طرح چشم انداز برای شناخت مکان بومی. یک برنامه بلند مدت برای درک کودکان در سنین پایین از محل تولدشان
Gru 04 2012
چشم انداز - طرح موضوعی کار
با توجه به دانش کودکان از محل زندگی خود.
(سنین پیش دبستانی)
یادداشت توضیحی.
افرادی که خودشان را نمی دانند
فرهنگ و تاریخ، - تکریم
و سبک وزن
ن. ام کرمزین
هنگامی که کودکان با سنت ها و آواهای فرهنگ عامیانه آشنا می شوند، لازم است به یاد داشته باشیم که قدیم و جدید در درک متقابل و درک متقابل تغییر می کند. به دلیل تطبیق عملگرایانه امروز با گذشته، می توانم جایگاه فرهنگی نسل جوان را تا گذشته متزلزل کند.
یک طرح چشم انداز موضوعی از دانش پیش دبستانی های بزرگتر از یک مکان بومی بر اساس R.M. چومیچوا، O.L. ودمد، N.A. پلاتوخین "Dzhereltsі Don"، O.L. کنیازوا، "آموزش کودکان به انقلاب فرهنگ عامیانه روسیه"، E.P. کوستینا "پدری من-روسیه"، I.F. Mulko "رشد اجتماعی و اخلاقی کودکان 5-7 ساله"، N.V. آلوشینا "آموزش میهن پرستانه کودکان پیش دبستانی"، T.I. آگوریوا، L.A. Balandina، G.Yu. Tsvetkov "لباس قزاق" (راهنمای سرفصل روشی)، در رابطه با این واقعیت که مواد ادبیات فالگیری سیستماتیک نیست، ما یک برنامه امیدوارکننده برای آشنایی کودکان با مکان بومی خود شکسته ایم. این طرح همراه با روشی برای سیستماتیک کردن کار به رسمیت شناختن کودکان از یک شهر بومی و تقسیم آن به دستور شماره 655 "در مورد تصویب معرفی به اختیارات ایالتی فدرال به ساختار برنامه آموزشی اصلی برای پیش دبستانی ها" تنظیم شد. تحصیلات." در قلب این طرح قرار دادن رشد مستقیم شناختی-لحظه ای کودکان و انتقال جلوه دیدارهای متقابل آینده است:
روشنایی:
- اطلاعیه های کودکان را در مورد مکان بومی (گذشته تاریخی، یادآوری ها، سنت ها) گسترش دهید.
- بر اساس آشنایی با طبیعت، فرهنگ، سنت های بومی، بیانیه ای در مورد سرزمین مادری خود، سرزمین پدری کوچک خود بسازید.
در حال توسعه:
- برای کمک به تا کردن قافیه ها، بازگویی افسانه ها، قافیه های مربوط به مکان بومی، زویازنه حرکت کودکان را توسعه دهید.
- علاقه شناختی کودکان را به مکان بومی بیدار کنید.
- نیاز به توسعه مستقل دنیای جدید را از طریق یادگیری تاریخ مکان خود توسعه دهید.
ویخونا:
- عشق Vihovuvati، povagu که dbaylive به سرزمین پدری کوچک خود با کمک ویهووانیا زیباییشناختی میپیوندد: از طریق موسیقی، فعالیت تصویری، کلمه mystetsky را خواهم ساخت.
- برای پنهان کردن خاطره پیوندهای خانوادگی، توسعه مشارکت بین پدران و باغ کودکان.
- شخصیت اخلاقی کودک را شکل دهید: خود اتکایی، میهن پرستی، عشق به مکان عزیز.
کار انجام می شود به صورت جلویی، پشت سر گروه ها و به صورت انفرادی در قالب بازی. Vykoristovuyutsya پیچیده، طرح، موضوعی و راه های دیگر را به. ویژگی سازمان ادغام مناطق مختلف روشنایی با ایجاد یک میدان نوری واحد است.
Bezposrednyo-illumination diyalnіst (زیرگروه و فردی) zdіysnyuєtsya 1 بار در روز، جلویی - 1 بار در ماه.
مواد بازی به این طرح اضافه شد: نه تنها تصاویر، ارائه ها، مواد عکس، بلکه بازی هایی که از اصول آموزشی اصلی پیروی می کنند: دقت، دسترسی، سازگاری، حداکثر فعالیت vikoristannya پوست کودک.
روشنایی در روز |
Spіlna diyalnіst |
فعالیت خود حمایتی |
|
ز
ه n تی من ب آر ب |
گفتگوی دانش
"سرزمین مادری من" هدف:بیانیه ای در مورد سرزمین مادری خود بسازید. آشنایی با طبیعت منطقه دان هدف:برای توسعه علاقه، محافظت از طبیعت زنده و بی جان منطقه دان. |
نقد و بررسی تصویرگری کتاب «منطقه دون».
آماده سازی آلبوم "ماهیت لبه من." |
|
حرفه ای قبل از تی من ب آر ب |
Pіznannya
"سنت ها و صداهای سرزمین مادری" Tsіl : برای تشکیل بیانیه ای در مورد سنت ها و صداهای سرزمین مادری. |
با تاریخچه لباس قزاق دان آشنا شوید.
Tsіl: با ویژگی ها آشنا شوید لباس دان، تزیین، عناصر لباس. فولکلور "کیلتسه" Tsіl : همچنان در مورد بازی های محلی بدانید. |
روباتی با لباس رباتیک "لباس قزاق" ("چرا باتکیوشچینا شروع می شود" - برای کودکان درباره فرهنگ عامیانه).
گوش دادن به آهنگ های قزاق را سازماندهی کنید: "Don Songs" (V. Krasnokulov)، "Novocherkasky Waltz" (موسیقی A. Chekunaev، اشعار T. Anisimova). |
اچ در باره من ب آر ب |
Pіznannya
تاریخچه ساخت شهر نووچرکاسک. ارائه "تور شهر". Tsіl : کودکان را از گذشته تاریخی مکان بومی بشناسید، به تاریخ سرزمین مادری علاقه مند شوید. |
گشت و گذار Oglyadova به شهر Novocherkassk.
Tsіl: برای گسترش اطلاعات کودکان در مورد معماری و یادداشت های تاریخی مکان نقاشی "Vulitsi Mista". Tsіl: آموزش ایجاد تصویر خیابان، تکنیک ویکوریست کار با آبرنگ |
با نگاهی به جزوات، تصاویر، عکس "Novocherkask".
گوش دادن به آهنگی در مورد Novocherkask را سازماندهی کنید. |
دی ه قبل از آ ب آر ب |
Pіznannya
"آنچه به مکان بومی مشهور است" (پسآبها، وامهای اولیه، صنایع، مراکز علمی و فرهنگی) Tsіl :برای گسترش اعلان در مورد تنوع و حیله گری مکان. |
گزارش تصویری "ما نووچرکاست هستیم!" Tsіl: برای کسانی که کلاهبردار محل خود هستند کمی غرور به رخ بکشند |
آلبوم عکس آماده با کودکان و پدران "مکان باشکوه Novocherkask! » بیایید توضیحات را شرح دهیم. |
من n که در آ آر ب |
Pіznannya
"معماری مکان ما". Tsіl: با ویژگی های معماری زندگی آشنا شوید خلاقیت هنری (ساخت از مواد budіvel) "ساخت مکان ما". هدف:برای بستن خانه های سبک های مختلف در آینده. |
بازبینی ویدیوی "YURGTU" - در نقش یک راهنمای کودک.
