ارائه با موضوع "سن پیش دبستانی". ویژگی های قرنی کودکان در سنین پیش دبستانی
اسلاید 3
تغذیه اساسی کودکان کجا برویم؟
اسلاید 4
در یوگا، سه دوره دیده می شود: جوانترین سن پیش دبستانی - از 3 تا 4 سال. سن پیش دبستانی میانی - از 4 تا 5 سال؛ سن پیش دبستانی - از 5 تا 7 سال. سن پیش دبستانی - مرحله رشد ذهنی از 3 تا 7 سال.
اسلاید 5
Providnoy diyalnistyu سن پیش دبستانی є gra. در طول بحران، اصول اصلی فعالیت هماهنگ و هنجارهای رفتار اجتماعی تسلط پیدا می کند.
اسلاید 6
پیش دبستانی های جوان معمولاً خودآموز بازی می کنند. بازیهای نقشآفرینی کودکان در این سن شبیه کودکان بزرگسالان آرام است که بوی تعفن از زندگی روزمره محافظت میکند. قدم به قدم، تا اواسط دوران کودکی پیش دبستانی، بازی ها خواب آلود می شوند و بچه های بیشتری پیش آنها می آیند. در کودکان پیش دبستانی متوسط و بزرگتر، بازی های طرح-نقشی توسعه می یابد، اما در عین حال، با تفاوت قابل توجهی در مضامین، نقش ها، فعالیت های بازی که در قوانین کودکان پیش دبستانی کوچکتر اجرا می شود، در همان زمان بدبو می شوند.
اسلاید 7
در میان انواع مختلف فعالیت های خلاقانه که کودکان پیش دبستانی عاشق انجام آن هستند، هنر تصویرسازی، نقاشی کودک، جایگاه بزرگی را به خود اختصاص داده است. در پشت شخصیت کسی که مانند یک کودک است، می توان در مورد spriynyattya nakolyshnoy dіysnostі، حافظه osobennostі، vyavі і فکر قضاوت کرد. موسیقی جایگاه مهمی در فعالیت های هنری و خلاقانه پیش دبستانی ها دارد. با گوش دادن به آثار موسیقایی، تکرار ردیف ها و صداها بر روی سازهای مختلف، رضایت کودکان را جلب کند. ساخت و ساز در سنین پیش دبستانی به شدت در حال توسعه است، آشکار بودن وسایل کمک آموزشی و اسباب بازی ها. کودک یاد می گیرد که با ابزار و وسایل خانه پولدار شود. جدید در حال توسعه و توسعه توانایی برنامه ریزی فعالیت های شخصی است، تغییرات دستی و عملیات rozumovі با قضاوت بر اساس آن اعلان بهبود می یابد. قالب گیری اولین کار دست ساز برای رشد خوداتکایی کودک ضروری است.
اسلاید 8
در کودک پیش دبستانی بزرگتر، رشد spriynyattya برای سه جهت اصلی ادامه می یابد، همانطور که قبلاً نشان داده شد: - تظاهرات کودکان گسترش می یابد و عمیق می شود و نسبت به استانداردهای حسی حساس تر می شود. -روش های صدای آنها به طور قابل توجهی دقیق تر و دقیق تر می شود. - obstezhennya اشیاء nabuvaє برای ذهن pryatlivyh vyhovannya سیستم سازی و شخصیت برنامه ریزی شده. Spriynyattya در سن پیش دبستانی برای تبدیل شدن به کامل، درک، هدفمند مستقیم، تجزیه و تحلیل. جدید اعمال نیک را می بیند - مراقب، نگاه کردن، زمزمه کردن. کودکان رنگ های اصلی و رنگ های آنها را می شناسند، آنها می توانند یک شی را با شکل و اندازه آن توصیف کنند. بوی تعفن سیستم استانداردهای حسی (مثل سیب گرد) را تسخیر خواهد کرد. Spriyattya کودکان پیش دبستانی
اسلاید 9
احترام کودک در سنین اولیه پیش دبستانی با نام اشیاء اعتیاد آور خوانده می شود و ذهن کودک را غرق می کند، اسکله های کودک به اشیاء پذیرفته شده علاقه نشان می دهد. برای هر فرد، احترام به ندرت برای جریان یک وظیفه تعیین شده درونی سرزنش می شود، بنابراین کافی نیست. از یک کودک پیش دبستانی جوان تا یک کودک بزرگتر، احترام فراتر از ویژگی های غنی پیشرفت می کند: همانطور که یک کودک پیش دبستانی جوان به مدت 6 تا 8 ثانیه به عکس ها نگاه می کند، سپس یک کودک پیش دبستانی بزرگتر احترام خود را برای همان موضوع برای 12 تا 20 سالگی ایجاد می کند. - یک ساعت برای یک ساعت و نیم فعالیت در کودکان پیش دبستانی دو برابر بیشتر و در کوچکترها کمتر. کودکان پیش دبستانی Uvaga
اسلاید 10
حافظه کودکان پیش دبستانی دوران کودکی پیش دبستانی دوستانه ترین (حساس ترین) برای رشد حافظه است. در کودکان پیش دبستانی، حافظه زودگذر است. فرزند، خود را نشانه حافظه قرار نده و حدس نزن و از روش های خاص حافظه استفاده نکن. Tsіkavі yoma podії، گویی که بوی تعفن صدای عاطفی vidguk را می خواند، فراموش کردن آن آسان است (mimovoli). متوسط سن پیش دبستانی (بین 4 تا 5 سال) شروع به شکل گیری یک خاطره می کند. Svіdome، tsіlespryamovane zamem'yatovuvannya که prigaduvannya z'yavlyayutsya فقط گاهی اوقات. به نظر می رسد که بوی تعفن به انواع دیگر فعالیت ها تبدیل شود، بوی تعفن مورد نیاز است و در شن و ماسه، و در شرارت بزرگترها، و یک ساعت وقت بگذارید تا بچه ها برای آموزش مدرسه آماده شوند.
