Zrób dobry projekt. Projekt społeczny „dobre serce – czyń dobro”
Oleksandra Zarubina
Projekt „Czyń dobro”
Projekt„Pospiesz się do pracy radzić sobie dobrze» pod gazem « Robić dobre uczynki» .
Za resztę skał Dobry, życzliwość stopniowo wyłaniają się z codzienności, przechodząc w kategorię filozoficzną.
ALE życzliwość - życzliwość, który jest ceniony przez wszystkie epoki.
Chim to ważna godzina, Tim jest drogi ludziom życzliwość ten senny otochyuchih. Zhorstokі realії stogodnі zamushuyut ludzie marszczą brwi, mniej chichoczą. Na widok ludzi stali się tak znajomi, tak zrozumiałi Ludzie Garni, a także za wszystko, dla kogo jest wyrażona życzliwość.
Ludzie stają się mentalnie bezduszni, skąpi na dobre emocje, vchinki. Dla krewnych, bliskich ludzi, katastrofalnie nie dostają godziny na przytulanie się, przytulanie, słuchanie w samotności.
I w tej atmosferze duchowej bezduszności wzrastają nasze dzieci. Jak i czy można go złożyć życzliwość u dzieci? Potrzeba walki o dzieci duszy tego dnia dotarła do wszystkich.
Realizacja projekt zacząłem od frontowej pracy. Przeprowadzono ostrzeżenie, zebrano informacje analityczne i podjęto kolejne kroki figury:
Ogródek dziecięcy przyjmuje 120 dzieci, przedszkole i wieczorem przynoszą i zabierają 120 ojców. Trzech 120 ojców 80 ojców marszczy brwi i rzadko się śmieje. W pobliżu naszej wsi mieszka 102 samotnych emerytów. Yakі w swoim rodowodzie do naszych babć i dziadków, prababek, susidów, krewnych.
Celem naszego projekt: Obudź w dzieciach motyw „stać się Dobry poprzez organizację działalności znaczącej społecznie; złóż oświadczenie o zagalnolyudskim dżokeje: życzliwość, miłosierdzie, svіttya, które їх znachіstі w systemie ludzkiego vodnosina.
Szef biura pomyślał, że: Forma społeczna i komunikatywna, twórczy umiejętności organizacyjne wśród dzieci w wieku przedszkolnym.
Rozwijać u dzieci dobre zachowanie moralne, etyczne i moralne oraz inteligencję.
Wprowadź dziecinny i dorosły zespół na ścieżkę prowadzenia działań wolontariackich.
Chłopcy próbowali dorosnąć dobroć w domu, na ulicy iw ogrodzie dla dzieci. skóra dobre prawo, zmiażdżony przez dzieci, zamieniony w czerwony shmatochok "serce" i przypomina jasny panel "Serce dobre prawo» .
Wszystko zaczęło się od 7 0:00, promocja rozpoczęta „Zwycięski shkidlivoi zmarszczył brwi”, grupy zorganizowały parawan pod nazwą "Gratulacje". Ojcowie i opiekunowie całego Ogrodu Dziecięcego otrzymali listki i pióra, za które musieli sobie pozwolić na jeden komplement lub miłe słowa, w drodze.
W 9 do 10 0:00 na grupie szkoleniowej pod nazwą została wykonana operacja „Dawanie nastrojów Garniy”. ... Ta operacja nauczyła dzieci z grupy przygotowawczej okazywania szacunku i troski o najmłodszych. Przygotowałem dla nich bajkę „Kołobok”
Od 10 do 10 30 operacja została wykonana w różnych grupach „Godіvlya to odległe miejsce dla ptaków”. Aż do czasów, ojcowie, dzieci szły z wielkim entuzjazmem i majestatyczną energią.
Na całym obwodzie Dziecięcego ogrodu wisiały razem z dziećmi gotowe rocznice. Bayduzhimy niczego się nie pozbył. Serca tej idei wśród dzieci wydawały się być strzeżone i kochać stworzenia, obserwować je. І pіdgodovuvat ptakhіv skóry zima.
Od 10:30 do 11:20 grupa przygotowawcza od razu z jednomyślnymi uczniami pierwszej klasy. Zdіysnyuyut lądowanie z dołu ścieżki do pomnika pamięci, który zginął w skałach V.O.V. Ale i młody jest winien mądrości i honoru i zobowiązuje się wobec bohaterów wojny
O tej godzinie w akcji bierze udział jedna podgrupa starszej grupy „Daj mi się pośmiać”. Smród rozdaje nowe pamiątki przechodniom w centrum wioski, komplementując skórę. Kolejna podgrupa obejmuje niezależnych emerytów. Akcja ta pomogła zwiększyć szacunek dzieci dla tych, którzy: Dobry vchinki wołają povaga, przyjaźń i radość.