Tsіl: به بناهای معماری محل ما علاقه نشان دهید |
در یک کتابفروشی در مورد نووچرکاسک نمایشگاهی ترتیب دهید
(تصویرسازی، ادبیات). С/р gra با مواد budіvelniy "محل من". |
اف ه که در آر آ ل ب |
Pіznannya
"یادآوری های مهم مکان بومی". Tsіl: برای سرزمین خود کمی افتخار کنید |
ارائه "معبد
ایستگاه مترو Novocherkaska Tsіl :بسط دادن بیانیه ای در مورد تاریخ معابد محل ما. علف عامیانه "قزاق-دزدان" Tsіl : به دانستن قوانین بازی های عامیانه ادامه دهید، علاقه مند به سرگرمی روسی باشید |
کلاژ تهیه شده "خاطرات مهم مکان".
با نگاهی به جزوات "Misto Novocherkask". |
م آ آر تی |
Pіznannya
گفتگوی غیررسمی در مورد خیابان های شهر بومی نووچرکاسک. Tsіl : برای گسترش اطلاع رسانی کودکان در مورد خیابان های شهر (تاریخچه نام گذاری خیابان و محل قرارگیری آنها در نقشه شهر). |
تا کردن گل رز به یکباره از پدران "Vulitsya، جایی که من زندگی می کنم."
هدف: گرفتن توسعه مشارکت شراکتی بین پدران و مهد کودک . "گشت در منطقه کوچک"، آشنایی با خیابان های یوگا: Vul. لنگنیک; Vul. Shchors; Vul. بودیونیفسکا. Tsіl: اطلاعیه های بچه ها را در مورد خیابان های منطقه کوچک ما ببندید آماده سازی چیدمان میکروناحیه ما. Tsіl: برای برانگیختن علاقه ی آگاهانه ی کودکان به منطقه ی کوچک باغ کودکانمان. |
نمایشگاهی از ربات های بچه ترتیب دهید
و عکس "رحمت کنید، دوستان، زادگاه من!". مشاهده آلبوم عکس "Vulitsya، که در آن زندگی می کنم." |
ولی پ آر ه ل ب |
Pіznannya
مسابقه "شناخت مکان بومی". Tsіl: گسترش اعلان مربوط به یادآوری مکان بومی. |
جدول کلمات متقاطع
"محل بومی من". هدف:غنی سازی دانش کودکان در مورد مکان، توسعه فرآیندهای یادگیری. |
بررسی تصویرگری کتاب، ادبیات. |
م آ هفتم |
Pіznannya
آهنگسازی ادبی-موسیقی "Dyakuyemo dodu for Peremoga!" Tsіl: زمزمه کردن تذکرات کودکان در مورد نبردهای مهم نظامی. درک درستی از "خاطره"، "مرگ"، "آثار یادبود"، در مورد آیین های یادبود در یک مکان بومی. |
اطلاعات آموزنده
"قهرمانان دون در نزدیکی VVV" (افرادی که مکان ما را تجلیل کردند). زستریش از جانبازان VVV. ارائه "نام قهرمانان برای پوشیدن در خیابان های محل ما". Tsіl: برای تثبیت دانش در مورد کسانی که باتکیوشچینای خود را از مردم رادیان از VVV دزدیدند. روزموف در مورد مقدس "روز شهر". Tsіl: به محل زادگاه خود علاقه و کمی افتخار نشان دهید |
نمایشگاه تجهیزات نظامی، عکس، ادبیات هنری با موضوعات نظامی.
نقاشی "سلام در محل ما" (مقدس "روز شهر"). |
ادبیات:
1. R.M. چومیچوا، O.L. ودمد، N.A. Platokhina "Dzhereltsі Don" 2005، Rostov-on-Don;
O.L. کنیازوا، "آموزش کودکان به انقلاب فرهنگ عامیانه روسیه 2000، S-P;
3. E.P. کوستینا "سرزمین من-روسیه" 1996، نیژنی نووگورود؛
I.F. Mulko "رشد اجتماعی و اخلاقی کودکان 5-7 ساله" 2004، مسکو؛
N.V. آلوشینا "آموزش میهن پرستانه کودکان پیش دبستانی" 2004، مسکو؛
T.I. آگوریوا، L.A. Balandina، G.Yu. Tsvetkov "لباس قزاق" (راهنمای مقدماتی-روش شناختی).
روزروبیلا
گروه خلاق:
هنر vikhovator Naumenko T.Yu.
بیژووا O.O.
vikhovator سیلکینا L.A.
m. Novocherkask
MBDOU d / s شماره 8
2011-2012 N.R.
برنامه کاری بلندمدت با آگاهی از مکان بومی و اقدام اجتماعی در میان گروه بزرگتر
ورسن
موضوع: "تاریک من - خانواده من".
1. شغل "خانواده من".
متا: پرمدعای یک کودک را به sіm'ї تبدیل کنید، آن تنظیم dbaylive را برای اعضای sіm'ї خود دوست داشته باشید. zakrіpiti vmіnnya نشان دهنده نام های بومی vіdnosin mіzh اعضای نزدیک خانواده است.
2. Rozmova "که زندگی می کند به ما سپرده شده است."
متا: به من کمک کن بفهمم که من همه کسانی هستم که با یک بچه با هم زندگی می کنند. اقوام نزدیک خود را بشناسید و نام ببرید.
3. بازی طرح نقش "بودینوک".
هدف: vminnya rozpodіlyat بیل ها در اطراف خانه (اسباب بازی ها را مرتب کنید، به چرخاندن روی میز کمک کنید).
4. گردشگاه Tsіlova "My dіm".
متا: نگاهی به خانه های قدیمی بیاندازید.
ژوتن
موضوع: "درب باغ کودک."
1. Rozmova "باغ کودکانه من".
متا: برای آموزش کودکان برای کمک به کودکان در مهدکودک spivrobitnikiv، آنها را تا سن بلوغ قرار دهید، به آنها فشار دهید تا به بهترین شکل ممکن کمک کنند.
2. راه رفتن "درب باغ کودک".
متا: کودکان را از باغ های مهد کودک بشناسید. wihovuvati bazhannya pidtrimuvati سفارش در قطعه، dbaily قرار داده تا در اختیار داشتن از قطعات، تماشای رشد.
3. مهمانی شب "تاریخچه باغ کودک".
متا: کودکان را از تاریخچه مهد کودک بشناسید.
افتادن برگ
موضوع: "جای من".
1. روزموف "تاریخ مکان".
متا: کودکان را از تاریخچه مکان انتخابی بشناسید، نام آن را بگذارید. به مکان خود علاقه مند شوید، برای مکان جدید کمی غرور کنید.
