकतात. चला प्रत्येकासाठी शब्दाची आशा करूया. Podbivki pіdbivaє prіdny konferії.
कार्यशाळा - हे मुलांच्या अध्यापनशास्त्रीय मृत्यूचे स्वरूप आहे, अध्यापनशास्त्रीय परिस्थितीच्या दोषांचे प्रभावी निराकरण, वडिलांच्या-पीडितांच्या अध्यापनशास्त्रीय मनाचे स्वतःचे प्रशिक्षण.
अध्यापनशास्त्रीय कार्यशाळेच्या वेळी, शिक्षकांना संघर्षाच्या परिस्थितीतून कसे बाहेर पडायचे, वडील आणि मुले, त्या शाळेतील वडील यांच्यात ते कसे तयार होऊ शकते हे माहित असले पाहिजे, फक्त या आणि इतर बदल्यांमधील आपली स्थिती स्पष्ट करा. उलटसुलट
खुले धडे विषयाचे नवीन कार्यक्रम, सादरीकरणाची पद्धत, शिक्षकांच्या मदतीने वडिलांकडून शिकण्याची पद्धत. बहुतेक धडे pochatkovy शाळेत आहेत. वडिलांना सकाळी एकदा किंवा दोनदा खुल्या दिवशी उपस्थित राहण्याची संधी देण्याची इच्छा असणे आवश्यक आहे. त्से आजच्या शाळेच्या प्राथमिक क्रियाकलापांच्या सर्व जटिलतेच्या आणि वैशिष्ट्यांबद्दल अज्ञानी आणि अवास्तव वडिलांना बोलावून समृद्ध संघर्ष अदृश्य होऊ देतात.
श्रीमंत शाळांमध्ये, शाळेनंतरच्या भेटींमध्ये वडील पाहुण्यांचा भाग असतात. त्से आणि क्रीडा zmagannya "टाटो, आई, मी एक क्रीडा कुटुंब आहे" आणि "वोग्निकी", 8 फेब्रुवारी रोजी आंतरराष्ट्रीय महिला दिनाला समर्पित, त्या संध्याकाळी "झुस्ट्रिच іz profesієyu", आणि mystetskoi स्वयं-शिस्तीच्या मैफिली. त्याचप्रमाणे, तुम्ही तुमच्या वडिलांना त्यांच्या मुलांबद्दल अधिक जाणून घेण्यास, त्यांच्या आवडी, होर्डिंग, प्रतिभेच्या बाजू स्वतःसाठी प्रकट करण्यास अनुमती देता.
अध्यापनशास्त्रीय चर्चा (विवाद) - अध्यापनशास्त्रीय संस्कृतीच्या प्रचाराचा सर्वात महत्वाचा प्रकार. Vіdmіnna तांदूळ विवाद या वस्तुस्थितीत आहे की vin आपल्याला उपस्थित असलेल्या समस्यांवरील चर्चेपूर्वी उपस्थित असलेल्या सर्व समस्या प्राप्त करण्यास अनुमती देते, spriyaє vminnya vminnya सार्वत्रिकपणे त्या इंद्रियगोचरच्या तथ्यांचे विश्लेषण करते, nabutі navichki आणि dosvіd च्या संचयांवर फिरते. योग प्रशिक्षणात काय खोटे बोलावे यावरून वाद मिटला तर शुभेच्छा. अंदाजे एका महिन्यासाठी, सहभागींना आगामी विवादाचा विषय, मुख्य अन्न आणि साहित्याशी परिचित होऊ शकते. वादाचा सर्वात महत्त्वाचा भाग म्हणजे सुपर रिव्हरचे आचरण. इथल्या नेत्याची वागणूक काय? वेळेची मर्यादा सेट करणे, सर्व भाषणे ऐकणे, उच्चार करणे, आपल्या स्थानावर वाद घालणे, विवादाप्रमाणे, बॅग उचलणे, विस्नोव्का बनवणे आवश्यक आहे. वादाचे मुख्य तत्व म्हणजे कोणत्याही सहभागीच्या स्थानावर पोवागा.
विवादाचा विषय कौटुंबिक आणि शालेय शिक्षणाची विवादास्पद समस्या असू शकते, उदाहरणार्थ: "खाजगी शाळा बाजूने आणि विरुद्ध आहे", "एक व्यवसाय निवडा - कोणता बरोबर आहे?".
भूमिका खेळणारे खेळ - सामूहिक सर्जनशीलता क्रियाकलापांचा एक प्रकार जो सहभागींच्या शैक्षणिक कौशल्यांच्या निर्मितीच्या समान आहे. वडिलांसोबत भूमिका-खेळण्याच्या खेळांच्या अंदाजे थीम अशा असू शकतात: “तुमच्या घरी लवकर आले आहे”, “मुल शाळेतून आले आहे”, “सिमेयना आनंदित आहे” इत्यादी. नाटकातील सहभागींच्या वर्तनासाठी संभाव्य पदे आणि पर्यायांची चर्चा करण्याआधी भूमिका बजावण्याची कार्यपद्धती त्याद्वारे नियुक्त केली जाते, सहभागींचे कोठार, त्यांच्यामधील भूमिकांचे वितरण. या प्रकरणात, संयुक्त चर्चेतील सहभागींच्या वर्तनाचे काही पर्याय (सकारात्मक आणि नकारात्मक) प्रोग्राम करणे आणि दिलेल्या परिस्थितीसाठी सर्वोत्तम मार्ग निवडणे महत्वाचे आहे.
वैयक्तिक थीमॅटिक सल्लामसलत. अनेकदा virishenny tієї chi іnshої foldableї समस्यांच्या बाबतीत, शिक्षक uchnіv च्या वडिलांकडून मध्यस्थाशिवाय मदत घेऊ शकतात आणि tsim हे निष्काळजीपणाचे ट्रेस नाही. Korisn च्या वडिलांशी सल्लामसलत स्वत: म्हणून, म्हणून वाचक. वडील शाळांबद्दल आणि मुलाच्या वागणुकीबद्दलची खरी माहिती काढून घेतात, आणि शिक्षक - त्वचेच्या रोगांच्या समस्यांबद्दल सर्वात जास्त समजून घेण्यासाठी आवश्यक माहिती.
माहितीची देवाणघेवाण केल्यावर, आक्षेपार्ह पक्ष, बटकिवच्या भांडणाच्या विशिष्ट प्रकारांवर परस्पर सहमत होणे शक्य आहे. वडिलांसोबतच्या बैठकीत शिक्षक जास्तीत जास्त चातुर्य दाखवू शकतो. वडिलांना कचरा घालणे, त्यांच्या मुलीच्या नेविकोनान्याला स्वतःचे बंधन घालणे हे अस्वीकार्य आहे. शिक्षकाचे मन असे असू शकते: “आपल्यासमोर एक मोठी समस्या आहे. आम्ही її चेरीसाठी काय तयार करू शकतो? या वडिलांसाठी कुशलता विशेषतः महत्वाची आहे, कारण ते त्यांच्या मुलांना घाणेरड्या विचिंकीवर बांधले जात नाहीत. त्यांच्यासमोर योग्य दृष्टीकोन माहित नसल्यामुळे, शिक्षक त्यांच्या स्तब्धतेत अडकतात आणि दुसरीकडेच. यशस्वी समुपदेशनाची तत्त्वे विश्वासार्ह, परस्पर समर्थन, सुसंगतता आणि सक्षमता आहेत.