اسلاید 11
سن پیش دبستانی در نیمه اول کودکی پیش دبستانی، کودک روش تولید مثل را نادیده می گیرد که به طور مکانیکی آسیب را از تصاویر بصری حذف می کند. تبدیل افکاری مانند فضاهای باز و تصاویر مسطح ساده آسان است. در سنین پیش دبستانی بزرگتر، اگر مقدار خاصی از حفظ وجود داشته باشد، آشکار است که از طریق تولید مثل، که به طور مکانیکی عمل را دوباره اختراع می کند، به یک عمل خلاق تبدیل می شود. به ذهن خواهد رفت تا وارد فرآیند برنامه ریزی شود. فعالیت کودکان در نتیجه تبدیل شدن به شخصیت آگاهانه و هدفمند است. نوع فعالیت سر، که خود را در ذهن خلاق کودکان نشان می دهد، همه فرآیندهای یادگیری را بهبود می بخشد و بازی های نقش آفرینی می کند.
اسلاید 12
Mislennia پیش دبستانی Mislennia در نیمه اول سن پیش دبستانی در دستیابی به اهداف عملی گنجانده شده است. Vono می تواند در شب dієvim یا در شب مانند باشد. دروغ گفتن در پی احساس گناه کودک به رویا تبدیل می شود. سوکت Mislennya yide با چنین رتبه ای: - دور از بین بردن mislennia ضمنی در پایه Uyavi، میله - نیمه مشابه - mislenny شکل در اصول پامیاتی نر مرد - شرح و بسط Mislennya Vikorinnya Movibi کلامی. ویتوتلنی
اسلاید 13
Mova doshkіlnjat در کودکان پیش دبستانی، اساساً فرآیند طولانی و تاشو مووایا تکمیل می شود. تا 7 سال، زبان برای کودکان واقعی می شود. قسمت صوتی فیلم در حال توسعه است. کودکان خردسال پیش دبستانی شروع به یادگیری ویژگی های خاص زندگی خود می کنند. دایره لغات زبان به شدت در حال رشد است، که در ذهن زندگی فرد نهفته است، علاوه بر این، چگونه و چگونه با آنها اسکیلکی نزدیک بزرگ شده است. در 3 سال کودک، ویکوریست فعال تقریباً 1000-1100 است، در 6 سال - 2500-3000 کلمه. زبان دستوری زبان توسعه می یابد. کودکان به نظم صرفی و نحوی دست خواهند یافت. کلماتی که توسط کودک بر اساس قوانین دستور زبان زبان مادری ایجاد می شود، همیشه شناخته می شوند، گاهی اوقات دور و اصلی هستند.
اسلاید 14
برای احترام!
مشاهده همه اسلایدها
سن از ویژگی های خاص رشد کودکان 2-3 سال رشد اجتماعی و عاطفی: بازی مستقل، نشان دادن تخیل. دوست داشتن شبیه دیگران بودن؛ nasleduє odnoletkіv. Graє در بازی های گروهی ساده. مهارتهای حرکتی داخلی، مهارتهای حرکتی دستها: بزرگ شوید، روی روسری راه بروید، در یک پا برابری خود را حفظ کنید. روی باسن بنشینید، سرسختانه از قسمت پایینی. جعبه را باز کنید و داخل آن بیندازید. خاکستری با جیر جیر و خاک رس. درب ها را باز کنید، چاقوهای ویکوریست. با انگشت خود Farbuy کنید. نامیستو پایین. هماهنگی ZOROVO-MOTOR: می توانید دیسک تلفن را با انگشت خود بچرخانید، تصاویر کوچک بکشید، اشکال ساده ایجاد کنید. کمتر با قیچی. پذیرش و فعالیت بازی موضوعی: به تصاویر نگاه کنید. Razbiraє و هرم را بدون تنظیم اندازه حلقه تا کنید. من یک عکس برای یک زوج در یک نگاه دیدم. رشد روانی: شنیدن گل های رز ساده. درک معنای برخی از کلمات انتزاعی (بزرگ کوچک، مرطوب و خشک که در). از غذا بپرسید "چیست؟" شروع به درک افکار یک فرد دیگر. Vіdpovіdaє "nі" در مورد تغذیه پوچ. آگاهی فزاینده ای از تعداد افراد وجود دارد (بزرگ-کمتر، جدیدتر-خالی). حرکت مرتبط: در ذخیره واژگان افزایش یافته است. گزاره های تاشو Razumіє مانند: "اگر به خانه بیایم، من ...". تغذیه Razumіє در kshtalt: "در دستان شما چیست؟". شنیدن توضیح درباره «چگونه» و «چرا». Vikonu dvuhstupіnchatu іnstruktsiyu نوع: "Spochatku vimiёmo hands, then vіdatimemo".