2. گردش در خیابان های شهر.
هدف: درک بچه ها در مورد سفر شماس به شهر.
3. بازی طرح نقش "باغ کودکان".
4. رسم "حمل و نقل شهر".
هدف: تاریخ اطلاعیه در مورد حمل و نقل، خواندن قوانین رفتار برای کودکان در حمل و نقل عمومی، حمل و نقل رنگ.
قفسه سینه
موضوع: "سرزمین من".
1. روزموف "تاریخچه لبه".
متا: فرزندان را از تاریخ سرزمین مادری بشناسید، من آن را می نامم. در کودکان علاقه زیادی به لبه خود بخواهید، کمی شادی را برای مورد جدید خرج کنید.
2. نمای آلبوم عکس "Pіdpriєmstva edge".
متا: در بیشتر موارد احترام به افراد کار عملی، علاقه به حرفه ها در کودکان.
3. اشغال "سرزمین من".
هدف: تشویق کودکان به علاقه مندی به سرزمین مادری، غرور در جدید.
سیچن
موضوع: "ماهیت مکان".
1. پیاده روی "Nature vzimku".
متا: کودکان را به زیبایی طبیعت بخوانید و آن را بگیرید.
2. شغل "Roslinny svіt Uzimka."
متا: کودکان را از دنیای در حال رشد مکان بشناسید تا گونه های آشنای درختان در حال رشد را بپذیرید. vihovuvati dbaylive تنظیم به طبیعت.
3. نگاهی به آلبوم "ولگای ما".
متا: تاریخ اعلام در مورد رودخانه ولگا، جهان در حال رشد و زندگی. قوانین رفتاری روی کاسه آب را بخوانید.
4. Rozmov "قوانین رفتار در طبیعت."
متا: کودکان را بخوانید تا قوانین رفتار در طبیعت را بیاموزید. درک درستی از ذخایر داشته باشید.
لیوتی
موضوع: "یادآوری های مهم مکان".
1. رازپوید شفابخش درباره مکان تاریخی محل بومی.
هدف: افزودن علاقه به رکود تاریخی و فرهنگی، تقصیر به گردن گرفتن کمی افتخار به بناهای معماری شهر.
2. روزموف "ما بنای یادبود سربازان را در صخره جنگ بزرگ جانبازان نابود خواهیم کرد".
متا: کودکان را برای سنین به دنبال سربازی دعوت کنید، بسیار مردانه، مهربان باشید.
3. نگاهی به آلبوم "محل من".
متا: استناد به علایق کودکان در تاریخ بناهای تاریخی شهر.
berezen
موضوع: هموطنان سرشناس:
1. گفتگو "هموطنان مشهور:
متا: جلب علاقه کودکان به زندگی شهر کوزمدمیانسک، تقریباً دلیلی برای غرور در هموطنان مشهور.
2. نگاهی به آلبوم عکس «مردم پراتسی».
متا: در بیشتر موارد احترام به افراد کار عملی، علاقه به حرفه ها در کودکان.
3. درس "مردم مشهور کوزمودمیانسک".
متا: به شناخت فرزندان از افراد مشهور آن محل ادامه دهید، افتخار را به تمرین کنید، به افراد مشهور آن محل افتخار کنید.
4. نقاشی "People Pratsi".
متا: یک عکس کوچک از تمرین افراد در حرفه های مختلف بگیرید.
کویتن
موضوع: "ماهیت محل آویزان".
1. پیاده روی "طبیعت چشمه".
متا: بچه ها را بخوانید تا زیبایی های طبیعت را در فصل بهار ببینید.
2. درس "Roslinny svіt vesnі".
متا: دانستن کودکان در مورد نور در حال رشد محل آویزان، در مورد انواع درختان در حال رشد که ظاهر می شوند، تا محیط را به طبیعت تغییر دهند.
3. بزیدا «قواعد رفتار در طبیعت».
متا: کودکان را بخوانید تا قوانین رفتار در طبیعت را درک کنید، در مورد ذخایر درک کنید.
4. نقاشی "بیلا توس".
متا: vihovuvati دوست دارم که محیط dbaylive به طبیعت. بیانیه مربوط به قسمت های اصلی درخت را روشن کنید.
1.Pidbag مشغول است.
متا: عشق را به مکان مناسب، مکان مناسب بکشید. برای شما بنویسم که در نزدیکی شهر کوزمودمیانسک زندگی می کنید.
2. مسابقه ابیات و آهنگ در مورد محل بومی.
متا: برای تشویق کودکان به علاقه مندی به زندگی یک مکان بومی، به نظر می رسد این غرور را در دوست داشتن یک مکان القا می کند.
پوکازووا ناتالیا اولکساندریونا
برنامه بلند مدت
بر آشنایی با کودکان در سنین پایین با یک مکان بومی
تهیه شده توسط: ریش تراش Yakushkina N.P.
MBDOU d / s No. 122 "Promenevy"
G. Bryansk-2015
موضوع
وظایف برنامه نویسی
راه های رسیدن به برنامه
ادبیات
بازی های آموزشی، طرح ها، مدل ها
مجموعه های ادبی-هنری و موسیقایی
ورسن
"مهد کودک چیست؟"
برای دوستانه تر شدن در کودکان یک به یک، رشد کردن با هم، برقراری ارتباط، دوست شدن، توسعه مهارت های ارتباطی، سازگاری موفق کودکان با یک گروه.
تقویت واژگان: مهد کودک، تسهیلگر، دوست، دوستی، "کلمات دلربا" (سلام، مهربان، خداحافظ).
* بازی آموزشی
"بیایید بدانیم"
هدف: به کودکان کمک کنید یکی یکی بهتر یاد بگیرند، با ذهن های جدید، یک تیم کودکانه جدید سازگار شوند.
* بازی آموزشیآنچه در گروه ما وجود دارد
هدف: برای کمک به کودکان برای سازگاری بهتر با پذیرش یک گروه، اسباب بازی های جدید، مبلمان، وسایل داخلی، جهت گیری خود در یک محیط جدید.
* خواندن آیه L. Osipov "مهد کودک چیست؟"، A. Kuznetsov "جوشکاری"
* جملات در مورد دوستی: "یک مرد جنگجو نیست"، "به من بگو دوستت کیست، من می گویم که تو کیستی"
* شنیدن آهنگ V. Shainsky "Friendship"
*نمايي از تصاوير، تصاوير با موضوع "باغ كودكان"
* N.G. Zelenova، L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" خیابان.
ژوتن
1. "باغ کودک را جابجا کنید"
پراتسیا در باغ کودک بالغ می شود
Vihovuvati shanoblive، محیط دوستانه کودکان یک به یک، به پرستاران مهد کودک. توسعه ارتباطی zdіbnostі، bazhannya برای کمک به رشد، نوشتن نام حرفه های spіvrobіtnikіv باغ کودک.
تقویت واژگان: یک مطب پزشکی، یک پرستار، یک پرستار، یک آشپزخانه، یک آشپز، یک سالن بدنسازی، یک سالن موسیقی، یک دربان.