सिम्स पाहून - वडिलांसह वैयक्तिक कार्य osvіtyan प्रभावी फॉर्म. हे पाहताना तासाभरात शिकण्याच्या जीवनातील मनाची ओळख होते. शिक्षक वडिलांशी त्याचे चारित्र्य, आवडी आणि कृपादृष्टी यांबद्दल बोलतात, वडिलांसमोर, शाळेपूर्वी, वडिलांना त्यांच्या मुलांच्या यशाबद्दल माहिती देतात आणि घरातील कामांची काळजी घेण्याच्या हेतूने.
वडील सह Listuvannya - वडिलांना त्यांच्या मुलांच्या यशाबद्दल माहिती देणारे पत्र. वडिलांना शाळेत भविष्यातील निद्रानाश, संतांसोबत स्नान, मुलांसाठी त्या पूजेसाठी सांगण्याची परवानगी आहे. गोलोव्हना मन सूची - एक चांगला स्वभाव, संभाषणाचा आनंद.
बटकिव्स्की संग्रह - विश्लेषणाचा एक प्रकार, अध्यापनशास्त्रीय विज्ञानाच्या डेटाची सुधारणा शेवटपर्यंत समजून घेणे.
Shkіlnі batkіvskі zbor आयोजित, एक नियम म्हणून, rіk वर dvіchі. येथे वडिलांना शाळेबद्दल कागदपत्रे, मुख्य निर्देश, ऑर्डर आणि pіdbags її काम माहित आहे.
उत्कृष्ट बटकीव्स्की मेळावे चोटीरी-पाच वेळा नदीवर आयोजित केले जातात. तेथे, शाळेच्या प्रथम श्रेणीच्या कामाची नेत्यांशी चर्चा केली जाते, वर्गाच्या कामाच्या योजनांवर चर्चा केली जाते, शाळेसह सर्वोत्तम काम शोधण्याच्या पद्धतींवर चर्चा केली जाते आणि कामाच्या दप्तरांना प्रोत्साहन दिले जाते.
वर्ग batkivskie zbori efektivnі odі पेक्षा कमी, जर ते pіdbіvki suspіshnostі जिंकण्याची शक्यता कमी नसेल, आणि वास्तविक अध्यापनशास्त्रीय समस्या पहा.
अशा मेळाव्यांमध्ये, विद्यार्थ्यांच्या यशाची चर्चा स्वतःच संपत नाही, तर इतर शैक्षणिक समस्यांसाठी जागा आहे.
बटकिवचे विविध प्रकारचे मेळावे पहा: बटकिवच्या सामान्य शिक्षणाची योजना आयोजित करणे, उचलणे, विषयासंबंधी, निवड-विवाद, उप-पिशव्या (चतुर्थांश) पातळ करणे. बटकीव्हच्या संग्रहाची थीम एका उत्कृष्ट सिरेमिक तज्ञाने बनविली आहे, ज्याची बटकिवच्या समितीमध्ये चर्चा केली आहे. चेरगोव्ह थीम सर्व वडिलांनी गोळा केली आहे.
बटकिव शिबिरांची तयारी आणि आयोजन दरम्यान, खालील महत्त्वाच्या पदांचे संरक्षण केले पाहिजे:
शाळेच्या spіvpratsі आणि sim'їshchodo चे वातावरण मुलाच्या वर्तनाच्या स्वभावातील प्लसस आणि उणेपणाचे द्रवीकरण मजबूत करण्याच्या कार्यक्रमांची अंमलबजावणी;
शिक्षकाचे व्यावसायिक शिक्षण - ज्ञान, क्षमता (त्वचेच्या मुलाच्या जीवनाचे ज्ञान केवळ शाळेतच नाही तर सीमेपलीकडे देखील आहे, त्यांच्या गरजा, आरोग्य स्थिती, मुलाच्या सामूहिक ज्ञानाबद्दल प्रकट होते);
दयाळूपणा, विश्वासार्हता (दयाळूपणा, सौहार्द, परस्पर समज, परस्पर सहाय्य);
बटकिवच्या मेळाव्याच्या परिणामकारकतेचे मुख्य संकेत (बटकिवचा सक्रिय सहभाग, अन्न पुरवठ्याच्या सक्रिय चर्चेचे वातावरण, डोसविडोमची देवाणघेवाण, अन्नाची तरतूद आणि शिफारसी).
लहान मूल, एक सुदृढ सांस्कृतिक ओळख म्हणून मोठे व्हावे, यासाठी शिक्षक आणि वडील यांच्यात शंभर वर्षे निर्माण होणे आवश्यक आहे. वडील स्वतः शिक्षकांचे सहाय्यक बनू शकतात, शैक्षणिक प्रक्रियेतील zatsіkavlenimi सहभागी, एकमेव योग्य शिक्षणात सहकारी. वडिलांसोबतच्या त्या पद्धतशीर कामाचा हेतू शाळेच्या यशस्वी उपक्रमाच्या मनात महत्त्वाचा आहे. कौटुंबिक विकासाच्या निकृष्टतेचे एक कारण, वडील आणि मुलांमधील संघर्ष हे वडिलांची कमी शैक्षणिक आणि मानसिक संस्कृती आहे. Adzhe vihovannya - प्रौढांची सर्जनशीलता, जी विज्ञानावर आधारित आहे - जुन्या मानसशास्त्र. माणूस आणि संघ हे या कुटुंबाचे संस्थापक आहेत. दुर्गंधी त्यांच्यात घडत असलेल्या प्रत्येक गोष्टीसाठी विजयी आहेत, स्टोसुंकीच्या मित्रांमध्ये एक विरोधाभासी वर्ण असू शकतो किंवा ते कोसळण्यास बांधील आहेत, त्याच वेळी त्यांना वडील आणि मुलांचे अध्यापनशास्त्रीयदृष्ट्या डॉटसिलनी संपर्क माहित आहेत. एक व्यक्ती आणि एक पथक यांच्यात विचार करण्याचे कारण नाही, योग आणि मुले नाहीत. वास्तविकता अशी आहे की आपण, शिक्षकांनी, योग्य आणि भविष्यातील बटकीव संस्कृतीच्या समान बटकीव संस्कृतीला प्रोत्साहन देण्यासाठी एक पद्धतशीर कार्य करणे आवश्यक आहे. व्ही.ए. सुखोमलिंस्कीने लिहिले: "सुंदर मुले शांत कुटुंबांमध्ये वाढतात, वडील आणि आई, योग्य मार्गाने, एकट्यावर प्रेम करतात आणि एकाच वेळी लोकांवर प्रेम करतात आणि त्यांचा आदर करतात"
शाळा कुटुंबात प्रवेश करते, ozbroyuyuchi її मानसिक आणि शैक्षणिक ज्ञान, "वडील आणि मुले" च्या संघर्षाला सामोरे जाण्यास मदत करते, शाळा संघ. वडिलांचे सामान्य शिक्षण घेण्याची कार्यक्षमता समाजशास्त्रीय संशोधन, निदान, प्रश्नावली, चाचण्या, कुटुंबाचा सामाजिक पासपोर्ट फोल्ड करणे, वडिलांसह रोबोट्समध्ये अपारंपारिक स्वरूपांची निवड करण्यास प्रोत्साहन देते. आजही लहान मुलांमध्ये राष्ट्रीय परंपरांच्या स्मृतींचा मागमूसही नाही. Vihovuє सर्वकाही: लोक, भाषणे, प्रकटीकरण, परंतु आम्ही आमच्या आणि बहुतेक लोकांपेक्षा पुढे आहोत. त्यापैकी, प्रथम स्थानावर - वडील आणि शिक्षक. सर्व वडिलांना, अर्थातच, शिक्षकांच्या प्रशिक्षणात त्यांना मदत करण्यासाठी, दिवसापर्यंत स्वारस्य दाखवण्यात, त्यांच्या मुलांचा विकास करण्यात रस नसतो.