سن ویژگی های خاص رشد کودکان 4-3 سال رشد اجتماعی و عاطفی: دوست داشتن اسباب بازی و برادر دادن به دیگران. دوست داشتن با بچه هایی که بزرگ شده اند. آغاز گریس خواب در حال توسعه است. دوست داشتن دوپوماگاتی بزرگ شده. ZAHALNA MOTOR SKILLS، MOTOR ANDS: توپ را روی سر پرتاب کنید. سوت زدن توپ، که غلت می زند، به طور متناوب با آن پای دیگر پیروز می شود و از باندها پایین می آید. Stribaє در یک بینی. 10 دقیقه روی یک پا بایستید. مواظب حسادت خود در هنگام ابتلا به گوئيدال باشيد. زیتون ها را با انگشتان خود کوتاه کنید. از 9 مکعب انتخاب کنید و بسازید. هماهنگی ZOROV-RUHOVA: طرح کلی پشت خطوط، کپی کردن صلیب، ایجاد فرم ها، از جمله شکل یک شش ضلعی. خراب کردن و گفتگوی بازی موضوعی: شماره گیری برداشتن و ذخیره یک ماتریوشکای شش طبقه. مجسمه ها را در دهانه با مسیر نمونه های هدفمند حذف کنید. من از مکعب ها از ارث می سازم. از 2-3 قسمت در یک مسیر نمونه یک تصویر جداگانه می سازیم. MOVNIY DEVELOPMENT: DEVELOPMENT توسعه فشرده فیلم. رنگ، شکل، بافت، ذوق، کلمات پیروز از تعیین را مشخص می کند. شناخت موضوعات اصلی را بدانید. Razumіє گام pіvnyan (نزدیکترین، بزرگترین). منصوب شده است برای یک رول در sim'ї (برنده - تاتو، برنده - مادر) مردم شود. Razumіє ساعت، پیروز آن روز. آن را به پنج برسانید. ROZUMINNYA MOVE: به رنگ ها فکر کنید: "به من یک توپ قرمز بدهید." شنیدن افسانه های قدیمی و opovіdannya. دستورالعمل Vikonu dvoskladova ("یک مکعب قرمز و یک گونی سیاه به من بدهید").
چهل و پنج سال رشد ویژه کودکان هرمی را با بهبود اندازه حلقه با مسیر spіvvіdshennya zor انتخاب کنید. از 2 و 3 قسمت در مسیر پرتاب ستاره یک عکس جدا می سازیم. حافظه: تحویل Vikonue مانند 2-3 روز متوالی. در حافظه بزرگسالان تا 5 sliv. UVAGA: در یک چرخه کاری با کشش 15-20 کویل شرکت کنید. MOVA: سخنان ویکوریستوف؛ نامگذاری موجودات و کودکان یوگا، حرفه افراد، قسمت هایی از اشیاء. بازگویی افسانه های پریان به کمک بزرگترها، خواندن آیات کوتاه در حافظه. ریاضیات: Vikoristovu در فیلم غنی و یک است، به نام کولو، تریکوتنیک، مربع، کولو، مکعب. اشکال هندسی Vmіє bachiti در موضوعات navkolishnіh. به درستی سنگ پوری، بخش هایی از دوبی نامیده می شود. باز کردن دست راست و چپ. توسعه موتور، دست های موتوری، ناویک های گرافیکی: خطوط مستقیم کوچک افقی و عمودی، شکل های ساده روزفرب. کپی از نامه های بزرگ نوشتن. بودینوک ساده کوچک (مربع و داخ)، مردم (2-3 قسمت بدن). کاغذ کاغذی را 1 بار پایین تر تا بزنید. ما در پایین مقدار متوسط واقعی را روی موهای tovstu یا خشک قرار می دهیم. موارد را به خرس عروسکی روی نقطه اختصاص دهید. روی یک بینی، به طور متناوب روی یک بینی و بینی دیگر دراز کنید، در امتداد عرشه راه بروید. توپ را پرتاب کنید و با دو دست آن را بگیرید. چسبیده از پلاستیکین، توری های توری.