* بازی آموزشی"کلوبوچوک"
هدف: به کودکان کمک کنید تا یکدیگر را بهتر بشناسند.
* بازی آموزشی
"اموال شوکائومو"
هدف: به کودکان در شکل بازیگوش کمک کنید تا بهتر با پذیرش مهد کودک سازگار شوند.
* خواندن بیت اس. میخالکوف "پیسنکا دروزیو"، ب. زاخودر "ویرش در مورد حرفه ها"
* معماهایی در مورد حرفه ها
*L.V. Artemova "Navkolishniy svіt u didakticheskikh іgry preshkolnyat" st.60
2. "نمونه های اساسی"
ایجاد علاقه در کودکان به عشق به طبیعت بومی، زیباسازی، بیدار کردن حس زیبایی شناختی، به نمایش گذاشتن مظاهر طبیعت و ایجاد ساده ترین پیوندها بین آنها، برای انتقال نگرش خود به طبیعت. اولین جمله را در مورد پاییز به عنوان زمان سرنوشت روشن کنید.
تقویت واژگان: منظره پاییز، سقوط برگ، رنگ های مختلف برگ.
* بازی آموزشی
"رشد اسکو در باغ"
هدف: کارت های vikoristovuyuchi برای حدس زدن و حل معماهای مربوط به سبزیجات و میوه ها.
* بازی آموزشی
"کی میری؟"
هدف: برای کمک به کودکان در شکل بازی برای تحکیم دانش در مورد تغییرات فصلی در طبیعت، در مورد علائم پاییز.
*خواندن بیت ال پولک "پاییز در روسیه"
* معماهایی در مورد پاییز، سبزیجات، میوه ها.
*نمايي از تصاوير، بازتوليد تصاوير روباه در پاييز
*موسیقی P. Tchaikovsky “Pori Rock. ژوتن"
* N.G. Zelenova، L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" صفحه 33
* A. Vakhrushev "سلام نور" صفحه 50
افتادن برگ
1. تفرجگاه Tsіlova "پاییز در قلمرو باغ کودک"
ایجاد علاقه در کودکان به عشق به طبیعت بومی، تدوین تجلی در مورد پاییز به عنوان زمان سنگ، در مورد پاییز پاییز. Formuvati vminnya rozpovidat درباره zmini در dilyantsі مهد کودک.
فعال سازی کلمه: سردتر شد، سقوط برگ، رنگ های مختلف برگ: توس، افرا، بلوط، توس - نماد روسیه.
*حق تعلیمی
"پلوتانینا"
هدف: به شکلی بازیگوش، دانش کودکان در مورد درختان را یادداشت کنید.
* روخلیوا گرا
"برگ های اوسینی"
*فعالیت اخیر-آزمایشی "برا کمک سلاطین و آن صفحه گردان از باد بر حذر باش."
*خواندن شعر از N.Naidenov "برگ طلا"، Y.Trutnev "پاییز"
* معماهایی با موضوع "پاییز"، "درختان".
* A. Vakhrushev "سلام، نور". 29
2. ادغام شغلی
"خانهی من"
Vihovuvat در کودکان انسان دوستانه به غرفه خود احساس می کنید، به دوستان خود در مورد جدید بگویید، ارزش معنوی آتش خانه را برای مردم پوست برطرف کنید.
تقویت واژگان: domіvka، rіdniy budinok، آدرس خانه.
* بازی آموزشی
"چه کسی زندگی می کند؟"
هدف: آدرس خانه شناخته شده را در فرم بازی یادداشت کنید.
* بازی آموزشی
"کیتکا عضوی از خانواده ماست"
هدف: طرحهایی از کارتهای vikoristovuyuchi برای کنار هم قرار دادن داستانی در مورد یک دوست خانگی.
* خواندن شعر تی.کوزولیوف "سیمیا"، ام تاخیستوف "دم من"
*جمله درباره خانه ها
*نمایشی از نمایشگاه عکس "من در خانه هستم"
*برگزاری نمایشگاه نوزادان "My dem"
* L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" خیابان. 27
"آموزش پیش دبستانی" شماره 4 2002 فروشگاه. 69
3. "خانواده من"
با بچه ها مهربان باشید، پایین ترها را نسبت به اعضای خانواده احساس کنید. رفتار اخلاقی سیمزها را شکل دهید. اسامی اعضای خانواده خود را ادامه دهید، به طور خلاصه در مورد خانواده خود بگویید
تقویت واژگان: خانواده، اقوام، مردم عزیز، پدران، اقوام.
* بازی آموزشی
"خانواده ی من"
هدف: برای کمک از اشکال هندسی روی سنگ نگاره ها، خانواده خود را به تصویر بکشید و در مورد آن بگویید.
حق تعلیمی
"من را با محبت صدا کن"
هدف: پذیرش imenniki در پسوندهای izmenshuvalno-fafective.
تاشو گارانتی برای طرح "مثل مادرم" (مدل های ویکتوری)
*سفارشات و پیام های مربوط به خانواده
*مشاهده آلبوم های "خانواده من"
*موسیقی از کارتون با موضوع "مامان"، "سیمیا"
*Finger Gra - Potishka "خانواده من"
*L. Aref'eva "بازی های آموزشی و سمت راست". 100
* L.V. Artemova "Navkolishniy svіt u didakticheskikh іgry preshkolnyat" st.135
قفسه سینه
1. "مکان رایدن"
Formuvaty "سرزمین پدری کوچک" را درک می کند. دانش کودکان را در مورد مکان گسترش دهید. Vchiti zastavlyati، porіvnyuvati، robiti visnovki. توسعه dopitlivistnost، movlennya. Vikhovuvati dbaylive، راه اندازی dbaylive در محل شما.
تقویت واژگان: Batkivshchyna، "batkivshchyna کوچک"، خانه های مسکونی، ساکنان شهر، جاده آسفالته.
* بازی آموزشی
"رادیو اتر"
هدف: آدرس خانه شناخته شده را در فرم بازی یادداشت کنید.
*خواندن شعر در مورد محل بومی: N. Gribachov "بالای آدامس"
*با نگاهی به تصاویر، یک آلبوم عکس در مورد شهر.
* ضبط یک آهنگ در مورد شهر.
* A. Vakhrushev "سلام، نور". پانزده
* N.G. Zelenova، L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" خیابان. 57
*آموزش پیش دبستانی شماره ۷ ۱۳۸۶ 108
سیچن
1. حمل و نقل در نزدیکی شهر
نام محل بومی را یادداشت کنید. دانش کودکان را در مورد حمل و نقل، در مورد قوانین ترافیک جاده ای روشن و گسترش دهید. در کودکان برای همیشه عشق به جای خود، rozuminnya کلمه "Batkivshchyna".
تقویت واژگان:
* بازی آموزشی"Svitlofor" (طرح پیروزی خیابان)
هدف: در قالب بازی برای تحکیم دانش کودکان در مورد قوانین ترافیک جاده
* بازی آموزشی
"در چه دمو، پرواز، plivemo"
هدف: دانش کودکان در مورد نوع حمل و نقل مسافر را تثبیت کنید: تکرارها، زمین، آب.