शाळेत, वडिलांच्या मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानाची एक गायन dosvіd संस्था निर्देशित केली गेली: वडिलांचे मेळावे, उच्च माध्यमिक वडिलांची परिषद, संध्याकाळचे शिक्षण आणि भाषणे, गोलमेज चर्चा, सिमचा दशक. नियमितपणे आयोजित केले जातात.
शाळकरी मुलांमध्ये मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय ज्ञान प्रस्थापित केले जाते, सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, उत्कृष्ट केरिव्हनिकद्वारे. Dosvіd psihologo-pedagogicheskoi osvіti batkіv zagalnyuvavsya pіd तास स्पर्धा "रोबोट OU іz sіm'yami uchnіv".
वडिलांच्या मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणाच्या संघटनेच्या स्पष्ट सकारात्मक पुराव्यासाठी, क्रियाकलाप आणि परिणामकारकतेच्या बाबतीत आज आपल्याकडे फारच कमी समस्या आहेत.
प्रथम स्थानावर, बॅटकिव्ह्सची संख्या कमी केली जाते, कारण पोचॅटकोव्ही शाळेत 70% वरून 30% पर्यंत बटकीव्हस्क संग्रह दिसून येतो.
По-друге, останніми роками спостерігається посилення «розшарування» батьків: поступове зростання кількості неблагополучних сімей (внаслідок чого можна говорити про нижчий рівень загальної освіти та виховної культури батьків) зі збільшенням кількості батьків з добрими постійними доходами, вищою та середньою спеціальною освітою і, відповідно , मनोवैज्ञानिक आणि शैक्षणिक शिक्षणासाठी गंभीर विनंत्या.
तिसरे म्हणजे, बर्याचदा, कमी आधी, बटकिव शिबिरांमध्ये, उप-वडील आणि माता उपस्थित आहेत आजी आणि मुले, भाऊ आणि बहिणींना आणतात, ज्यांचे मूल्य बदललेल्या सामाजिक विचारांशी थोडेसे जुळवून घेतले जाते. या दुर्गंधीमुळे, एकीकडे, अधिकृत शिक्षकांद्वारे मुलांसाठी नाही, परंतु दुसरीकडे, ते त्यांच्या सेटिंग्जपेक्षा भिन्न मानसशास्त्रीय आणि शैक्षणिक माहिती स्वीकारत नाहीत.
बटकिव, अलेच्या वैभवावर शिक्षक चिमलो झुसिलने डागलेले आहेत, जेव्हा समाजात मनाचे साप, ज्ञानाचे स्वरूप पुरेसे नाही: निलंबनावर केंद्रांची व्यवस्था प्रमुख होती आणि मी (शिक्षक) एक रोबोट आहे जुन्या प्रणालींची मूलभूत माहिती, Vikoristovychi, समान, राहण्यायोग्य. Batkiv ते शिक्षण प्रणाली.
अध्यापनशास्त्रीय झुसिलच्या बाहेर, तरुण लोकांचा एक गट परिभाषित केला जातो, जसे की ते संभाव्य किंवा अगदी तरुण वडील आहेत, ज्या मुलांना शिकवले जात नाही, जेथे शैक्षणिक कार्य केले जाते. आणि आम्हाला माहित आहे की "तुम्हाला बेंच ओलांडून झोपताना वळवळ करणे आवश्यक आहे."
मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणामध्ये खालील गोष्टी करणे आवश्यक आहे:
प्रकाशाच्या विविधतेचा आकार, वडिलांची सांस्कृतिक पातळी आणि विविधतेच्या विविध स्वरूपाच्या सीमशी कनेक्शनची अष्टपैलुत्व आणि वडिलांसोबत काम करण्याचे फायदे (वैयक्तिक आणि गट चर्चा, धडे, खेळ, प्रशिक्षण, कार्यशाळा, कृती , परिषदा, चर्चा);
Vykoristannya सर्व संधी (केवळ हायस्कूल नाही) संभाव्य आणि अगदी तरुण वडिलांवर अध्यापनशास्त्रीय प्रवाह (प्रशासनाच्या अंतर्गत तरुणांच्या Rada द्वारे, तरुण sіm'ї क्लब, वैद्यकीय सराव क्षमता, नंतर);
कामाचे तंत्रज्ञान बदलणे, जे वर्तमान "चित्रपट" संकलन आणि माहिती पुनर्प्राप्तीसाठी जबाबदार आहे: व्हिडिओ, संगणक देखील;
मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षण आणि माहिती (pridbannya znan) मध्ये उच्च क्षमतांच्या निर्मिती आणि विकासासाठी मनाच्या मिश्रणावर उच्चारांचे स्थान, मुलांशी रचनात्मक संवादाची सुरुवात, मुलांचे आणि वडिलांच्या आत्म्याला अनुकूल करण्यासाठी आवश्यक;
निरीक्षणाच्या आधारावर Vіdbіr zmіstu svіtnitskoї ї कार्य (zapіv batkіv आणि शिक्षक, कार्याच्या परिणामांची गतिशीलता);
हायस्कूल आणि प्रकाश प्रकल्प आणि कार्यक्रमांच्या विकास आणि अंमलबजावणीमध्ये शैक्षणिक वडिलांचा समावेश.
मानसशास्त्रीय आणि शैक्षणिक शिक्षणाचे प्रमुख:
प्रबोधन - वडिलांना बचिती शिकवा आणि मुलांमध्ये जे पाहता त्याबद्दल तुमचे मत बदला,
सल्लागार - तिच्या वरिष्ठ आणि प्राथमिक कौशल्ये विकसित करण्याच्या प्रक्रियेत मुलावर प्रभावी इंजेक्शनच्या पद्धतींवर सर्वसमावेशक मानसिक आणि शैक्षणिक संशोधन,
संवादात्मक - भावनिक आपुलकीने कौटुंबिक जीवन समृद्ध करणे, मुले आणि वडील यांच्यातील परस्पर संबंधांची संस्कृती आणणे
अशा निर्देशांसाठी वडिलांचे मानसशास्त्रीय आणि शैक्षणिक शिक्षण दिले जाते.
1. भावी वडिलांची शाळा
2. बटकिव प्राइमर.
3. वडिलांसाठी Abetka.
4. कौटुंबिक शिक्षणाचा विश्वकोश.
गरम साठीकामाची उद्दिष्टे वडिलांच्या मानसिक आणि शैक्षणिक शिक्षणातून (बॅटकीव्हच्या क्षमतेची जाहिरात ) त्वचेच्या टप्प्यावर, विशिष्ट निराकरण करणे आवश्यक आहेzavdan :
पहिला -सकारात्मक प्रेरणा निर्माण करा, मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणात सहभागी होण्यात स्वारस्य
दुसऱ्याला -पहिल्या आणि शेवटच्या वडिलांना मोल्डिंगसाठी मेंदू तयार करा, जेणेकरून प्रशिक्षण प्रक्रियेत त्यांना त्यांच्या मुलांना आधार देण्याची शक्यता सुनिश्चित करण्यासाठी, "प्रतिभावान" वडील बाहेर आणण्यासाठी;
तिसऱ्या वर - podlitkami सह रचनात्मक संवादाचे मार्ग आणि माध्यम जाणून घ्या, वडिलांच्या मालमत्तेचे फोल्डिंग स्वीकारा;
चौथ्या वर -"समान ते समान" मॉडेलसाठी बॅटकिवचे प्रमाणपत्र हस्तांतरित करण्यासाठी परिस्थिती तयार करणे, वडिलांना पवित्र केंद्राच्या डिझाइनमध्ये आणणे.