Około 15.30 pomachaliśmy do dzieci w wieku szkolnym Ośrodka Społeczno-Rehabilitacyjnego dla Niepełnych we wsi Zaliznychny.
Dla nich zorganizowaliśmy „Okrągła stal” na temat « Dobry w Farbakh» . dzieci dostały zadanie malowania Dobry. Dzieci z wąsami straciły satysfakcję z naszego zustrіchchyu. Na przykład nasza sesja zdjęciowa, po której nasze zdjęcia zostały zaprojektowane przez kolaż, dały nam zagadkę o nas. O naszej cudownej godzinie.
Pluszowe misie z makulaturą zostały odebrane z DZIECIĘCEGO OGRODU. Młodzi specjaliści przywieźli niedźwiedzie do punktu przyjmowania, a tam smród zabrał zestaw papieru toaletowego, który został przekazany do Ośrodka Socjalno-Rehabilitacyjnego dla Bezrobotnych OGKU SO we wsi Zaliznychny.
Czyli akcja została przeprowadzona „Daj łapę”. Dla których młodzi specjaliści otrzymali batkiwską komisję z grupy skóry. Metoyu tsієї aktsії bulo zbierają jedzenie dla bezdomnych stworzeń. Za pomocą metody pobiegli pomyślnie. Ta akcja po raz kolejny pokazała, jak trzeba stawiać się przed stworzeniami, jak trzeba chronić swoich mniejszych braci.
W tej randze pałeczka została przekazana buławowi życzliwość.
Nie zapomnij przekazać darowizny Dobry, susidam, krewni, inni. O tych, jak spravzhn chaklunstvo, odwróć się do ciebie na stosie.
Publikacje na ten temat:
Zgromadzenie Ogólne ONZ przegłosowało 3 grudnia Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych 1992. Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych został wysłany.
Czym jest dobroć? My w naszej grupie uczymy się od naszych dzieci miłości, że obcość stawia się przed najbliższymi - tata, mami.
Projekt ulepszenia działki dziecięcej dla kolejnej młodej grupy „Uprzejmie prosimy o bajkę” Kreatywny projekt zagospodarowania ogrodu dziecięcego przy II grupie młodzieżowej „Uprzejmie prosimy o bajkę” Opracował: MDOAU.
Bezinteresownie kocham swoje prawo, a dla nowego robota jest to lepsze niż nic. Poświęć swoje ćwiczenie dzieciom, Good Shani Logopedo! Koledzy Shanova.
Nasz żłobek nr 11 "Raiduga" ma tydzień tematyczny "Uprzejmie prosimy o książki do Budinki". Dzieci z grupy przygotowawczej „A”
Streszczenie aktywności nieśrednioświetlnej w grupie seniorów „Czyń dobro” Streszczenie aktywności nie-średnio-oświecającej w grupie seniorów. Na temat: „Czyń dobro”. Zadanie: Poszerzenie wiedzy dzieci na temat stagnacji.
Projekt społeczny „Czyń dobro”.
Motto projektu: Razumі ludzie, scho otchuyuet you
Pamiętaj co dobry świat kłamstw.
Karta informacyjna projektu
Związek z projektem:
Zmiany, które pojawiają się w naszym napięciu, przejawiają się w ofensywie: rzadkość tak szczególnych cech, jak inicjatywa, patriotyzm, tolerancja, człowieczeństwo.
Analiza sytuacji, która ewoluowała, pokazująca, że dzisiejsza młodzież ma problem, wiąże się z codziennymi kryteriami moralnymi oceny rozwoju człowieka w stosunku do siebie i swojego życia.
Projekt społeczny jest bezpośrednio kształtowany przez humanizm, moralną wystarczalność.
Trafność projektu zależy od wykonalności pomysłu w zakresie bieżącego wsparcia i zaangażowania państwa w rozwój społecznie aktywnych specjalności. Uczniowie zobowiązani są do odgrywania aktywnej roli w życiu ucznia i stania się pełnoprawnymi uczestnikami, samowystarczalnymi i zorientowanymi społecznie.
Specyfiką proponowanego projektu jest przeszkolenie całego zespołu klasowego do jego realizacji poprzez organizację działalności firmy hodowlanej klas. Społecznie aktywna działalność spіlnoti przygotowuje do dalszej działalności gromadyanskoi, czerpią korzyści społeczne, tworzą w chwili obecnej samodzielnie planują i realizują zaplanowaną, ponoszą odpowiedzialność za własną działalność. Dzieci uczą się spivpratsyuvat jak z jednolatkami i dorosłymi.