حق آموزشی "توصیف"
هدف: طرحهایی از کارتهای خطنویس برای گردآوری توضیحات کوچک درباره پرواز، اتوبوس، قطار.
* معماهایی در مورد حمل و نقل
*به تصاویر از تصاویر خیابان های شهر، وسایل نقلیه و ماشین های مختلف نگاه کنید.
* A. Vakhrushev "سلام، نور". 17
آموزش پیش دبستانی شماره 7 2007 108
2. در خیابان های شهر تا قسمت prozhzhdzhoy، svetloforu قدم بزنید
"خیابان پر از نا مناسب است"
اطلاع رسانی کودکان در مورد قوانین رفتار در حیاط و خیابان را گسترش دهید. بچه های وچیتی باچیتی همه کسانی که برای زندگی و سلامتی خود ناامن می شوند. کودکان را با احساس عشق به مکان خود شکل دهید.
فعال سازی واژگان: پیاده روی، پیاده رو، brukivka برای اتومبیل، بخش عبور، svetlofor.
تقویت واژگان: گورخر، uzbіchchya (در کنار)، علائم جاده.
* بازی آموزشی
"غنیمت یاک؟"
هدف: تحکیم دانش کودکان در مورد قوانین ترافیک جاده، در مورد نور برای.
* خواندن شعر از I. Leshkevich "Svitlofor"
* معماهایی در مورد حمل و نقل و نور برای
* A. Vakhrushev "سلام، نور". 21
لیوتی
1. تمرین بزرگسالان در نزدیکی محل بومی
کودکان را با نام حرفه ها و رویه رایج کوله بارهای بزرگ محل بومی بشناسید. شکل دادن یک povag به تمرین مردم، صاف کردن به نفع یک مکان بومی. کودکان را با احساس عشق به مکان خود شکل دهید.
تقویت واژگان: مشاغل: معلم، کارگر، آتش نشان، پزشک، فروشنده، آبدار، کارخانه، کارخانه.
* بازی آموزشی
"چه کسی چه چیزی را دزدی می کند؟"
هدف: درک روشنی بخواهید: بچه ها را بخوانید، آتش نشان - آتش را خاموش کنید.
* کمک آموزشی"حرفه خود را نام ببرید"
هدف: یک مقاله کوچک در مورد این حرفه (چرا کار می کنید و چه کاری باید انجام دهید؟)
* خواندن شعر V. Berestov "من بزرگ می شوم" ، S. Chortkiv "ویرش در مورد حرفه ها"
*به تصاویری از تصاویر افراد در حرفه های مختلف نگاه کنید.
* ارسال سفارش در مورد کار.
* معماهایی در مورد حرفه ها.
* A. Vakhrushev "سلام نور" صفحه 58
* N.G. Zelenova، L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" صفحه 61
*L.Aref'eva "بازی های تعلیمی و حق" ص68
1. گشت و گذار در کتابخانه منطقه ای کودک
کودکان را از کتابخانه بشناسید: اکنون به یک کتابخانه با فضای داخلی تزئین شده نیاز دارید که در کتابخانه کار می کند. احتیاط و تفکر انجمنی را توسعه دهید. Vihovuvati عاشق آن عشق قبل از کتاب است.
تقویت واژگان: کتابخانه، کتابخانه، روزنامه، مجلات، کاتالوگ، فایل کارت.
* بازی آموزشی
"کتابخانه چیست"
هدف: آشنایی با کتابخانه، کارکردهای آن، چه کسی و چه چیزی با کتابخانه کار کند.
* در مورد قوانین رفتاری در کتابخانه به کودکان بگویید (قوانین نگاه کردن به تصویر نگاره ها)
*خواندن vіrsha B.Zakhoder "Vіrsі pro profesіyu".
**L. Aref'eva "بازی های تعلیمی و سمت راست". 107
berezen
یک."حرف اول مامان است »
با کمک vihovannya زیبایی شناختی برای شکل دادن به تصویر مادران در دید کودکان، مانند بهترین افراد. بچهها را وادار به گریه کردن با زیبایی، مهربانی مادر، قدردانی از لحن مادر در مورد خانواده خود کنید. از نظر روحی و اخلاقی ویهوواتی.
بهبود واژگان: خوب، عجیب، شیرین، خوش اخلاق
*حق تعلیمی
"من را با محبت صدا کن"
متا: پذیرش پسوندهای imeninikіv іz zmenshuvalno-motley.
*حق تعلیمی
"یاکا مامان من"
متا: به شکلی بازیگوش، بچه ها برای بیان افکارشان و تقریبا صد بار مادران.
*حق تعلیمی
"اسمش چیه؟"
متا: روشنگری پریکمتنیک های مرتبط.
* مدل تصویر یک فرد از یک انسان "A identikit"
* خواندن بیت از Y. Akim "به چه کسی؟"، G. Boyko "برای مامی"
*عکس های مادرانمان را مشاهده کنید
* ارسال سفارشات در مورد خانواده.
*موسیقی از کارتون های مربوط به این موضوع.
* N.G. Zelenova، L.E. Osipova "ما در روسیه زندگی می کنیم" صفحه 100
2. در پارک بهار قدم بزنید
کودکان را از تغییرات طبیعت بشناسید. یاد بگیرید که دانش کودکان را در مورد ماهیت نشانه های بهار نظام مند کنید. Vihovuvat عشق به طبیعت بومی، تقریبا با زیبایی و raznomanittyam خفه شده است.
Zbagachuvati و فرهنگ لغت کودکان را با موضوع "بهار" فعال کنید
* بازی آموزشی
"کی میری؟"
متا: به کودکان کمک کنید تغییرات فصلی در طبیعت، علائم بهار را به شیوه ای بازیگوش بیاموزند.
Rukhliva gra "Pilniki"
*خواندن بیت ال اوسیپوف "بهار"، جی. گراوبلی "کشتی"
* معماهایی با موضوع "بهار"
*پریکمت، سفارشات، ارسال شده در مورد بهار.
* A. Vakhrushev "سلام، نور". 85
ترون
1. فعالیت "گشت به محل بومی"
افزایش و گسترش دانش کودکان در مورد مکان (خیابان های خیابان، خانه های مسکونی، زندگی اجتماعی و شناخت آنها). دانش کودکان را در مورد قوانین رفتار در خیابان ها، در مورد قوانین ترافیک جاده ای روشن کنید. به دنبال کمی عشق به محل خود باشید.
فعال سازی واژگان: Bryansk، Bryantsi، هموطنان، svetlofori، علائم راه.