सर्वसाधारणपणे, रोबोटचे कार्य नियोजित (पद्धतशीर) आणि परिस्थितीजन्य (शिक्षक, शाळकरी मुलांच्या वडिलांच्या पुरवठ्यासाठी आयोजित केलेले - बहुतेकदा, - समस्याप्रधान) दोन्ही असू शकते, ज्यामध्ये स्थानिक वर्ण असू शकतो.
झ्राझकोविमी मानसशास्त्रीय आणि अध्यापनशास्त्रीय शिक्षणाचे विषय Batkіv (मुलांच्या वयापर्यंत Vіdpovіdno) आक्षेपार्ह चिन्हांकित केले होते:
पोचॅटकोव्ह शाळा
प्रथम ग्रेडर्सच्या अनुकूलनाची वैशिष्ट्ये.
तरुण शालेय मुलांच्या भावनिक-स्वैच्छिक आणि संज्ञानात्मक क्षेत्राचा विकास.
तरुण शाळकरी मुलाची प्रारंभिक क्रियाकलाप.
Vchimo मुले निरोगी रहा.
मुलाच्या साचेबद्ध व्यक्तीमध्ये सिमची भूमिका.
मुलाशी कसे बोलावे.
5-7 वर्ग
पाचवीच्या विद्यार्थ्यांच्या विकासाची सामाजिक परिस्थिती.
pidlіtkіv ची मानसिक वैशिष्ट्ये.
संकेतांसह स्ट्रक्चरल स्प्लिंटरिंग.
आजारी आवाज आणि सामाजिकदृष्ट्या बुद्धिमान रोगांचे प्रतिबंध.
sim'ї येथे Vihovannya मुले आणि मुली.
पायलटच्या हितसंबंधांचे मोल्डिंग आणि विकास.
8 - 11 वर्ग
पोषण लिंग विहोवानिया तिच्यात ।
यातील भूमिका स्व.
तरुण वयातील मानसिक समस्या.
नैतिक आणि वैधानिक vihovannya च्या समस्या.
बर्याच काळापासून, मुलांना शाळेत शिकवणे, नंतर, मानसिक आणि शैक्षणिक समर्थन, वडिलांच्या शिक्षणाच्या प्रमुखाकडून शिकणे:
व्यावहारिक कौशल्ये विकसित करणे, तुमच्या निवडीच्या व्यवसायाची तयारी करणे:
वेगवेगळ्या तंत्रांसह मुलांच्या व्यावसायिक आवडी आणि सामर्थ्य प्रकट करणे;
फखिवत्सीच्या मुलाखतींचे आयोजन,
मुलांच्या व्यावसायिक हितसंबंधांच्या स्वरूपात मळमळ;
वडिलांद्वारे आणि स्थापनेपूर्वी सहलीचे आयोजन;
वर्ग बैठका-चर्चा आयोजित करणे
करिअर मार्गदर्शनातून "व्यवसाय कसा मिळवावा?", "यशस्वी होण्याचा अर्थ काय आहे
जीवन?", "सरावाच्या बाजारपेठेत स्पर्धात्मक कसे व्हावे?" त्यामध्ये.;
वडिलांसह zustrіche-गुलाबांची संघटना
"मी व्यवसाय कसा निवडू शकतो", "माझ्या व्यवसायाचा माझ्यासाठी काय अर्थ आहे";
भविष्यातील व्यावसायिक क्रियाकलापांसाठी नियोजित प्रशिक्षण योजनेत मुलासाठी मदत;
"माझा व्यवसाय" स्पर्धेत सहभाग;
-संयुक्त कामगार चौकशी संघटना
(सजावट, लँडस्केपिंग, कार्यालयांची दुरुस्ती, झाडे लावणे, गाव लँडस्केपिंग, शाळेच्या प्रांगणाचे लँडस्केपिंग, क्रीडा मैदान तयार करणे).
मुलांच्या नैतिकतेची निर्मिती, वर्तनाची संस्कृती:
-कुटुंबात, प्राथमिक आणि माध्यमिक नंतरच्या क्रियाकलापांमध्ये भिन्न नैतिक संकल्पना असलेल्या मुलांची ओळख;
मुलांच्या नैतिक समस्यांबद्दल चर्चा, ज्यांना दैनंदिन जीवनात दोष दिला जातो;
पुनरावृत्ती, चित्रपटांची चर्चा; मैफिलीची तयारी, स्लीपओव्हर;
नैतिकतेच्या समस्यांवर चर्चा, वर्ग संमेलने आयोजित करणे:
"दयाळूपणा आणि दया बद्दल", "एक आधुनिक व्यक्ती - एक मार्ग सारखा?", "मैत्री आणि मित्रांबद्दल" ज्यामध्ये;
गरजू कुटुंबांना मदत करण्यासाठी कृती करणे;
झेक प्रजासत्ताकच्या लोकांकडून स्ट्रीक्सची संघटना;
संग्रहालय, आमच्या जिल्ह्यातील ऐतिहासिक स्थळे, मूळ भूमीजवळील ठिकाणे येथे आयोजित आणि सहलीचे आयोजन,
कौटुंबिक जीवनासाठी विद्यार्थ्यांना तयार करणे:
"स्कूल ऑफ द फ्यूचर सिमयानिन" ची संस्था, कुटुंबाच्या निर्मितीच्या विविध पैलूंबद्दल जाणून घेण्यासाठी, कौटुंबिक भूमिकांवर प्रभुत्व मिळवणे, शिकण्याचे रूपक
मानसिक, आर्थिक, कायदेशीर, शारीरिक पोषण;
“आजच्या कुटुंबासाठी आदर्श”, “कौटुंबिक आनंदासाठी कोणत्या मार्गाने झोपावे” आणि मध्ये वर्ग शिबिरांमध्ये समस्यांवर चर्चा करणे;
"मी तो माझा टॅटो" स्पर्धा आयोजित करणे (मुले आणि वडील यांच्यात),
स्पर्धांचे आयोजन "आई आणि डोन्का" (मुलींसाठी, मातांना आधार देण्यासाठी), "सुपर ग्रँडमदर";
मुलांमध्ये मोल्डिंग, निरोगी जीवनशैलीत सेवन करा:
-पद्धतशीर निदान निरोगी मुले होतील;
आरोग्य समस्यांपासून मुलांसाठी आणि वडिलांसाठी शिक्षणाची संस्था;
प्राथमिक आणि दुय्यम रोजगारामध्ये निरोगी जीवनशैलीचा प्रचार;
-सर्वात अनुकूल दिवसाच्या पथ्येचे पदनाम, त्वचेच्या मुलासाठी उपायाचा वापर;
विभागातील मुलांची शक्ती,
आरोग्य दिवस आयोजित करणे, क्रीडा जाहिराती (कुटुंब, संघ);
पर्यटक फायद्यांची संघटना, पदयात्रा, मैदानी चालणे
त्वचेच्या पातळीवर, फॉर्म, साधने, तंत्रज्ञान, रोबोट्स निवडताना, मुलांच्या वडिलांना आधार देण्याचा सर्वोत्तम मार्ग म्हणून त्यांना प्राधान्य दिले जाते: ग्रा, संभाषण, धडा - पहिल्या किंवा इतर टप्प्यावर; कार्यशाळा, प्रशिक्षण, कृती - दुसऱ्या किंवा तिसऱ्या वर; doslіdzhennya, डिझाइन, dosvіdu मध्ये हस्तांतरण - चौथा.
