Scenariusz o uroczych słowach z prezentacji. Projekt dla dzieci w wieku przedszkolnym „Urocze słowa
https://accounts.google.com
Podpisy przed slajdami:
Szanuj! Vin o onuchce mówiąca: „Co za irytacja – oddałem teczkę їy, Bachu: Cieszę się! Ale, nie możesz movchati yak riba, Cóż, powiedziałem b - .... A słowo jaka jest droższe!
Przedni widok:
Aby wyprzedzić prezentację, utwórz własny post w Google i zobacz wcześniej: https://accounts.google.com
Podpisy przed slajdami:
Czarujące słowa. Czarujące słowo - privіt Order: Karpova V.V. - nauczycielka zajęć z kukurydzy
Cele roku licealnego: wzbudzić przekomarzanie się dzieci, żyć słowami promocyjnymi z dobitnej okazji, nadal czytać dzieciom z tej okazji i wspaniałego obcowania z ludźmi otochyuchy, podnosić świadomość, szacunek, pamięć , inteligentna analiza, praca whisky.
Trzeba wiedzieć, jak używane są dwa dwa słowa. Słowa są krótkie i wszędzie czuć zrankę. Smród żyje wiecznie na świecie. Pamiętaj, że to była godzina temu!
Słowa prywatne: Witam; Dzień dobry; Dobry dzień; Dobry wieczór.
Co oznacza uśmiech? Na widok uśmiechu w ponury jasny dzień, Na widok uśmiechu na niebie karuzela przewróci się... Poddaj się swojemu uśmiechowi, a odwrócisz się nie raz.
Bądź pieszczotą dla Vibachte Aż do wspomnienia apetytu powitalnego Vibachte Słowa pobłażania:
Z - zdrowy, słomkowy. D - życzliwość, życzliwość, zaufanie. R - radość, rіshuchostі. A - schludność, aktywność. B - wesoły, hojny. Z - powodzenia, wolności. T - ciepło, cierpliwość, kreatywność. B - wierność, chaklunstva. U - povagi, vpevnenostі, chichot. Y - szerokość, grubość. T - talent, praktyczność. E - naturalność.
Szanuj! Zustriv Vitya Jestem susida... Zustrich sumna buła: Na mnie jak torpeda poleciałem zza rogu! Ale - do ujawnienia - za nic Vіtі Chekav I za słowo - .... A słowo jaka jest droższe!
Temat: Język rosyjski Zajęcia: 5 Temat: "Urocze słowa"
lekcja meta:
stwórz umysł dla znaczenia języka języka etykiety; organizować działalność akademików, kierować stosuvannya etykiety w przypadku konkretnej sytuacji bieżącej
Planowane wyniki:
Temat: podaj znaczenie pojęć „ruchoma etykieta”, „słowa etykiety”, „ruchoma sytuacja”; spivvіdnosit słowa etykiety z aktualnych sytuacji. Metaprzedmioty: Znajomość UUD: widzę tę formułę głównego problemu; Vityaguє nebhіdnu іnformatsiyu z raznyh dzherel; stworzyć schemat graficzny aktualnych sytuacji; wyjaśnij porady dotyczące etykiety
Planowane wyniki:
Regulacyjne UUD: ustala wspólnie z nauczycielem sposób prowadzenia lekcji; akceptuje plan dіy Communicativnі UUD: spіvvіdnіtnі słowa etykiety z poruszającej się sytuacji; Formułuję swoją myśl, argumentuję swoje stanowisko; zmienić kolegów z klasy; wykazanie umiejętności komunikacji bezkonfliktowej oceń swoją promocję.
Kroki:
1. Motywacja do początkowej aktywności uczniów. 2. Aktualizacja i utrwalenie indywidualnej trudności. 3. Pierwsze przyswojenie nowej wiedzy. 4. Wdrożenie tego, co podpowiedział projekt 5. Fizminutka. 6. Zadanie „Zostań dialogiem” z oceną kryteriów 7. Refleksja 8. Organizacja zadania domowego
1. Rozmowa Evristichna 2. Stworzenie sytuacji problemowej i її virishennia 3. Akceptacja przekodowania tekstu (tworzenie klastra, schematu) 4. Dialog z tekstem 5. Stworzenie jasnego tekstu, inscenizacja, wzajemna ocena 6. Niepełna propozycja
Priyomi:
Witannia:
Wymyślone kima Po prostu i mądrze Podsumuj, gdy powiesz: „Dzień dobry!” "Dzień dobry!" - Słońce i ptaki. "Dzień dobry!" - Aby ludzie się uśmiechali. Staję się miły, godny zaufania... Miłego poranka do wieczora.
Spójrz na slajd i powiedz, jaka jest sytuacja win? -Dorechnі danі słowa privіtannya? Wyjaśnij dlaczego.