* کلامی "درست رفتار کن"
هدف: تحکیم دانش قوانین ترافیک جاده ای
*خواندن ابیات شاعران بریانسک: I. Shvets "Bryansk ما"،
یک برنامه بلند مدت برای کار یادگیری در مورد سرزمین مادری در گروه آموزش ارشد قبل از مدرسهیادداشت توضیحی
عشق به وطن یک درک انتزاعی نیست،
اما قدرت ذهنی واقعی است، چه اهمیتی دارد
سازمان، توسعه و فرهنگ
O.M. تولستوی
یک طرح موضوعی چشم انداز برای آشنایی کودکان پیش دبستانی با شهر بومی کراسنویارسک، که پایتخت قلمرو کراسنویارسک است، بر اساس اطلاعات دانشنامه عامیانه "My Krasu.ru/culture" (http:/) گردآوری شده است. /region.krasu.ru/culture)، E.P. کوستینا "پدری من - روسیه"، N.V. آلوشین "تربیت میهنی کودکان پیش دبستانی"، R.S. Bure "رشد اجتماعی و اخلاقی کودکان پیش دبستانی 3-7 سال"، N.V. میکلایف "رشد اجتماعی و اخلاقی کودکان پیش دبستانی". در ارتباط با این موضوع که مطالب ادبیات فال گیری نظام مند نیست، ما طرح امیدوارکننده ای را برای شناختن مکان و منطقه بومی کودکان به هم ریخته ایم. در قلب این طرح قرار دادن رشد مستقیم شناختی-لحظه ای کودکان و انتقال جلوه دیدارهای متقابل آینده است:
روشنایی: گسترش اطلاع رسانی به کودکان در مورد مکان بومی (گذشته تاریخی، یادآوری ها، سنت ها)؛ بر اساس آشنایی با طبیعت، فرهنگ، سنت های بومی، بیانیه ای در مورد سرزمین مادری خود، سرزمین پدری کوچک خود بسازید.
در حال توسعه : برای توسعه ارتباط حرکت کودکان با دیدن تاشو داستان، بازگویی افسانه ها، داستان در مورد محل بومی. ایجاد علاقه شناختی در کودکان به مکان بومی؛ برای توسعه نیاز به تسلط مستقل بر دنیای علم از طریق یادگیری تاریخ محل خود.
Vikhovna: vihouvat love، povagu که با کمک ویهووانیا زیباییشناختی به سرزمین پدری کوچکش میآید: از طریق موسیقی، فعالیتهای تصویرسازی، کلام هنری. spriyati zmіtsnennyu sіmeynyh zv'yazkіv، razvitka شریک vіdnosin بین پدران و مهد کودک. شخصیت اخلاقی کودک را شکل دهید: اعتماد به نفس، میهن پرستی، عشق به یک مکان بومی.
کار به صورت جلویی، برای زیر گروه ها و به صورت انفرادی در قالب بازی انجام می شود. Vykoristovuyutsya پیچیده، طرح، موضوعی و راه های دیگر را به. ویژگی سازمان ادغام مناطق مختلف روشنایی با ایجاد یک میدان نوری واحد است.
Bezposrednyo - osvіtnya diyalnіst (podgrupova و іndivіdualna) zdіysnyuєtsya 1 بار در روز، جلویی - 1 بار در ماه.
قبل از طرح، مواد بازی را اضافه کنید: نه تنها تصاویر، ارائه ها، عکس ها - مواد، بلکه بازی هایی که از اصول آموزشی اصلی پیروی می کنند: دقت، دسترسی، سازگاری، حداکثر قدرت فعالیت پوست کودک.
ورسن
موضوع "منطقه Miy Zhovtneviy".
هدف: اظهارات بچه ها را در مورد منطقه ای که در آن زندگی می کنیم یادداشت کنید، به تاریخ یوغ احترام بگذارید، یادآوری کنید.
طرح ربات:
1. نگاه کردن به منطقه آلبوم عکس.
2. Rozpovіd vukhovatel در مورد تاریخ منطقه.
3. نمایش ارائه به منطقه.
موضوع "Misto Krasnoyarsk".
هدف: بستن اخطارهای بچه ها در مورد مکان، که بخشی از آن منطقه ما است، تاریخچه مکان، با یادآوری، ویژگی ها، دانستن نقشه مکان، نمادگرایی - نشان.
طرح ربات:
1. نگاهی به آلبوم عکس مکان "کراسنویارسک".
2 گوش دادن به سرود ملی
3. داستان کاشف درباره تاریخ مکان.
4. نقش آفرینی داستانی "یک غرفه جدید وجود خواهد داشت."
موضوع "سرزمین باتکیوشچینا-کراسنویارسک ما".
متا: دانش کودکان در مورد سرزمین مادری و این یادداشت را یادداشت کنید. به مردمی که به ما سپرده اند تا با هم زندگی کنند، صحنه سازی دوستانه و شرافتمندانه تشکیل دهیم. با سنت ها و سنت های مردمان بومی منطقه کراسنویارسک آشنا شوید.
طرح ربات:
1. نمای آلبوم عکس "قلمرو کراسنویارسک".
2. یک چرخه گل رز در مورد مکان های بزرگ منطقه: "آچینسک"، "دیونوگورسک"، "زالیزنگیرسک"، "ینی سیسک"، "نوریلسک"، "دودینکا" (یادآورهای معروف، طبیعت، افراد مشهور و غیره)
3 گوش دادن به سرود قلمرو کراسنویارسک
4. نگاه کردن به تصاویر از لباس های محلی.
5. Razuchuvannya ایگور ملی مردمان بومی منطقه.
ژوتن
موضوع "Osіnіy lіs".
متا: کودکان را از طبیعت سرزمین مادری، از تنوع دنیای شبنم دار و مخلوق جنگل بشناسید. بیانیه ای در مورد ویژگی های ماهیت پاییز تشکیل دهید.
ربات های خود را برنامه ریزی کنید:
1. گشت و گذار در میدان پاییزی پارک و افتتاحیه تروی
2. نگاهی به نقاشی های سریال «ریدنا طبیعت»، «پرندگان»، «موجودات».
3. تهیه هرباریوم.
4. آشنایی با نقشه دنیای تاروسلین وحشی قلمرو کراسنویارسک.
5. نقاشی جمعی "Osіnі farbi lіsu".
موضوع "سرزمین ریچکی کراسنویارسک".
متا: بیان بچه ها در مورد رودخانه های منطقه ما را مشخص کنید. با ویژگی های شبنم و نور مخلوق رودخانه آشنا شوید. Vikhovuvati dbaylive محیطی به طبیعت بومی.
طرح ربات:
1. Rozpovid شفا دهنده در مورد رودخانه Yenisei.
2 گوش دادن به آهنگ L. Zikina "Yenisei"
2. با کودکان در نقشه قلمرو کراسنویارسک در مورد رودخانه هایی که به ینیسه می ریزند صحبت کنید.
3. کتاب چروونا "دنده های ریدکیش رودخانه های ما".
افتادن برگ
موضوع "یادآوری های مهم مکان و لبه ما" است.
متا: آوردن کودکان به ارزش های تاریخی شهر کراسنویارسک و قلمرو کراسنویارسک. Rozmov در مورد خیابان ها، به نام افراد مشهوری که مکان ما را تجلیل کردند.