कार्य केले जाते आणि कुटुंबातील वडिलांच्या मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय ज्ञानातून, ज्याला महत्वाच्या जीवनातील विचारांनी फटकारले जाते:
कुटुंबासह कामासाठी वैयक्तिक योजना,
वैयक्तिक सल्लामसलत,
माली पेद्राडी,
Suspіlno - batkіvsko - अध्यापनशास्त्रीय गस्त,
सामाजिक मदत,
वडिलांच्या आठवणी,
विद्यार्थ्यांमध्ये बेपर्वाई रोखणे आणि कायद्याच्या अंमलबजावणीचा राडा.
कार्यक्षमता रेटिंग
विशिष्ट दृष्टिकोनाच्या प्रभावीतेचे अनियंत्रितपणे मूल्यांकन केले जाते. सहभागींसाठी अतिरिक्त प्रतिबिंबित प्रश्नावलीसाठी मूल्यांकन हस्तांतरित केले जाते. मूल्यमापन निकष खालीलप्रमाणे निवडले गेले: मूल्य/अनावश्यकता, व्याज/आजीवन व्याज, मागणीसह समाधानाची पातळी.
स्कोअर केलेले परिणाम
मनोवैज्ञानिक आणि शैक्षणिक शिक्षण प्रणालीमध्ये सहभागी होण्यासाठी वडिलांच्या स्वारस्यास प्रोत्साहन देणे;
batkivs ची वाढती संख्या, yakі vіdvіduyut batkіvskі संग्रह;
समाज आणि समाजाच्या समस्या सोडवण्यासाठी वडिलांचे सक्रियकरण (सस्पेन्स-कोरिसनी क्रियाकलापांमध्ये सहभाग).
वितरित: वडिलांसोबत रोबोट
INSTUP
लोकांना स्वप्ने आवडतात. पिढ्यानपिढ्या, समनिव्हने व्यस्ततेची दुर्गंधी टाकू नका आणि अधिक जाणून घ्या: लहान भिन्नतेसह, शतकापासून शतकापर्यंत, समान विचार करा. तीन जंगली मानवी स्वप्ने: जगणे, कायमचे जगणे आणि भविष्याबद्दल आठवण करून देणे. तर, मृयुची, त्या व्यक्तीने हलकेच आणि औषधाचा अंदाज घेतला, परंतु त्याहूनही चांगले - बाकीच्या बिंदूसह. Maybutne घाबरवणे आणि कारस्थान करणे, मंत्रमुग्ध करणे आणि आपले डोके फिरवणे सुरूच आहे. ते तुमच्या हातात येत नाही आणि गुहेच्या जाडीतील भविष्य सांगणारा कमकुवत आहे. संरक्षण करा, भविष्याचे रक्षण करा, मी परंपरांना अंशतः मदत करू इच्छितो. कौटुंबिक परंपरा आणि घरगुती विधी मुलांसाठी अधिक महत्वाचे आहेत, प्रौढांसाठी कमी. आम्ही हॅलो म्हणू शकतो, माझ्या आईची कॉल किती गोड आहे - मुलाला एक परीकथा सांगा, गोइटर काहीही असो. मुलाच्या मानसिकतेसाठी, विधी म्हणजे माझ्या मनोवैज्ञानिक संज्ञा वापरणे, त्या स्थिर कार्याचे समर्थन. त्यांच्या मदतीसाठी, लहान माणूस तासाला स्वतःला दिशा देतो, त्यांच्यात तो त्याच्या काळेपणासह बंगल्यावर जाणाऱ्याकडून प्रेरणा घेतो आणि वडिलांचा मुलांच्या घरातील विश्वासूपणा याहून अधिक काही नाही, प्रेमाच्या अभिव्यक्तीसारखे. बाळाला. विधी आणि घरगुती परंपरांचा अर्थ असा आहे की ते एकापाठोपाठ एक स्थापित अनुक्रमानुसार एकामागून एक अनुसरण करतात: दिवसेंदिवस, महिन्यामागून महिना, ज्याला सतत दुर्गंधी येते. मुलामध्ये स्थिरतेची भावना आणण्यासाठी, मुलामध्ये स्थिरतेची भावना आणण्यासाठी, चिंता दूर करण्यासाठी आणि अपंगत्वाच्या क्षणी शांत होण्यासाठी. विधीपूर्वी हुशार आणि आदरयुक्त सेटिंग विशेषतः महत्वाचे आहे, जसे की थोडासा आजार, पेच किंवा योग. ते गांभीर्य आणि पोवागू, ज्यातून ते लहान मुलाच्या तारेपर्यंत वाढले आहेत, त्यांनी तयार केले आहे, लहान मुलाच्या विकासाला vlasnoi महत्त्वाची जाणीव करून देते. Malyuk त्याच्या शब्द आणि obitsyanok पर्यंत ठेवले जात सन्मान नित्याचा आहे, शेवटचे व्हा, शब्द जतन.
महान रहस्य उघड न करणे, लहान मुलाला मोठ्यांच्या डोळ्यांचा प्रकाश प्राप्त होतो असे म्हटल्यावर - її batkіv. टाटो आणि आई त्यांच्या लहान मुलाच्या पहिल्या zestrich zі पासून मुलाचे जगाचे चित्र तयार करतात. दुर्गंधीयुक्त हृदय तुमच्यासाठी dotikiv, ध्वनी आणि zorovyh प्रतिमांचा प्रकाश देईल, नंतर - प्रथम शब्द शिका, नंतर - संपूर्ण ऑर्डर द्या. जे, लहान मुलाप्रमाणे, स्वत: साठी चांगला वेळ, आरामदायी जीवन आणि जळजळीत जीवन - वडिलांमध्ये पूर्ण झोपतात. जीवन तुमच्यासमोर अक्षम्य संत म्हणून सादर केले जाऊ शकते, किंवा मी कर्कशपणे वर जाईन, किंवा कदाचित ते झुकत आहे, जंगली ठिकाणी निसरड्या विलाझकासारखे, किंवा ते कंटाळवाणे, गैर-भयानक आणि महत्त्वपूर्ण सरावसारखे आहे, जे तपासते. शाळेच्या गेटच्या मागे त्वचेचा बुरखा. बहुतेक प्राथमिक कौटुंबिक विधी थंडी वाहून नेत नाहीत, उलट त्या समाधानाचा आनंद, ज्यामुळे मुलांना कौटुंबिक एकात्मतेची अनुभूती येते, फुगीर बौडिंकाचे वेगळेपण आणि भविष्यातील उत्साह पाहून. आंतरिक उबदारपणा आणि आशावादाचा तो चार्ज, जो तुम्ही तुमच्या त्वचेत आमच्याकडून वाहून नेला आहे, तो बालपणात आंघोळ केला जातो आणि वाइन जितकी जास्त असेल तितके चांगले.
अर्थात, मुलाचे चारित्र्य एका दिवसात तयार होत नाही, परंतु आपण आत्मविश्वासाने म्हणू शकतो: जितके अधिक बालिशपणा पवित्रासारखे होते आणि नवीन आनंदात तितकेच आपल्याला माणूस म्हणून आनंद होईल. आपल्या बूथच्या वैयक्तिक परंपरा तयार करणे, ज्यांना नियम चांगले आहेत ते लक्षात ठेवा, जीवन चांगले बनवण्याच्या दुर्गंधीसारखे, आणि योगा गुंतागुंतीत करू नका. Zhorstkі traditsії, नॅव्हिटी दुर्गंधी जी आठवड्याच्या दिवसांचे नियमन करते, परंतु कमी पवित्र किंवा इतर तेजस्वीपणा podіyu, उत्स्फूर्त मुलाच्या मानसिकतेवर थुंकण्याकडे दुर्लक्ष करते. जीवनातील वास्तविक पोडियास त्यांच्या परिस्थितीची कल्पना न करता त्यांना फक्त काम करण्याची परवानगी देणे आवश्यक आहे.