Praca w grupach:
Prześlij tekst językowy asystenta (s. 123) komuś, kto jest wygodny dla twojej grupy widzów (może to być klaster, stół, maluchy). Z zastrzeżeniem wyniku grupy skóry.
Kryteria oceny:
Nawrót - 0-2b. Dostępność (inteligencja) - 1b. Dokładność - 1b. Kreatywność (oryginalność) - 1b.
Przyjaciele, oś dla was o każdym rodzaju vіpadok Vіrshі o jednym uczniu: Yogo nazywa się ... ale tak naprawdę, piękniejsza Mi nie nazywa się tutaj jogą. Youmu buvay często linienie Powiedz, kiedy zustrіchi: „Dzień dobry!” I vin się wstydzić, mówić. Ja przez najkrótszy czas "zdrowa" Vin zamiast "zdrowa" wydaje się być. „Dziękuję”, „dzień dobry”, „vibachte” Nie słychać dźwięku wina. Proste słowo „probachte” Niezdrowy ruch jogi. A zastąpienie słowa „przed chrztem” nie wydaje się niczym.
Abo się pożegnać: „cóż, na razie dobrze, wszystko ...” Nie mów swoim przyjaciołom ze szkoły: Alyosha, Petya, Vanya, Tolya. Jego przyjaciele nazywają się tylko: Aloshka, Petka, Vanka, Tolka. Chłopcy, nie możemy wam powiedzieć, jak brzmi Yogo. Drodzy jesteśmy przed wami, nie znamy jego imienia. Ale, być może, znamy się i rozmawialiśmy z nim, czy to. W takim razie opowiedz nam o nowym, a mi… powiemy Ci – takim! O. Barto
Manager (praca dla pary):
1) Znajdź słowa obowiązującej etykiety i zapisz je 2) Pogrupuj słowa etykiety według aktualnych sytuacji:
Aktualne sytuacje Etykieta słów
Żegnaj żegnaj żegnaj żegnaj
Przed tekstem:
3) Jaki rodzaj obecnej sytuacji myślisz o słowach etykiety? Czemu? 4) Posługując się słownictwem etymologicznym, wyjaśnij znaczenie słów „ciemny”, „vibatch”. 5) Kiedy mówimy słowo „vibachte”, a jeśli mówimy „vibachte”? 6) Dlaczego słowa „świetny” i „nadal” nie są etykietą?
Fizminówka
W kalendarzu pozostałe jesienne dni. Zabrzmij jesienny walc. Wpatruj się w ekran. Gimnastyka dla oczu
Dziękuję Ci!
Praca w parach
Przechowywanie i pokazywanie dialogu na temat proponowania aktualnych sytuacji (w autobusie, w sklepie, w bibliotece, daleko, za dni ludu), punktowanie słów od prawej 342, 343
Kryteria oceny: 1. Wygląd aktualnej sytuacji (1b.) 2. Prezentacja 2-3 słów etykiety (1b.) 3. Różnorodność filmu (1b.) 4. Bogactwo filmu (1b.) 5 Artyzm (1 rok)
Zakończ przemówienie:
Nowoczesna etykieta - tse ...... Sytuacja Movlenneva - tse ... .. Urocze słowa - tse .... Teraz mogę. Wiedząc, zabierając lekcję, poznając mnie.
Temat: „Urocze słowa w naszym języku”
Robot Viconav:
uczeń MOBU „Gimnazjum nr 1” 2 klasa „A”
Kerivnik: nauczyciel zajęć z kukurydzy
wyższa kategoria kwalifikacji
Yurechko Valentina Petrivna
niż wyglądać jak stary rosyjski „vezh” - kompetentny, kompetentny. Zvіdsi vvіchlivy - wiesz, jak się zachowywać. Chemnost pojawia się w pozornie uprzejmym zachowaniu. Ale nie zaczynaj ważnej osoby w życiu, aby egzekwować stare zasady zachowania, możesz szanować osobę wewnętrznie. Tylko formalności dorimuєtsya.
Problem- kto ma odpowiednią niepełnosprawność. Adzhe prawo vіchlіvіst maє na uvіzі nayavnіst cnotliwy stavnіnіnі do lyudinі, ale tse nie vіchlіvіst maє.
Tematem „Vvіchlivіst” będzie istotnych czekać. Nawet skóra ludzi jest konieczna do czytania, ale aby być czujnym i taktownym. Więc tsі yakosі pokaż nasze zamówienie jeden do jednego, po prawej, vchinkіv, zachowanie.
Tsіl nasza praca : kształtować w II klasie MOBU „Gimnazjum nr 1” potrzebę uczenia się przez dziecko słów włączających.