طرح ربات:
1. Rozpovіdі vukhovatel در مورد یادداشت های شهر.
2. نگاهی به آلبوم عکس "سرزمین ما".
3. نقاشی "خانه های باغ بلند".
موضوع: "معماری گذشته و قلمرو کراسنویارسک راست".
متا: آشنایی با کودکان از گذشته تاریخی سرزمین مادری، ویژگی های زندگی مردم در گذشته، تشویق و توسعه علاقه به تاریخ
طرح ربات:
1. نگاهی به آلبوم عکس "زندگی معماری"
2. Rozmov در مورد گذشته تاریخی قلمرو کراسنویارسک.
3. گشت و گذار در موزه محلی مهد کودک.
4. نگاهی به آلبوم عکس "لباس هایی که مردمان ولگا را شکست دادند".
قفسه سینه
موضوع "رودخانه جدید" است.
متا: دانش کودکان را در مورد جشن سنگ جدید در میان مردمان، سنت ها، سنت های مختلف روشن کنید.
طرح ربات:
1. Rozpovіd vukhovatel درباره vіdznachennya سرنوشت جدید در روسیه.
2. خواندن افسانه ها I. Revue "When it's frosty for small boos".
3. ترتیب نظرات خلاقانه در موضوع «رودخانه نو».
4. مسابقه از تهیه نمونه برای آراستگی گروه.
5. زخم جدید.
موضوع "پایتخت روسیه - مسکو".
متا: اطلاعیه مربوط به روسیه را ببندید، رایج ترین مکان مسکو است.
بیانیه کودکان در مورد نمادگرایی حاکمیتی را روشن کنید. Vihovuvati کمی عشق و غرور.
طرح ربات:
1. Besida از نقشه جغرافیایی روسیه.
2. نگاهی به نمادگرایی (نشان، نشان).
3. نگاهی به آلبوم "روسیه من - مسکوی من".
4. نقاشی "میدان چروونا".
سیچن
موضوع "آب و هوای سرزمین مادری".
متا: توضیح دهید که آب و هوا چگونه است و تف به طبیعت.
به کودکان بیاموزید که ویژگی های طبیعی مناطق آب و هوایی را درک کنند.
طرح ربات:
1. Rozpovіdі vukhovatel در مورد ماهیت لبه.
2. نگاهی به تصاویر از برنج های مشخصه مناطق آب و هوایی.
3. ربات با "اطلس برای کوچولوها".
4. پانل جمعی "طبیعت میهن ما".
موضوع "Promislovіst سرزمین ما".
هدف: روشن کردن اظهارات کودکان در مورد صنعتگری قلمرو کراسنویارسک
طرح ربات:
1. نگاهی به نقاشی های مجموعه "حرفه ها"
2. مجموعه ای از سخنرانی ها "De pratsyut ما پدران"
3. توضیحات خلاقانه از نقاشی "متالورگ".
4. بازی طرح نقش "مکانیک جوان".
لیوتی
موضوع "Zakhisniki Vіtchizni".
متا: با بچه های حرفه های نظامی آشنا شوید.
ایجاد حس میهن پرستی در کودکان برای یک قرن برای محافظت از باتکیوشچینا. برای تعالی عشق کودکان به رزمندگان - مدافعان میهن، برای گسترش دانش در مورد قهرمانان سرنوشت جنگ جادوگران بزرگ.
طرح ربات:
1. گشت و گذار در بنای یادبود قهرمانان جان باخته - محافظان "جرثقیل"
2. رازپوید رهبر در مورد جنگجویان بین المللی.
3. یادگیری شعر تا روز وطن.
4. خواندن L. Kassil "حرامزاده های شما".
5. رانیک "روز مدافع ویچیزنی".
موضوع "صنایع دستی مردم".
متا: بیانیه ای در مورد سنت های هنری مردمان قلمرو کراسنویارسک، برای توسعه خلاقیت، ذوق هنری
طرح ربات:
1. کتاب ها و مجموعه های اعلامیه در مورد مردم بومی سیبری.
2. آیتم ها pobut خواهند شد.
3. گرای آموزشی "مادر بزرگ اسکرینکا".
5. روزواگا "عیادت از مادربزرگ".
موضوع "بهار اینجاست".
متا: دانش کودکان را در مورد پدیده های فصلی طبیعت روشن کنید. برای توسعه شگفتی زیبایی شناختی کودکان به زیبایی طبیعت بومی - اوایل بهار
طرح ربات:
1. گشت و گذار در نزدیکی پارک چشمه روزوگ و تعمیر "تروی"
2. ICT "بهار".
3. تصاویر سریال طبیعت، بهار.
4. نگاهی به آلبوم عکس "پرندگان"، "Kviti".
5. مقدس "Maslyana".
کویتن
موضوع "Kvіti" "Lіkarski roslini".
متا: از تنوع دنیای در حال رشد یاد بگیرید، تزریق یوگا بر روی افراد سالم. Vchiti dbaylivomu شاتر به روزلین.
طرح ربات:
1. بازی های آموزشی "گل های رز را حدس بزنید"، "توضیحات را بیابید".
2. برنامه جمعی "Kviti na galyavin".
3. رازپوید مجری «چهره ها بر ما».
4. نمای رنگ مواد کاشت.
موضوع "Svіt Comakh".
متا: اظهارات کودکان را در مورد کماهای مختلف، در مورد نشانه های هویت آنها، در مورد طمع آنها روشن کنید. vіdpovіdalnіst را برای سهم دنیای ضروری تشکیل دهید.
طرح ربات:
1. تصویرسازی سریال «طبیعت»، «کوماهی».
2. آی کی تی «کوماهی»، «متلیکی».
3. Razpovіd vukhovatel در مورد زندگی کما.
4. رمز و راز آثار K. Chukovsky "Fly-Tsokotuha"، "Cockroach".
5. بازی های آموزشی "Who, de live"، "حدس بزنید توضیحات".
موضوع "گشت به موزه مدرسه شماره 84 "شکوه مبارزه".
متا: دانش کودکان را در مورد رزمندگان-سربازان، در مورد هموطنان ما که از Batkivshchyna ما دفاع کردند، اصلاح کنید.
کودکان را تا حد احساس غرور به جانبازان جنگ بزرگ زنده کنید
طرح ربات:
1. Zustrichi با جانبازان.
2. Rozpovіd vikhovatel "درباره کارگران tilu".
4. نقاشی "محافظ Batkivshchyna".
Podsumkove مشغول - "سرزمین من".
متا: برای تحکیم دانش کودکان از تاریخ سرزمین مادری، در مورد یادآوری، برای گفتن کمی افتخار به سرزمین مادری خود، آن را بیش از پیش ارتقا خواهیم داد.
ربات های خود را برنامه ریزی کنید:
1. چرخه گل رز در مورد سرزمین مادری.
2. مسابقه دانش "سرزمین بومی - عشق که احترام."
ورسن
موضوع: "تاریک من - خانواده من".
1. شغل "خانواده من".