जर तुम्हाला तुमच्या मुलांचे जीवन घडवायचे असेल आणि तुमच्या कुटुंबाचे दैनंदिन जीवन वाढवायचे असेल तर तुम्ही स्वतःच्या घरातील परंपरांच्या निर्मितीची काळजी घेऊ शकता. वेगळ्या वयोगटातील मुलांना काम करणे आणि मजा करणे आणि गंभीर लोकांशी बोलणे, प्रौढांच्या अद्भूत सिरेमिक अंतर्गत आवडते. तुमच्या कुटुंबातील सदस्यांची कोणती त्वचा चांगल्यासाठी काम करू शकते याचा विचार करा आणि ती रिसेप्शनिस्टकडे वळवण्याचा प्रयत्न करा.
रशियामध्ये, ड्रेसिंगची प्रथा ताब्यात घेण्याच्या धोरणानंतर घरगुती ड्रेसिंगची परंपरा लक्षणीयरीत्या कमकुवत झाली. Nin u spіlstvі vіdrodzhuєє zumіnnya त्या scho sіm'ya mаyzhe dzherelо बुद्धीचा विकास, नैतिक आणि सौंदर्याचा मोल्डिंग, भावनिक संस्कृती आणि मुलांचे शारीरिक आरोग्य. Prote virishuvatisya tsі zavdannya mayut spilno zі शाळा.
स्पष्टीकरणात्मक टीप
"कौटुंबिक परंपरा" कार्यक्रमाद्वारे नियुक्त - अध्यापनशास्त्रीय संस्कृतीचा प्रचार, वडिलांचे ज्ञान. प्राप्तीचा एक भाग म्हणून, स्नॉब्ससह व्हिकोरिस्तानी रिबीची चिन्हे: बॅटलशिप zbori, कॉन्फरन्स, zbori-विवाद, आयोजित-diyalnіshnika ग्रॅब, batkiyna vittali, Zustychch at the lace of the table. Batkiv आणि इतर.
प्रोग्राममध्ये नऊ थीमॅटिक ब्लॉक्स आहेत:
- Vihovannya उजवीकडे महान आहे: लोकांचा वाटा उल्लंघन करत आहे (कुटुंब vihovannya वळण )
- पाप माझे आहे, आणि नवीनचे मन माझे आहे (मी वाइन आहे: मुलाशी सुसंगत कसे राहायचे)
- वाचन हे सौंदर्य आहे, वाचन हे कोरडेपणा नाही (काही परंपरा: कौटुंबिक वाचन)
- तपकिरी ओतणे लावा (काही परंपरा: कौटुंबिक आग)
- सौंदर्य, खेळ, परीकथा, संगीत, लहान मुले, कल्पनारम्य, सर्जनशीलता (कौटुंबिक परंपरा: मोकळा वेळ) या जगात जगण्यासाठी मुले दोषी आहेत
- पूर्वजांचे अज्ञान, अनैतिकतेचे पहिले लक्षण (कौटुंबिक परंपरा: कौटुंबिक संग्रह)
- जो कोणी स्वर्गात जाईल, तो भाकरीशिवाय बसेल.
- निरोगी मार्ग (कौटुंबिक परंपरा: जीवनाचा निरोगी मार्ग)
- हा शब्द गोरोबेट्स नाही: उडणे, नंतर बोलू नका (कौटुंबिक परंपरा: कौटुंबिक संभाषणासह संवाद)
लक्ष्य:कुटुंबातील सर्वोत्तम कौटुंबिक परंपरांचे पुनरुज्जीवन करणे, पारंपारिक जीवनशैलीचा परिचय.
व्यवस्थापक:
- वडिलांची सक्रिय अध्यापनशास्त्रीय स्थिती तयार करणे, त्यांना तासांनंतरच्या स्वीकार्य क्रियाकलापांमध्ये सक्रिय समावेश करणे;
- मुलांच्या संगोपनात वडिलांना विस्तीर्ण माफीपासून वाचवा;
- zagalnit आणि सकारात्मक dosvіd कुटुंब vihovannya व्यापक करा.
स्कोअर केलेले परिणाम:
- वडिलांना त्यांच्या कुटुंबासाठी नैतिक जीवनशैली तयार करण्यात मदत करण्यासाठी एक प्रणाली तयार करणे, त्यांना मुलांमध्ये आणि पॉडलिटकीव्हमधील नकारात्मक अभिव्यक्तीपासून संरक्षण करण्यासाठी.
- वडिलांच्या शैक्षणिक संस्कृतीची प्रगती, वडिलांच्या सर्जनशील क्षमतेचा विकास, पारंपारिक कुटुंबाच्या वापरासह कौटुंबिक विकासाची परिपूर्णता.
- मुलांमध्ये सिम्सची भूमिका मजबूत करणे.
- भविष्यातील सिमयानिनच्या तारुण्यात मोल्डिंग हा तो पिता आहे.