دوبره استریبا، بزرگ، استریبا از میان چله، باریکه به طور متناوب روی یک و بینی دیگر، روی روسری اجرا می شود. سوار دوچرخه دو چرخ، روی سورتمه شوید. هماهنگی نگاه و روحوا: تصاویر را با دقت مشاهده کنید. حروف آن عدد را بنویسید. جزئیات روزانه را به تصویر اضافه کنید. B'є با چکش روی گل. شکل های هندسی روی چشم ایجاد کنید. کوچکهای پشت کانتور را ترسیم کنید و روی شکلها سایه بزنید. MOVNIY ROZVITOK: Vikoristov در مترادف های من، متضادها. کلماتی که به معنای مواد، از جمله اشیاء شکسته (کاغذ، چوب، نازک. غنچه.) است. او تا سن 6 سالگی می داند که چگونه حروف دیگر را در الفبا بنویسد. تعداد انبارها را در کلمات مشخص می کند، تعداد صداها را در کلمات تعیین می کند، محل صدا را در کلمه تعیین می کند (لپه، وسط، انتهای کلمه). انبارهای درام، صداها را مشخص می کند. Razumіє به معنی صدای sіv، انبار، کلمه. تشخیص صداها و صداها (حروف)، صداهای سخت و نرم. به وضوح آیات rozpovidaє، بازگویی پندهای کوچک. نمایش ریاضی: اعداد از 0 تا 10 را بنویسید، عدد را با تعداد اشیاء مطابقت دهید. Vmіє z nerіvnostі robiti rіvnіst. Vmіє pisati که koristuvatisya علائم ریاضی. در mіє مرتب کردن آیتم ها (10 مورد) از بزرگترین به کوچکترین و navpak. Vmіє vmіє malyuvati v zoshitі v kіtinku شکل هندسی. من جزئیات را در اشیایی می بینم که مشابه پست هستند. روی کاغذ قوسی تمرکز کنید. روزهای tyzhnya، دنباله ای از قسمت های doby، زمان سرنوشت را نام ببرید. به آنها توضیح بدهید. رشد روانی: ویژگی های حافظه: به طور معمول کودک 5-6 مورد از 10 مورد را به خاطر می آورد. 10 کلمه را برای کودک بخوانید: سبک، زوشیت، سالگرد، خویشاوند، سیب، سگ، ویکو، مبل، زیتون، قاشق. از یوگو بخواهید کلمات را تکرار کند. کودک در حدس زدن کوچکترین 4-5 کلمه گناهکار است. نام، نام مستعار،
سالهای رشد ویژه کودکان 6-7 ساله آمادگی برای مدرسه رنگ های چرخ و فلک را نام ببرید. روزهای ماه را نام ببرید، غالباً doby، زمان سرنوشت، ماهها. Vmіє اعدادی مانند 0 تا 10 را بنویسید. حافظه: از کودک بخواهید یک سری اعداد را با گوش حفظ کند (مثلاً 5 8 3 9 1 2 2 0). هنجار برای کودکان 6-7 ساله تکرار 5-6 رقم است. حافظه 10 کلمه (به عنوان مثال: رودخانه، فیل، توپ، زیبا، قوی، سر و صدا، دست، pidloga، بهار، آبی). بچه به یک سری کلمات گوش داد و آن کلمات را تکرار کرد که من یادم آمد. پس از یک بار ارائه یک کودک 6-7 ساله، فرد مجرم است که حداقل 5 کلمه از 10 کلمه را حدس بزند، پس از 3-4 خواندن 9-10 کلمه را صدا می کند، پس از 1 سال آنها بیش از 2 کلمه را فراموش نمی کنند. MISLENNYA: Vmіє اشیاء را طبقه بندی می کند، شباهت ها را نام می برد و بین اشیاء و اشیا vіdminnosti می کند. MOVNIY DEVELOPMENT: به طور مستقل متن را بخوانید و آن را منتقل کنید. کلمات ساده را یادداشت کنید. بیانیه در مورد جهان فوری: خوب، مانند یک کودک، ممکن است بیانیه ای در مورد طبیعت باشد - در مورد موجودات وحشی و اهلی، کلبه ها و گیاهان، در مورد پرندگان زمستان گذران و مهاجر. در مورد گیاهان، چاگرنیک های آن درخت، در مورد باغ ها و گل های مزرعه، در مورد میوه های روزلین. در مورد پدیده های طبیعت همچنین یک انبار ضروری از دانش جغرافیایی است - در مورد مکان ها و سرزمین ها، رودخانه ها، دریاها و دریاچه ها، در مورد سیارات. کودک ممکن است با حرفه مردم، ورزش آشنا باشد. برخی از پدران فکر می کنند که مانند یک کودک جلوی مدرسه می توانند بخوانند، بنویسند و راهواتی کنند، سپس در امنیت خود موفق باشند. با این حال، اگر فرد جدید دارای فرآیندهای یادگیری مانند احترام، حافظه، فکر، اراده، مهارت های حرکتی ظریف باشد، اهمیت کمتری ندارد.