Menedżer:
poznawać i analizować literaturę na wybrane tematy;
z'yasuvati pojzhennya znaczenia słów vvіchlivostі;
poznaj zwycięstwa wielkich słów innych krain;
vyznachit częstotliwość vzhivannya słowa vvіchlivostі w movі uchnіv naszej klasie;
opublikować broszurę „Słownik wielkich słów”.
Spravzhnya vіchlivіst polygaє
w życzliwym stosunku do ludzi.
Jean-Jacques Rousseau
niż- znak garnogo vihovannya. Tse osoblive chuchtya prihilnostі. Przypadek, będąc przejawem prawdziwej postawy psychicznej, przenosi rytm na sąsiada.
niż– Niech budynki pomagają ludzkim sercom, bo bez tego stają się niegrzeczni i bezduszni. Thannіst pomaga ludziom czuć się komfortowo jeden po drugim i niepowtarzalne napięcie w otworach wentylacyjnych.
niż- termin, tradycyjnie określający znaczenia różnych sposobów mówienia o relacjach społecznych między mówieniem, słyszeniem i ludźmi, o tym, jak iść.
niż- poshtivist, vihovannist, dotrimannya pobutovyh właściwość.
Usі vіchlivі słowa mentalnie można podzielić na grupy:
Powitalne słowa: witam, dzień dobry, dzień dobry, dobry wieczór ;
Podyaky słowa: trochę, trochę, trochę miłość ;
Pieprzone słowa: bądź miły, nie przeszkadzaj, nie szanuj pracy, wibruj na zmartwienia, nie zachowuj się w miłości, bądź taki miły;
Wibachennia słowa: vibachte bądź łasica, zapytaj ponownie, vibachte
Ludzie ze skóry ustanawiają własne zvichaї vіtati jako jedno z nich, ale międzynarodową etykietę prawdziwej zgodności: zustrіchayuchis, ludzie bazhayut jeden do jednego powodzenia, dobrego dnia, powodzenia
Na przykład, język angielski znać jedzenie "Jak się masz?" - (dosłownie „Jak się czujesz?”), Niemiecki- „Wie geht” s?” („Jak jechać?”). Arabi kiedy zustrіchi mówią: „Światło jest od ciebie!” i Żydzi- "Pokój z tobą".
We Francji, w nieformalnym otoczeniu, nieznani ludzie całują się przez godzinę, gdy się żegnają.
Wstrętny Lapończycy pocierać nosy jeden po drugim.
Dobrozichlivі język japoński kłaniać się jak ja chiński. Tymczasem w dzisiejszych Chinach znają jedną osobę z miłosnym gestem aktorów i polityków - ze złożonymi rękami uniesionymi nad głowami.
Tybetańczycy prać głowę prawą ręką, a lewą połóż za uchem i zawieś język.
Choloviki- eskimosi lekko uderz jedną pięścią w głowę i ramiona.
Mieszkańcy wyspy św. Lawrence na Pacyfiku, trzymając się swojego szczególnego uroku i pretensjonalności, plują na ramiona i pocierają jedną twarz.
W Rosja od ostatnich godzin rano pytali o zdrowie, a tradycja została zachowana i dosі. Vsіm vіdome słowo Dobry dzień , jaka przyzwyczaj się do godziny zustrіchi yak niezbędny wyrażenie. Właściwym znaczeniem tego słowa jest błogosławieństwo zdrowia.
I nasz gest znikania – dojdę, oszołomiony duchem poruszyciela, że pójdę w lewo i w prawo – japoński upadek jak gest pożegnania
Psychologowie twierdzą, że ważne słowa są pozytywnie wstrzykiwane człowiekowi, w stan emocjonalny. Zvichayno, jakby smród przechodził przez duszę, przez serce. Tylko w tym nastroju smród bawią się charivna rola. Szansa i możliwość – dobrze jest wyjść z każdej sytuacji. Szansa ma vminnya - „przycinanie w twoich rękach”, daj siłę - aby pokazać mniej niż najlepsze cechy ludzkie. Vaughn daje radość obcowaniu z ludźmi. Vvіchlivіst zvilnyає - w postaci chamstwa i chamstwa.
Julia Pigalkina
Projekt dla dzieci w wieku przedszkolnym „Urocze słowa”
PROJEKT
“CZARNE SŁOWA”
VIKONALI: dzieci starszy wiek przedszkolny
Analiza problemu: pod godziną czytania relacji V. Osєєvoї .a « Charivne słowo» , Mikita pod napięciem: „Jaki słowa nazywane są charіvni?»
Problem: yaki słowa nazywane są charіvni?
Aby rozwiązać problem, zostanie wdrożony projekt na temat „Urocze słowa”.
Rodzaj projekt: orientacje ćwiczeniowe, monoprojekt, wewnętrzny, grupowy, dovgotrival.