महिना |
वर्ग |
विषय |
वेरेसेन |
Vihovannya उजवीकडे महान आहे: लोकांचा वाटा उल्लंघन करत आहे |
|
झाडासारखे, सफरचंदासारखे (लोक अध्यापनशास्त्राच्या परंपरा) |
||
माझा दिवस - माझे vіk miy: आम्हाला काय झाले, ते तुमच्याकडे आले (रशियन अध्यापनशास्त्राच्या परंपरा) |
||
कारण असावे. |
||
तो बाप नाही - मातीर, ज्याने जन्म दिला, परंतु ज्याने मद्यपान केले, विगोदुवा, तो चांगला शिक्षक (चांगल्या परंपरांची शक्ती) |
||
मूल, sho vіsk: sho you want, the and zіllesh (Batkiv अध्यापनशास्त्रातील सोनेरी गुलाब) |
||
मोठे जाणे पुरेसे नाही (उत्कृष्ट कौटुंबिक परंपरांची निर्मिती. कुटुंबाचे व्यवसाय कार्ड) |
||
एक चांगला बट एक स्टेक चालू करतो ... (एल. ए. सेनेका) किंवा सर्वांसाठी आणि सर्वांसाठी एक (पारंपारिक वर्गाचा जन्म) |
||
एक चांगला नितंब सर्वोत्तम उपदेश आहे |
||
अभिमानाच्या शब्दात रशियन आणि योग्य आकाशात |
||
आत्मा - संपूर्ण जगासाठी (विहोव्हानियाचे आध्यात्मिक वळण) |
||
माणसाचा आत्मा हा जगातील सर्वात मोठा चमत्कार आहे (दांते अलिगेरी) (विशेषतेच्या विकास आणि विकासामध्ये संस्कृती आणि धर्माची भूमिका) |
||
झोव्हटेन |
सिनू माझा आहे, आणि नवीनचे मन त्याचे आहे |
|
वच्ची मुला, आत्तापर्यंत बेंचवर पडून राहा आणि बेंचला लगाम कसा लावायचा, मग ते नीट वाचा |
||
मुलांची काळजी कोण घेते, आम्ही नंतर अश्रू ढाळतो |
||
स्तुती करणारा पहिला कावळा |
||
एल्कचा प्रकार - मूस, डुकराचा प्रकार - पिले (बटकिवच्या वर्तनाच्या शैली) |
||
का पण, हरवू नका (विद्यार्थ्यांचे मानसिक रुपांतर आणि मार्ग आणि सुधारणा) |
||
लहान मुले - ते तुम्हाला राहू देणार नाहीत, मोठी मुले - ते तुम्हाला जगू देणार नाहीत |
||
प्रशिक्षक चांगले जीवन जगतात, ते घाणेरडे जीवन जगतात (कुटुंबातील भावनिक वातावरण) |
||
महान आकृती, तो मूर्ख |
||
मुरगळणारी मुल पेरेखुवटची पिल्ले नाही (शारीरिक आणि मानसिक वैशिष्ट्यांचे स्वरूप, तिच्याकडे वाढण्यास सक्षम होण्याच्या विशिष्ट वैशिष्ट्यांमुळे, या शाळेच्या सोयीनुसार, शाळकरी मुलासाठी समृद्ध ओतणे दुरुस्त करणे वाजवी आहे. ) |
||
मुले त्यांच्या तासासारखी असतात, त्यांच्या वडिलांसारखी कमी असतात (तरुण वय. मानसशास्त्रीय पैलू) |
||
जो काहीही लुटत नाही त्याच्यावर दया करू नका (दुसऱ्या व्यक्तीच्या समर्थनाची मानसिक भावना) |
||
पाने पडणे |
सौंदर्य वाचणे, वाचणे नाही - कोरडेपणा |
|
तुम्ही पुस्तक घेऊन नेतृत्व कराल, तुम्हाला मन मिळेल, एक लाल गाणे सुरात आहे आणि परीकथा एक कोठार आहे (लहान शाळकरी मुलांसाठी परीकथेचे वर्ष) |
||
पुस्तके सांगू नका, परंतु सत्य सांगा (सिमीना लायब्ररी)) |
||
मनःशांती, एखाद्या व्यक्तीला वाढवण्यासाठी एक पुस्तक (निवडा - वाद "वाचन हे सर्वोत्तम वाचन आहे!") |
||
हे वृत्तपत्र वाचकांना तुम्हाला माहीत नसलेल्या आणि माहीत नसलेल्या (V.O. Klyuchevsky) (कौटुंबिक वृत्तपत्रे आणि नियतकालिकांचे ओग्लायड) बद्दल रोझमिरकोव्हॅट करण्यासाठी आकर्षित करते. |
||
ची एक उत्तम पेन आहे आणि उत्तम पुस्तके लिहा ("शार्क ऑफ द पेन" (त्यांच्या मुलांची सर्जनशीलता जाणून घेण्यासाठी प्रौढ) |
||
प्राचीन पुस्तके वाचण्यास अजिबात संकोच करू नका, कारण त्यामध्ये तुम्ही सहजपणे त्यांना ओळखू शकाल ज्यांना अशा सरावाने, जीवनात माहित होते आणि तुम्ही प्रत्येक गोष्टीला स्पर्श कराल (मॅकेडॉनचा बेसिल I) |
||
विचार करणे महत्त्वाचे नाही, परंतु विचार करणे महत्त्वाचे आहे (विज्ञान जाणून घेणे - लोकप्रिय मासिके आणि पुस्तके) |
||
दुसरे पुस्तक समृद्ध आहे, आणि दुसरे पुस्तक मार्ग तोडत आहे (लेखक, कवींसह झुस्ट्रिची) |
||
छाती |
तपकिरी ओतणे लागू करा |
|
घरी येक, माझ्यासाठीच (हाय शांत राहा!) |
||
मंद, रिकाम्या वाटीप्रमाणे (जॉयज ऑफ सिम'ї) |
||
एक बायपॉडसह, सात चमच्याने (महान कुटुंब. आनंद आणि अडचणी) |
||
आमचे Cossacks असा आवाज करतात (या प्रकारचे पारंपारिक उपकरण ...) |
||
बुडिंकी सर्व दुःखांबद्दल जगा (कायदा या सिम'ї) |
||
कोहन्या (लव्ह सिम'ї) विरुद्ध कोणतेही मूल्य नाही |
||
पांढऱ्या दिवसाबद्दल पेनी, लाल दिवसाबद्दल पैसे आणि काळा दिवसाबद्दल पैसे (मुले आणि पेनी, कौटुंबिक बजेट) |
||
आनंद हा निरोगी व्यक्तीसारखा असतो: जर तुम्ही योगास चिन्हांकित केले नाही तर याचा अर्थ असा होणार नाही (कौटुंबिक आनंदासाठी पाककृती) |
||
ते ओपिका असो, जसे काही काळानंतर चालू राहते, हडप (व्ही. ह्यूगो) (कुटुंब विकासाची विशिष्टता: सकारात्मक आणि नकारात्मक) मध्ये रूपांतरित होते. |
||
योग्य नैतिकता तिथून सुरू होते, शब्दांचा लोभ सोडून द्या (अल्बर्ट श्वेत्झर) |
||
सिचेन |
मुले सौंदर्य, खेळ, परीकथा, संगीत, लहान मुले, कल्पनारम्य, सर्जनशीलता (V.A. Sukhomlinsky) जगात जगू शकतात. |
|
शांत लोकांसाठी, जिंकण्यासाठी संपूर्ण जगासाठी (रोझवागसाठी खेळ) |
||
Navіscho pіdesh, ज्यांना मी ओळखतो |
||
मुलासाठी चिम शांत बसला नाही, पण रडला नाही (रुखोवोई हायपरॅक्टिव्हिटी सिंड्रोम असलेली मुले. मुलांना शांत करण्यासाठी खेळ) |
||
आणि स्क्रीन फक्त किंचाळली (कारणासाठी खेळा) |
||
बरेच बालिश इगॉर्स - प्रौढांच्या गंभीर दक्षतेचा वारसा (जे. कोरचक) (इग्रोटेका) |
||
उजवीकडे, नवशिक्याच्या विकासाच्या विकासामुळे गुलाबाच्या मनाचा विकास बदलू शकतो (अरिस्टॉटल) (संवादात्मक खेळ) |
||
असा दिवा की दिबकाचे केस आहेत (३३ कौटुंबिक स्पर्धा) |
||
ज्याला आपुलकीने घेतले जाऊ शकत नाही, त्याला घेतले जाऊ शकत नाही आणि सुवरिस्टू (ए. पी. चेखोव्ह) (परस्परासाठी खेळा) |