Grupa Tsіlova, na podstawie projektu prostowania:
Weterani Wielkiej Wojny Weteranów, robotnicy Tilu, weterani-czytelnicy; emeryci
- ucz się zajęć
meta projektu:
Duchowo i moralnie, to patriotyczny rozwój młodych ludzi, promowanie aktywności społecznej i aktywizmu społecznego poprzez nieprzerwaną komunikację z weteranami, przekazywanie przez nich szczególnych uczuć i doświadczeń życiowych ludzi tak, jakby przeszli przez wojnę.
Polypshennya społeczne stają się uczestnikami VV, pracownikami w terenie, czytelnikami-weteranami, emerytami.
Sprawdzenie wyników i metod ich eliminacji:
1. Prowadzenie społecznie znaczących działań dzieci w wieku szkolnym na rzecz pomocy osobom w słabym wieku.
2. Pokazując dziecięce inicjatywy na rzecz pomocy osobom starszym i niezależnym, weteranom i dzieciom niepełnosprawnym oraz niepełnosprawnym, będą domagać się ich turbo i szacunku.
3 . Kształtowanie nawyków pracy i kultury zachowań
Wdrożenie programu umożliwia:
Nadaj znaczenie społeczne pojęciom: duma narodowa, patriotyzm, pamięć historyczna, gromadyansky obov'yazok;
Zwiększ poziom aktywności społecznej uczniów (kwestionariusz, diagnostyka „Tezy niedokończone”: Batkiwszczyna dla mnie… Patriot tse… i inne.)
Pomoc adresowa dla osób letnich przypisanych do klasy
Projekt opiera się na metodach nauczania:
Luchennya ma dijalnist;
Stymulacja;
Spivrobitnitstvo;
Dovira;
Szczególny przykład.
Etapy realizacji projektu:
Cel etapu | Zobacz aktywność | Warunki realizacji |
||
projekt | Przygotowanie uczniów przed pracą nad projektem, vibir |
Identyfikacja problemu priorytetowego Utworzenie zagrody „Timurivtsi” Stworzenie planu robotycznego Rozpodіl obov'yazzіv | Veresen |
|
praktyczny | Realizacja projektu poprzez różne promocje | Kierunki działania: 1. „Turbo”. Organizacja realnej pomocy dla potrzebujących (weteranów i starych mieszkańców Czukhloma). 2. „Kreatywność”. Udział w programach koncertowych poświęconych Dniu osoby słabej, Dniu Nauczyciela, Dniu Matki, Dniu Peremogów. 3. Udział w kampaniach „Zіrієmo doloni, raspłoty zmorshki”, „Dobrej pracy”, „Kvіti peremogi”. |
Koniec opadania liści |
|
Uzagalnyuyuchy |
B) nauczyciel-organizator |
MAOU „Kuvinsk gimnazjum dla edukacji”
PROJEKT SPOŁECZNY
Temat: „Czyń dobro”
Ker_vnik do projektu Schukina Olena Afrikanivna
Uczestnik konkursu: uczeń 2 klasy „a”
Zmist
Wejście
1. Problem dobra i zła we współczesnym świecie
2.1. Więcej zrozumienia dobrai zła
2. Organizacja i przeprowadzanie wizyt
2.1. Kwestionariusz studentów
2.2. Przeprowadzanie wizyt, kierowanie do ustanowienia „dobrych ofert”
3.Visnovok
4. Lista informacji o gerelach
5.Dodatki
5.1. Dodatek nr 1
notatka"Robić dobre uczynki"
5 .2. Dodatek nr 2
5.3. Dodatek nr 3.
Kolekcja „Dobra piosenka”
Wejście
Przypomnij mi dobro,
Niech ciepło całego ciepłego światła!
Czyń dobro - szczery benket,
Jaki mróz daje nam lato.
Godzina duchowego svіtanku,
Mamy rozkvita dobroci.
podczas gdy planeta się kręci,
Dobrze nas obudzić ze snu.
Słowa - nic, zrób to - oś jest ważna,
Zrób to - przypominaj z życzliwością.
Czy dobrze shalyo, vіdvano,
Do skóry zajmij się duszą!
Możesz to zrobić - po prostu
Zrób to, nie ustawiaj się w kolejce.
Jeśli wszystko dookoła jest suche, bezduszne,
Walcz swoją miłość ze złem!
Żyjemy w świecie technicznego zasięgu, jeśli człowiek może zrobić wszystko. A przez resztę godziny przestaliśmy rzucać sprośności: ludzie, którzy potrzebowaliby dodatkowej pomocy, stworzenia, które leżałyby przed nami; natura, jej część.Turbulencje Vidsutnіst wobec sąsiada, agresja wobec naszych mniejszych braci, baiduzhіst do punktu bycia na świecie - stały się niewidzialną częścią ludzkiego zachowania.
A co możesz naprawić? Oczywiście trzeba mniej kochać i dbati o spokój, który nas otacza. Pisaliśmy, że skóra może być prawie ze mną.