Tsіl: nadal tworzą podstawy kultury obowiązującej etykiety
menedżer: Główne zadania w regionie "Komunikacja":
1. ciągle wyskakuj zasób słownictwa ważnych słów;
2. rozwijać język i intonację dialogową i monologową
wyrazistość
3. ustawić przy implantacji pacjentów slіv
Integracja z innymi obszary:
Region : kontyntynuj
kształtowanie vminnya z szacunkiem słyszącym literackim
tworzyć, wspierać to, co czytasz;
Region "Kreatywność artystyczna": zapisz nawitch
rozfarbovannya konturowy obraz obiektów, navik
malowanie znajomych przedmiotów;
Region "Socjalizacja": rozwijać kulturę spіlkuvannya; vminnya
pozdrawiam jednego po drugim, pozdrawiam jednego po drugim
towarzysze; vminnya poprawnie, niezmiennie naprawia w różnych sytuacjach
Zasoby internetowe - zasoby, „Kompleksowe zatrudnienie”// Wyd. NIE. Veraksi, T.S. Komarova, M.A. Vasilyeva, Demidova O.M. "Bądź vіchlivі zavzhdi!", Bezgina O. Yu. „Movniy etykieta” starsze przedszkolaki»
Zasoby materialne: róże, flamastry, kolorowe oliwki, nagrody za polowanie.
PLAN ROBOTA
1. Czytanie zeznań V. Osєєvoї, rozmowa dla zmіst
(„Mistycy czytania. literatura", "Komunikacja")
2. Rozmowa „Vvіchlivі słowa» ("Komunikacja", "Socjalizacja". „Piznania”)
3. zagadki o Pіdbіr, prislіv'їv, zamówienia na ten temat projekt("Komunikacja", „Piznania”, "Socjalizacja")
4. Odkrywanie zagadek ( "Socjalizacja", Czytanie literatury artystycznej, "Komunikacja")
5. Słuchanie piosenek "O słowa» , rozmowa za pieniądze ( "Muzyka", "Komunikacja")
6. Konsultacje dla ojców „Abetka zmysłowości”
7. Patrząc na ilustracje na ten temat projekt("Kreatywność artystyczna", "Komunikacja", "Socjalizacja")
8. Rozgrzewka Dviguna „Ładowanie Vvіchlivaya” ("Komunikacja", "Socjalizacja", „Piznania”»)
9. T/i "Udowodnić slіvce» , „Palce Vichlivi” („Piznania”, "Komunikacja", "Socjalizacja")
10. Przegląd kreskówek na ten temat projekt(Czytanie literatury artystycznej, "Komunikacja", "Socjalizacja)
11. Quiz „Yakscho vіchlivy ti - tse good” ("Komunikacja", Czytanie literatury artystycznej», „Piznania”, "Socjalizacja")
12. S/r gra "Naucz mnie jak być kimś" ("Socjalizacja", „Piznania”, "Komunikacja")
13. Wybór informacji o istotności czarujące słowa życia("Socjalizacja", "Komunikacja", „Pratsia”, „Piznania”)
14. Rozmowa "Tajniki czarujące słowa» ("Komunikacja", „Piznania”, "Socjalizacja")
15. Czytanie Z. Mohylewskiej „Vivich żyć” słowo» ("Komunikacja", Czytanie literatury artystycznej)
16. T/i „Vvіchlivo-nie vіchlivo”, „Vvіchlivі hovanki”, "Szanuj" ("Socjalizacja", "Komunikacja", „Piznania”)
17. Układ opinii ze specjalnym certyfikatem ( "Komunikacja", „Piznania”, "Socjalizacja")
18. Słuchanie piosenki na jakiś temat projekt, rozmowa za pieniądze ( "Muzyka", "Komunikacja")
19. Pіdbіr vіrshіv, opovіdan, іstorіy na ten temat projekt(„Piznania”, Czytanie literatury artystycznej, „Pratsia”)
20. Razuchuvannya vіrsha "Dobry słowa» O. Wysycha ( Czytanie literatury artystycznej, "Komunikacja")
21. Inscenizacja "Dobry słowa» ("Socjalizacja", "Komunikacja")
22. Pіdbir rosmalovok, zdjęcia na ten temat projekt, rosefarbovuvannya ( "Kreatywność artystyczna", "Komunikacja", „Pratsia”)
23. Pіdbіr іnformatsiії pro іtannya w raznyh kraїnah ( „Pratsia”, "Komunikacja", „Piznania”)
24. Konsultacje dla ojców „Dziecko Vchimo, buti vvіchlivoy” („Piznania”, "Komunikacja")
25. NOD "W kraju czarujące słowa» z wyboru prezentacji elektronicznych
26. Kwestionariusz ( "Komunikacja", "Socjalizacja") 4 dni zaciekłości,