آمادگی روانی قبل از مدرسه شامل مولفه های زیر است: آمادگی ویژه شامل قالب گیری در کودک آماده برای گرفتن موقعیت اجتماعی جدید - مدرسه یک پسر مدرسه ای، ممکن است درست باشد و obov'yazkiv. آمادگی ویژه Tsya در یک کودک خردسال برای مدرسه، فعالیت اولیه، برای خوانندگان، به خودش آشکار می شود. ما برای آموزش مدرسه برای یک کودک آماده می شویم، زیرا مدرسه جنبه آشنا را به دست نمی آورد، بلکه توانایی کسب دانش جدید را به دست می آورد. آمادگی ویژه همچنین آواز خواندن را به توسعه حوزه عاطفی منتقل می کند. تا آغاز تحصیلات دبیرستانی، کودک میتواند به استقامت عاطفی نسبتاً خوبی دست یابد، در مورد شتهها، به عنوان یک رشد احتمالی، یعنی بیش از حد فعالیت اولیه. آمادگی فکری استعداد کودک را به افق ها، به ذخایر دانش خاص می رساند. باشد که شما یک ذهن تحلیلی (باهوش تر برای دیدن علائم اصلی، شباهت ها و جزئیات اشیاء، ساختن یک تصویر)، حافظه کافی، معدن روزموفوی، توسعه مهارت های حرکتی ظریف دست و هماهنگی زوروو-روخوا داشته باشید. آمادگی اجتماعی و روانشناختی این مؤلفه آمادگی شامل شکل گیری ویژگی های آرام است که به شما امکان می دهد با معلمان دیگر کودکان ارتباط برقرار کنید. یک کودک را می توان در برتری یک کودک دید، فرزندانی یکباره از دیگران، تا با منافع گروه آن کودک مطابقت داشته باشد.
شرح ارائه با چهار اسلاید:
1 اسلاید
توضیحات اسلاید:
2 اسلاید
توضیحات اسلاید:
برنج Yakіsno novі: شکل دادن به کودکان خاص. شکل گیری وفاداری کودک
3 اسلاید
توضیحات اسلاید:
نوع فعالیت Providny - gra شروع به تشکیل بازی ها طبق قوانین کنید کودک به طور مستقل طرحی ناشیانه را منتقل می کند، با اشیاء شفیع از خود دفاع می کند، کودک دوست دارد با کودکان بزرگسال بازی کند، او عاشق بازی ها و اسباب بازی ها است. در کودکان، انواع فعالیت های مولد، آشنایی کودک با قدرت اشیا رشد می کند، افکار، افکار و احساسات رشد می کند.
4 اسلاید
توضیحات اسلاید:
Spriynyatya و yavu Ditin spriymaє شی بدون تلاش یوگا obstezhennya. واقعیت Sprynyattya vіdbivaє nakolishnu. کسب ادراک حسی از فرم، اندازه، رنگ و سایر اشیاء. Pervazha vodvoryuyuchu بیدار; اهمیت rozvitku برای نشان دادن دانش و دانش کودک، її svetoglyad است. مشخصه اختلاط عناصر از dzherel های مختلف، اختلاط واقعی و kazkovy است. تصویر فوق العاده، آنچه که یک نوزاد دارد، یوما شدید و واقعی از نظر احساسی.
5 اسلاید
توضیحات اسلاید:
Myslennya شکل myslennya مهمتر است - به صورت مجازی است. کودک به عنوان گروهی از اشیاء با توجه به شباهت آنها (شکل، رنگ، اندازه) و برای تسخیر نظم پذیرفته شده جهانی به گروه هایی از اشیاء (لباس، ظروف، مبلمان) ایجاد می شود. اساس چنین تجلیاتی نه دیدن مهمترین و اساسیترین نشانههای اشیاء، بلکه تعمیمهایی است که وارد موقعیت مهمی میشوند یا ممکن است مهمترین نشانهها باشند.
6 اسلاید
توضیحات اسلاید:
حافظه و احترام حافظه زودگذر است که با نمادگرایی مشخص می شود. Pervazhaє vpіznannya، اما چی فراموش نمی شود. لطفاً فقط کسانی را به یاد بیاورید که به طور نامحسوس درگیر فعالیت بودند که از نظر احساسی زبارولن بودند. محافظت از کسانی که فراموش شده اند، برای مدت طولانی نجات می یابند. احترام یک کودک به اندازه کافی برای یک ساعت بی ارزش در مورد یک موضوع خوب نیست، به سرعت از یک فعالیت به فعالیت دیگر تغییر می کند.
7 اسلاید
توضیحات اسلاید:
احساسات نوسانات شدید خلق و خوی. اردوگاه عاطفی در آسایش فیزیکی نهفته است. Vplyvayut متقابل آبی با کودکان یک ساله و بزرگسالان. کودک پیش دبستانی از نظر عاطفی سالم خوش بینی قدرت.
8 اسلاید
توضیحات اسلاید:
Mova Vysoka movna aktivnist تعداد کلمات به طور قابل توجهی افزایش می یابد
9 اسلاید
توضیحات اسلاید:
رفتار و گفتار رفتار کودک موقعیتی است. عزت نفس با جهت گیری به ارزیابی پدران و سایر بزرگسالان شروع به رشد می کند. حالت شناسایی همچنان در حال توسعه است که در شخصیت اسباب بازی ها و نقشه ها آشکار می شود. نیاز به جفت گیری با افراد بالغ و یک ساله به وضوح بیان شده است. Vzaєmini کودکان zumovleni هنجارها و قوانین. می توانید stіykі vyborchi vzaєmini را تماشا کنید. درگیریها به خاطر راندن اسباببازیها سرزنش میشوند.