متا: پرمدعای یک کودک را به sіm'ї تبدیل کنید، آن تنظیم dbaylive را برای اعضای sіm'ї خود دوست داشته باشید. zakrіpiti vmіnnya نشان دهنده نام های بومی vіdnosin mіzh اعضای نزدیک خانواده است.
2. Rozmova "که زندگی می کند به ما سپرده شده است."
متا: به من کمک کن بفهمم که من همه کسانی هستم که با یک بچه با هم زندگی می کنند. اقوام نزدیک خود را بشناسید و نام ببرید.
3. بازی طرح نقش "بودینوک".
هدف: vminnya rozpodіlyat بیل ها در اطراف خانه (اسباب بازی ها را مرتب کنید، به چرخاندن روی میز کمک کنید).
4. گردشگاه Tsіlova "My dіm".
متا: نگاهی به خانه های قدیمی بیاندازید.
ژوتن
موضوع: "درب باغ کودک."
1. Rozmova "باغ کودکانه من".
متا: برای آموزش کودکان برای کمک به کودکان در مهدکودک spivrobitnikiv، آنها را تا سن بلوغ قرار دهید، به آنها فشار دهید تا به بهترین شکل ممکن کمک کنند.
2. راه رفتن "درب باغ کودک".
متا: کودکان را از باغ های مهد کودک بشناسید. wihovuvati bazhannya pidtrimuvati سفارش در قطعه، dbaily قرار داده تا در اختیار داشتن از قطعات، تماشای رشد.
3. مهمانی شب "تاریخچه باغ کودک".
متا: کودکان را از تاریخچه مهد کودک بشناسید.
افتادن برگ
موضوع: "جای من".
1. روزموف "تاریخ مکان".
متا: کودکان را از تاریخچه مکان انتخابی بشناسید، نام آن را بگذارید. به مکان خود علاقه مند شوید، برای مکان جدید کمی غرور کنید.
2. گردش در خیابان های شهر.
هدف: درک بچه ها در مورد سفر شماس به شهر.
3. بازی طرح نقش "باغ کودکان".
4. رسم "حمل و نقل شهر".
هدف: تاریخ اطلاعیه در مورد حمل و نقل، خواندن قوانین رفتار برای کودکان در حمل و نقل عمومی، حمل و نقل رنگ.
قفسه سینه
موضوع: "سرزمین من".
1. روزموف "تاریخچه لبه".
متا: فرزندان را از تاریخ سرزمین مادری بشناسید، من آن را می نامم. در کودکان علاقه زیادی به لبه خود بخواهید، کمی شادی را برای مورد جدید خرج کنید.
2. نگاهی به آلبوم عکس "پذیرش لبه".
متا: در بیشتر موارد احترام به افراد کار عملی، علاقه به حرفه ها در کودکان.
3. اشغال "سرزمین من".
هدف: تشویق کودکان به علاقه مندی به سرزمین مادری، غرور در جدید.
سیچن
موضوع: "ماهیت مکان".
1. پیاده روی "Nature vzimku".
متا: کودکان را به زیبایی طبیعت بخوانید و آن را بگیرید.
2. شغل "Roslinny svіt Uzimka."
متا: کودکان را از دنیای در حال رشد مکان بشناسید تا گونه های آشنای درختان در حال رشد را بپذیرید. vihovuvati dbaylive تنظیم به طبیعت.
3. نگاهی به آلبوم "آب میستا".
متا: تاریخ اطلاع از آب مخزن محل، جهان رویش و مخلوق آنها. قوانین رفتاری روی کاسه آب را بخوانید.
4. Rozmov "قوانین رفتار در طبیعت."
متا: کودکان را بخوانید تا قوانین رفتار در طبیعت را بیاموزید. درک درستی از ذخایر داشته باشید.
لیوتی
موضوع: "یادآوری های مهم مکان".
1. Rozpovіd vukhovatel در مورد Kuznetska Fortetsya.
هدف: افزودن علاقه به رکود تاریخی و فرهنگی، تقصیر به گردن گرفتن کمی افتخار در یادداشت معماری مکان.
2. روزموف "ما بنای یادبود جنگ ها را در صخره جنگ بزرگ نابود خواهیم کرد".
متا: کودکان را برای سنین به دنبال سربازی دعوت کنید، بسیار مردانه، مهربان باشید.
3. نگاهی به آلبوم "محل من".
متا: استناد به علایق کودکان در تاریخ بناهای تاریخی شهر.
berezen
موضوع: "هموطنان مشهور: چالکوف (فولادساز)، دروزدتسکی (معدن)، ای. گلتسمن (آواز می خواند)".
1. Rozmova "هموطنان مشهور: Chalkov (فولادساز)، Drozdetsky (معدن)، Yege. هولتزمن (آواز می خواند).
متا: جلب علاقه کودکان به زندگی شهر نووکوزنتسک، تقریباً الهام بخش این غرور در هموطنان مشهور است.
2. نگاهی به آلبوم عکس «مردم پراتسی».
متا: در بیشتر موارد احترام به افراد کار عملی، علاقه به حرفه ها در کودکان.
3. فعالیت "افراد مشهور نووکوزنتسک"
متا: به شناخت فرزندان از افراد مشهور آن محل ادامه دهید، افتخار را به تمرین کنید، به افراد مشهور آن محل افتخار کنید.
4. نقاشی "People Pratsi".
متا: یک عکس کوچک از تمرین افراد در حرفه های مختلف بگیرید.
کویتن
موضوع: "طبیعت به بهار افتخار می کند."
1. پیاده روی "طبیعت چشمه".
متا: بچه ها را بخوانید تا زیبایی های طبیعت را در فصل بهار ببینید.
2. درس "Roslinny svіt vesnі".
متا: دانستن کودکان در مورد نور در حال رشد محل آویزان، در مورد انواع درختان در حال رشد که ظاهر می شوند، تا محیط را به طبیعت تغییر دهند.
3. بزیدا «قواعد رفتار در طبیعت».
متا: کودکان را بخوانید تا قوانین رفتار در طبیعت را درک کنید، در مورد ذخایر درک کنید.
4. نقاشی "بیلا توس".
متا: vihovuvati دوست دارم که محیط dbaylive به طبیعت. بیانیه مربوط به قسمت های اصلی درخت را روشن کنید.
موضوع: روز مکان.
1. Rozmov "Ridne Misto".
هدف: احضار علاقه به مکان خود، اضافه کردن کمی غرور برای مکان جدید.
2. گشت و گذار در کلیسای جامع Spaso-Preobrazhensky.
متا: علاقه شدید به افول تاریخی و فرهنگی. بیایید لحظه ای به یادداشت معماری این مکان احساس افتخار کنیم.
3. نمایشگاه عکس در مورد مکان.
متا: عشق را به مکان مناسب، مکان مناسب بکشید. برای شما بنویسم که در نزدیکی شهر نووکوزنتسک زندگی می کنید.
4. مسابقه ابیات و آهنگ در مورد نووکوزنتسک.
متا: برای تشویق کودکان به علاقه مندی به زندگی شهر نووکوزنتسک، دلیل کمی بیشتر برای افتخار به مکانی که دوست دارند.