||
हुशार काय आहे, ते सोपे नाहीत. |
||
प्रत्येक गोष्टीचे डोके सुरू झाले, डे रोझियम, एक अर्थ आहे (बौद्धिक खेळ, संगणक गेम) |
||
ल्युटी |
पूर्वजांचा अनादर हे अनैतिकतेचे पहिले लक्षण आहे |
|
जुन्या आठवणीनुसार, जणू एखाद्या पत्रासाठी (सिमेनी मला सांगा ....) |
||
एक तरुण रोझम जुन्या रोझमसह रडतो |
||
कोणते कुळ, गोत्र? (Rodovid my sim'ї) |
||
मी जगेन - मी विसरणार नाही. मी कायमची स्मृती होईन (अवशेषांचे संवर्धन) |
||
त्या रँकनुसार पोषनु (जुन्या पिढीचा पंथ) |
||
जर तुम्हाला खूप आठवत असेल तर तुम्ही मागे फिरणार नाही (आमच्या बालपणीची छायाचित्रे) |
||
नाजूक वयाचे चांगले लोक नाहीत, चांगले तरुण नाहीत (कौटुंबिक पिढ्यांचे सादरीकरण, खेळांचे संघटन ...) |
||
आनंदाचे महान कोठार: आईने काळजी घ्यावी, कशावर प्रेम करावे आणि कशापासून प्रेरित व्हावे (ई. चालमर्स) (सिम'ची मूल्ये) |
||
मान डोके द्वारे संरक्षित आहे (सन्मान sіm'ї आहे) |
||
Spadshchina - कोणतीही भेट नाही, खरेदी नाही (कौटुंबिक संहितेची माहिती) |
||
काझकासाठी विचिझन्याने शब्द आणि नियम (धन्य बत्किव) |
||
berezen |
जो स्वर्गात जातो तो भाकरीशिवाय बसतो |
|
तुम्ही ज्यांच्याशी संलग्न आहात ते घ्या (मुले त्या її संस्थेत काम करतात) |
||
समजण्यासाठी सामंजस्य तीन: ते आवश्यक आहे, महत्वाचे आहे, चमत्कारी आहे (Zmist, श्रम विहोव्हानियाची पद्धत तयार करा) |
||
अभ्यासाशिवाय, तुम्हाला दराने मासा दिसणार नाही (श्रम पुनर्प्राप्तीची मूलभूत यंत्रणा) |
||
पूर आल्यासारखे, त्यामुळे ते भरले आहे (पोबुटोव्ह सेल्फ-सर्व्हिस. डिशेसच्या समाधानापासून 1001 मार्ग) |
||
कंपनीसाठी, त्या ज्यूने गुदमरले (तयार करा - विवाद "सबबोटनिक - प्रत्स्या ची लवकर)" |
||
जसा बराच काळ त्रास सहन करावा लागतो, scho-nebud viyde (कामाचे सर्जनशील स्वरूप) |
||
संयम आणि सराव, सर्वकाही बारीक करा (कायद्या मुलांचा सराव) |
||
नाइटिंगेल कथांवर राग आणत नाही (बाल कामगार क्रियाकलापांसाठी प्रोत्साहन) |
||
Zrobiv उजवीकडे, धैर्याने चालणे (सरावाची शिस्त) |
||
मी ते एल्क प्यायचो, ज्याला पाहिजे होते (स्वयंपाक पाककृती) |
||
घरासाठी बुडिंकी आणि पेंढा (कौटुंबिक नाराजीची संस्कृती) |
||
क्विटेन |
मी निरोगी आहे |
|
एखाद्या मुलाचा न्याय्य आणि योग्य रीतीने न्याय करण्यासाठी, आपल्याला її z її गोलाकार आपल्यामध्ये हस्तांतरित करण्याची गरज नाही, तर आपण स्वतः आपल्या आध्यात्मिक जगात जाणे आवश्यक आहे (N.I. Pirogov) (मानसिकदृष्ट्या निरोगी मूल) |
||
निरोगी सर्व काही छान आहे (घर बदल) |
||
खेळ अद्भुत आहेत! |
||
आजारी जीवनासाठी भूक आणि निरोगी मांजरीसाठी (छोटीरी कायदा निरोगी खाणे) |
||
श्विदकोगो आणि स्प्रिट आजारांची गरज नाही (शाळेत आणि घरात सुरक्षिततेची शाळा) |
||
दूर चांगले आहे, परंतु घर चांगले आहे (प्रवासात सुरक्षिततेची शाळा) |
||
ज्या दिवशी तुम्ही याल - टर्बोटा आणा (कामाचा दिवस सुरू करणे चांगले का आहे) |
||
मी सर्व खाऊन टाकणाऱ्या राक्षसाशी मैत्री करू शकतो - एक तारा (त्या आरोग्याचा आवाज) |
||
मन निरोगी आहे ते अधिक महाग आहे (वडिलांसाठी फसवणूक पत्रक) |
||
दुखण्यासाठी प्रार्थना करू नका, तर आनंद करा (Simeiny likar) |
||
शब्द एक gorobets नाही: उडणे, नंतर spіymaєsh करू नका |
||
आपल्याबद्दल बोलण्यासाठी, मध काय प्यावे (स्पिलकुवाटिस - हे खूप सोपे आहे) |
||
देवाने मूक भाषा दिली (आमचे माइम, आमचे हावभाव) |
||
रझुम्नु मोव दयाळूपणे आणि ऐका |
||
Mova rozum v_dkrivaє (संभोगात अपंग मुलांसाठी मदत) |
||
तोच शब्द, तो बाई काजती नाही |
||
सांगण्याची घाई करू नका, ऐकण्याची घाई करा (कोण ऐकू आणि अनुभवू शकेल?) |
||
चांगला मोवा, शो यू खाती є पिच (प्रशंसा हा प्रशंसनीय शब्द आहे) |
||
आत्म्याला रेंगाळू देऊ नका (संभोगाची कला. आध्यात्मिक जागरूकता, प्रशिक्षणाचे घटक). |
||
रोझुमिनन्या - दोन बाजूंनी गर्दी असलेला रस्ता (एलेनॉर रुझवेल्ट) ("महत्त्वाचे लोक" आणि त्यांच्याशी संबंध) |
||
तो श्रीमंत आहे असे वाटत नाही, विचार करणे श्रीमंत आहे (Dіlova mova आणि संगणक) |
||
अशा उष्णतेने तळू नका, जो ट्रॉचच्या प्रत्येक शब्दावर आहे (तरुण आणि मुलींमध्ये संघर्ष न करता) |
साहित्य:
- फाल्कोविच ए.टी. वडिलांसह रोबोटचे अपारंपारिक स्वरूप [मजकूर] / ओ.टी. फाल्कोविच, एन.एस. टॉल्स्टौखोव्ह, एल.ए. ओबुखोवा. - एम.: ज्ञानासाठी 5, 2005. - 237 पी.
- बोगाटेन्को व्ही.डी. शाळेतील मुलांसाठी उन्हाळी प्रशिक्षण आणि सरावाचे आयोजन: पिशव्या आणि संभावना [मजकूर] / व्ही.डी. बोगाटेन्को, जी.व्ही. गॅव्ह्रिलोव्ह. - केमेरोवो, 2002. - 145 पी.
- Miklyaeva A. मी एक पिडलेट आहे. मी इतर लोकांमध्ये आहे [मजकूर] / अनास्तासिया मिक्ल्याएवा. मानसशास्त्रातील धड्यांचा कार्यक्रम. भाग 3. - सेंट पीटर्सबर्ग: मोवा, 2003. - 119 पी.
- कुलिनीच जी.जी. Shkіdlivі zvichki [मजकूर]/G.G. कुलिनीच. - एम.: स्टॉलिट्या, 2008.
- सिरिल आणि मेथोडियस द ग्रेट एनसायक्लोपीडिया [इलेक्ट्रॉनिक संसाधन] / सिरिल आणि मेथोडियस, 2006, 2007
- उच्च शिक्षण शाळेच्या संचालकांच्या मध्यस्थीचे वैज्ञानिक आणि पद्धतशीर जर्नल [मजकूर] / 2005. - क्रमांक 6.
- बुलेटिन ऑफ द एज्युकेशन ऑफ रशिया, 2002. - क्रमांक 23
- Dal V. रशियन लोकांना पाठवणे [मजकूर] / V. Dal. दोन खंडात संग्रह. - एम.: कला साहित्य, 1998.
- Dal U. रशियन लोक कोडे, संदेश, ऑर्डर [मजकूर] / U Dal. - एम.: "ओस्विटा", 1980.