10 اسلاید
توضیحات اسلاید:
وظیفه توسعه و کشت: 1. توسعه مصرف فعالیت های فعال روخوو، مراقبت مناسب از انواع اصلی rukhіv، تسلط بر مهارت های ابتدایی بهداشت ویژه. 2. حفاظت از رشد آموزشی کودکان، بهبود تشخیص اشیاء و پدیده های ضروری، توسعه نوشیدن. 3. Vihovannya خوش اخلاق به otochyuchy، دمدمی مزاج عاطفی، zdatnosti به spivperzhivannya، splkuvannya. 4. بهبود خودشناسی کودکان پیش دبستانی. 5. آموزش روش های مختلف پرورش ذهن گفتار مؤثر موضوعی به کودکان.
11 اسلاید
توضیحات اسلاید:
نشانه های بحران سنگ سوم: منفی گرایی وپرتیست لجبازی سواویلا اعتراض شورش نشانه شناخت استبداد
12 اسلاید
توضیحات اسلاید:
چگونه از کودک حمایت کنیم؟ اجازه Malyukovi Boti با خود سواری حق است که انسان ساخته ditini ditter یک -nini vihovannya در استحکام آن پست -نامها به Ditini Vicoristovye، رشوه برای zgladzhuvanny فریادهای فداکاری.
13 اسلاید
توضیحات اسلاید:
نقاط عطف اصلی در رشد کودکان سه تا هفت ساله: وضعیت اجتماعی جدیدی در حال توسعه است. بازی طرح نقش آفرینی Providnoy diyalnistyu staє; در ساعت گریه doshkіlnyata انواع دیگر فعالیت ها را باز کنید. سرزنش تحولات جدید مهم در حوزه های ذهنی و خاص. رشد فکری شدید کودک وجود دارد. - آمادگی برای شروع در مدرسه شکل گرفته است.
14 اسلاید
توضیحات اسلاید:
نیروهای Rushіyni برای رشد روان کودک پیش دبستانی: نیاز به splіlkuvannі. نیاز به ovnіshnih vrazhennyah; نیاز به رخ.
15 اسلاید
ذهن و ذهن یک کودک با بزرگ شدن آشکار است، آنها دائماً در حال تغییر هستند.
کودک رشد می کند و رشد می کند و اصولاً به یک کودک بالغ تبدیل می شود. رشد و تکامل به نظر می رسد که آنها به همان درک عادت می کنند، به طور نامشخصی به نظر می رسد که به یکدیگر مرتبط هستند. طبیعت بیولوژیکی این فرآیندها، تفاوت ها، تغییرات. در مکانیسم ها و اثرات
در حال رشد - tse kіlkіsne zbіlshennya zbіlshennya زیست توده به ارگانیسم برای rahun zbіlshennya razmіrіv i / аbo kіlkіsі yogo kіtin.
رانندگی zrostannya protsesіv که rozvitku Zrostannya Rozvitok Zbіlshennya rozmіrіv tіla که Yogo چستین Formuvannya organіv که tkanin Zmіna proportsіy که Budova tіla Pіdvischennya efektivnostі funktsіy Zbіlshennya Masi به که Szili m'yazіv Pіdvischennya nadіynostі ربات organіzmu dієzdatny رشد اتمام organіzm zrostannya Upovіlnennya protsesіv rozvitku
با گسترش بیستمین رشد خود، یک فرد در حال تجربه انبوهی از انقلاب ها است. ویگوتسکی آنها را "بحران" می نامد، اما ماهیت آنها را تغییر نمی دهد
انقلاب اول مردم کودک است. شدیدترین استرس، که منجر به یک فاجعه هورمونی می شود، کل ارگانیسم در عجله شدید است: قبلاً در وسط آب زنده بودم - اکنون در فضای باز، یک ساعت گرم باید بسیار سرد باشد - اکنون دوره ای سرد است. ناخودآگاه احساس گرسنگی کنید
انقلاب دیگری - شهر به سرنوشت اول کودک نزدیک است
Nayvіdomіsha - revolyutsіya بلوغ، perіod statevogo dozrіvannya در organіzmі تمام spochatku lamaєtsya، potіm zmіnyuєtsya، من lishe 2-3 راکی nalagodzhuєtsya بلوغ revolyutsіya - تسه: طوفان هورمونی، پاره پایین funktsіy regulyatsії، znizhennya pratsezdatnostі که nadіynostі fіzіologіchnih سیستم rіzkі zmіni staturi که proportsіy tіla، صدای "lamannya" (در میان پسران) نازک، مشکلات روانی است
برای اولین بار، رشد کوتاهی مو به میراث کنت F. de Montbeilard شناخته شد، که در میان روسی ها، آبی خود را برای رشد پوست خود حفظ کرده بود، vimiryuyuchi skin pivroka.
فرآیندهای رشد مصرف انرژی زیاد را در نظر نمی گیرند
Perіodizatsіya vіkovogo rozvitku Vіkovy ETAP Bіosotsіalnі tsіlі etapuMorfofunktsіonalnі peretvorennya NazvaVіk Novonarodzheny 01/10 dnіv پروین adaptatsіya به fіzichnih، hіmіchnih که bіologіchnih faktorіv navkolishnogo seredovischa "طوفان هورمونی" scho در zavershuєtsya formuvannyam stіykoї rіvnovagi mіzh organіzmom من توسط یک جدید (pozautrobnoyu) راکی Pіdgotovka به realіzatsії pryamohodіnnya که پانسمان samostіynogo; sprynyattya svіtu توسعه ساختاری و عملکردی m'yazіv و ساده ترین ruhіv. ایمنی قالب گیری، میکرو فلورا؛ رشد بورکلیوی تحلیلگرها و عملکردهای شناختی اوایل کودکی 1-3 سال بلوغ سیستم های تحلیلگر کودکی اول 4-7 سالگی جامعه پذیری اولیه دگرگونی تنظیم رویشی؛ dozrіvannya vishchih kirkovykh funktsіy; formuvannya іndivіdualno- tipologіchnih vlastivostey از دوران کودکی دوست 8/12، 8/11 M rokіv rokіv D Formuvannya іndivіdualnogo که grupovogo dosvіdu tsіlespryamovanoї dіyalnostі Dozrіvannya شخصیتهای فرعی مرکزی که mehanіzmіv scho در zabezpechuyut pіdtrimannya stіykoї rozumovoї که fіzichnoї pratsezdatnostі Pіdlіtkovy rokіv M rokіv D Dozrіvannya reproduktivnoї funktsії که formuvannya statevogo povedіnki "انقلاب بلوغ" - تحول اساسی ساختارها و تنظیم اعصاب غدد تحت هجوم هورمون ها. اجرای تمایلات رکودی تکمیل توسعه اجزای ساختاری و عملکردی در بدن به عنوان یک سیستم زیستی. نشان دادن ویژگی های قانون اساسی فرد
کودکی اول (4-7 سال) دگرگونی تنظیم رویشی؛ dozrіvannya vishchih kirkovykh funktsіy; تشکیل مقامات فردی-گونه شناختی
رشد حرکتی کودکان (برای N.T. Lebedeva) 3 سال 3 سال 6 ماه دزدی درست برای بازوها و کمربند شانه، nіg، tuluba; با دست ها برقصید، دوتایی بچرخید، حالا با یک پا صاف کنید، سپس با پای دیگر در گونه ها، دست ها را عوض کنید. Rukhovі navychki: انواع volodіє vіznimi راه رفتن، دویدن. من از موضع صحیح حمایت می کنم. سخت پوستان povzaє بین اجسام مرتب شده، از زیر آنها بالا بروید. پاس دادن توپ در دروازه، پرتاب افقی؛ اسکیت ها را با توپ بکوبید. سه چرخه سواری؛ stribaє در dovzhin (از ماه 40 سانتی متر) و در ارتفاع (2030 سانتی متر)؛ kovzaє در krizhanіy dorіzhtsi; راه رفتن روی لیس های پا و تمساح
3 سنگی 6 ماه 4 سنگی پیاده روی، بازی های نورد: ممکن است گزینه های مختلف برای پیاده روی، دویدن، stribkiv. رول کردن، پرتاب کردن، گرفتن توپ؛ povzaє، صعود; utrimuє ryvnovaga در doshtsi، عرشه; ولودیا با حرکات رقص در دو حرکت: سوار بر دوچرخه های سه و دو چرخ. با فاق روی لیس راه بروید؛ سوار بر سورتمه از girok کوچک. graє نزدیک آب در اعماق دیواها. bіgaє, stribaє; بازی با توپ
4 سنگی 6 ماه 5 طوفان سنگی، بازی های خروشان: راه رفتن با روسری، دویدن با سرعت متفاوت و همچنین بالا بردن زانو. pіdstribuє، چسبیدن با دست یک جسم معلق. propovzaє کمتر از 10 متر؛ pіdpovzaє pіd اشیاء به طرفین، نه چسبیده به بیرون їх; بازی با توپ Dviguni: بزرگ با سرعتی متفاوت. stribaє در یک بینی (راست، levi)، و همچنین در dozhin ماه در هر سانتی متر؛ لگد زدن، ضربه زدن به توپ روی زمین، گرفتن توپ با یک یا دست دیگر. سوار بر kovzan; روی لیس راه رفتن
5 سال 6 ماه 6 سال Zagalnі ruhi, ruhlivі іgri: راه رفتن روی اسکروپت، پا، صاف، پشت، به پهلو. بزرگ با سرعتی متفاوت؛ stribaє در دو و یک سوراخ بینی، stribaє در dovzhin (از ماه سانتی متر)، در ارتفاع (30-40 سانتی متر). به طور مستقل با مجموعه ای از اسباب بازی ها بازی کنید، در طرح های مختلف بازی کنید ("فروشگاه"، "دختران-مادر" و در.)، اسباب بازی های خود ساخته با گربه، دارت، پلی استایرن بسازید. Vikonu chovnikovy بزرگ (3 برابر 1 متر، همانطور که می توانید swidshe)؛ پرتاب کردن، گرفتن توپ، انجام یوگو، گفتن در مورد پیدلوگ، پاس دادن آن به شریک زندگی. سخت پوستان با یک "مار" تغییر می کنند. روی یک طناب آویزان شوید، در ارتفاع جدید 1.5-3 متر صعود کنید. سوار بر دوچرخه دو چرخ، kovzan، sanchat; kovzaє در krizhanіy dorіzhtsi; روی لیژها در توده های متناوب 0.51 کیلومتری راه بروید، بچرخید، از برآمدگی های کوچک بالا بروید و پایین بیایید. خیس کردن به یکی از راه های 15 متر و بیشتر
Zaitseva V.V.، Sonkin V.D. چنین کودکان متفاوت: درس های رشد فیزیکی. - یکاترینبورگ: U-Factoria، - 288 ص. Sonkin V.D. قانون ارگانیسم در حال رشد؛ کمک به معلم / V.D. سونکین. - M.: Prosvitnitstvo، - 160 p. Lebedeva N. T. تربیت بدنی پیشگیرانه برای کودکان: راهنمای معلمان و یادگیرندگان / N. T. Lebedeva. - من.: ویش. مدرسه، - 190 ص.
دوره حساس برای توسعه - دوره ای از زندگی که دوستانه ترین ذهن ها را برای شکل دادن به قدرت ها و رفتارهای روانی جدید ایجاد می کند.
دوره حساس - دوره بزرگترین فرصتها برای مؤثرترین رشد هر طرف از روان.
- ریپکا
- یک پیشنهاد ارائه دهید
- جذابترین
- کلمه را نام ببرید
- مسابقه معماها
- Rakhunok іz pereshkodami
- با چه کسی صحبت کنیم
- از کوچولوها تعریف کن
- مترادف ها
- آنتونیمی
- بله، نه، نمی دانم
- پیاده روی کاتیا و іnshі
سازندهرشد خوب افکار منطقی
UVAGA:
Vikonati zavdannya، نه vydvolіkayuchis protyazh 10-12 khvilin;
6-7 شی را در نزدیکی میدان بگیرید.
5-6 هویت بین افراد را بشناسید.
Vikonuvat به طور مستقل zavdannya برای proponovanim zrazkom;
4-5 جفت از موارد مشابه را بدانید.
حافظه:
6-8 تصویر را با کشش 1-2 قلاب به خاطر بسپارید.
kіlka vіrshiv را به من یادآوری کن.
بازگویی نزدیک به متن خوانده شده tvіr;
Por_vnyuvat دو تصویر از حافظه;
راز:
تعیین توالی زیربخش ها؛
تصویر برش خورده را از 9 قسمت تا کنید.
بدانید که ناسازگاری های کوچک را توضیح دهید.
اشیاء و پدیده های vіdminnostі mіzh را بشناسید و توضیح دهید.
میانه پیشنهاد 4 موضوع را بدانید، انتخاب خود را توضیح دهید
- راهونوک در مرز 10.
- به درستی koristuvatisya kіlkіsnimi و اعداد ترتیبی (نزدیک مرزهای 10)، تأیید سؤال: "Skіlki؟". "کدام یکی پشت راچونک است؟"
- گروه Zrіvnyati nerіvnі از اشیاء به دو صورت.
- اشیاء Por_vnyuvat روی چشم (پشت دوژینا، عرض، ارتفاع، تووشچینا)؛ بررسی مجدد دقت با یک روش آواز-آهنگ برای قرار دادن یک ضمیمه.
- مکان اشیاء در اندازه های مختلف (تا 7-10) به ترتیب رشد، تغییر در طول، عرض، ارتفاع، رفاقت.
- اهمیت موضوع را برای خود و سایر موضوعات نشان دهید.
- ویژگی های نقشه های اشکال هندسی شناخته شده را بدانید.
- نام زود، روز، عصر، شب؛ مادر اطلاع رسانی در مورد تغییر قطعات doby.
- روز دقیق هفته را نام ببرید.
- مادر مجموعه ای غنی از کلمات را به پایان برساند.
- شما می توانید سرنوشت گل رز را بگیرید، افکار خود را بیان کنید.
- Vmiti استدلال کرد که با مهربانی vіdpovіd، vyslovlyuvannya odnoletka را ارزیابی کنید.
- یک طرح از یک تصویر طرح، مجموعه ای از تصاویر را بچینید. بهطور متوالی، بدون بازخوانی آثار کوچک ادبی.
- مکانی را برای صدای کلمه تعیین کنید.
- Vmіti انتخاب کنید تا به نام kіlka prikmetnikіv; کلمه دیگری را با معانی مشابه جایگزین کنید.
- وسایل حمل و نقل را بشناسید و نام ببرید، اشیایی که کار را برای افراد آسان تر می کند.
- اشیاء را طبقه بندی کنید، موادی را مشخص کنید که از آنها بوی بد تهیه می شود.
- نام محل بومی، کشور، پایتخت، آدرس منزل، I. O. Batkiv، حرفه او.
- از رابطه بین مردم و طبیعت در فصول مختلف سال مطلع شوید.
- در مورد معنای خورشید، نمایش، سرب برای مردم، موجودات، روزلین بدانید.
- Dbaily قرار داده به طبیعت.
- 2-3 آیه، 2-3 ترفند، 2-3 معما را بدانید.
- ژانر خلقت را نام ببرید.
- افسانه های کوچک را دراماتیک کنید، از روی نقش های آیه بخوانید.
- نام نویسنده محبوب کودکانه، عاشق افسانه ها و افسانه ها.