Tsіl : fpielęgnowanie w dzieciach stulecia wartości społecznych i moralnych, wychowanie dzieci do znaczącej samodzielnej działalności na rzecz innych ludzi, uczenie się pracy i czynienia dobra oraz zaprowadzanie ich do swoich rodzin, szkół, podwórek.
Menedżer:
vyznachiti vіdminnі risi dobre prawa;
poprawić emocjonalny świat uczniów, zwiększyć wiedzę o dobroci;
sponukat do bazhannya czyń dobro, czyń dobro bez besztania tego shiro: przesuń głowę do ludzi starszego pokolenia, do dzieci, jakby potknął się w ważnej sytuacji życiowej;
planuję zobaczyć dobre rzeczy w rodzinie, szkole, na ulicy;
rób dobrze;
ujawnić szczególne zmiany, które potwierdziły sukces wdrażania dobrych praw.
Obiekt uzupełniający : zachowanie uczniów
Przedmiot zapytania: powodzenia uczniom.
Metody: analiza, wyrównanie.
Hipoteza kontrolna: m Możesz nauczyć się wykonywać dobrą pracę i bardziej szanować ludzi otochyuchy.
Znaczenie projektu
Wiedza chłopców i dziewcząt o udziale w aktywności społecznej wraz z ojcami i szykownym kerivnikiem służyła jako „poczta” do omawiania pojęcia „życzliwości” na podstawie wniosków z twórczości literackiej, dobrych sytuacji życiowych, natura może pomóc ludziom .
Specyfiką proponowanego projektu jest przeszkolenie całego zespołu klasowego do jego realizacji poprzez organizację zajęć z treningu skóry naszej klasy.
Uczestnicy projektu : nauka3 klasa „a”.
Kerivnik dla projektu : Schukina Olena Afrykaniwna.
Warunki realizacji: projekt bez sznurków.
Forma realizacji projektu:
Spіlna organіzovana diyalnіst іz dіtmi;
Besidi;
Robot od ojców.
Produkty realizacji projektu:
Zaprojektowanie wystawy fotograficznej „Nasza dobra praca”;
Projekt „Schodennika dobrych praw”;
Stworzenie zbioru wysłanych rozkazów o dobroci:
Kolekcja „Dobra piosenka”;
Stworzenie notatki „Zasady życzliwości”
Rozdział 1. Problem dobra i zła na świecie.
1.1 Głębokie zrozumienie dobra i zła.
Wydaje się, że w ludziach jest życzliwość, człowieczeństwo, czuynizm, dobroduszność, co oznacza, że jesteś dobrym człowiekiem.
V.A. Suchomlinsky napisał: „To tak, jakby to dobrze, że nie strząsasz dzieci, jeśli to robisz”.
Jak człowiek może kochać tylko siebie, nie może mieć towarzyszy, przyjaciół, a jeśli ważne życie wyjdzie na próbę, zostaje sam, martwię się, widzę, cierpię. W dzieciństwie człowiek może przejść szkołę uczenia się dobrych uczuć. Podstawą ludzkiego szczęścia jest ludzka dobroć, miłosierdzie, życzliwość dla zadowolenia i przetrwania innych ludzi.
W słowniku Siergieja Iwanowicza Ożegowa słowo „dobry” jest tak ponure: dobro jest bardziej pozytywne, milsze, bardziej złowrogie, bardziej złe. Słowo „dobry” to spokonvіchno rosіyskomu i wywodzi się z jego korzenia nie ze starego slov'yanskoy, ale z proslov'yansk movi. Yakom ma niewielkie znaczenie: horobry, silny, maleńki. Słowo to wymyśliło swój obecny sens po powstaniu "Abetki": A-az, B-buki, B - wiem, G - słowo, D - dobrze.
W Wikipedii pojęcie „dobra” jest wyjaśnione w następujący sposób : dobry - rażąco rozumiany informacje, kategoria , który charakteryzuje pozytywny morał . Z tyłu głowy było to przeciwieństwo rozumienia zła (czyli wynik dobra, w opozycji do wyniku zła), a ostatnia godzina zaczęła zwyciężać jako antonim rozumienia , oznaczającynavmisne, bezkorislive, że szersza pragnennya do końca dobrego, brązowego dnia, na przykład pomagaj sąsiadowi, a także nieznanym ludziom, lub inspiruj stworzenia tego zroszonego świata. Dla sensu życia tym określeniem używa się wszystkiego, co przyjmuje od ludzi pozytywne oceny, poza tym kojarzy się ze szczęściem, radością, miłością innych ludzi, tak że zbliża się do odpowiedniego pojęcia „dobra”.
Życzliwość, miłosierdzie, radość i to uczucie do innych tworzą podstawę ludzkiego szczęścia. Już w IV wieku pne. stary grecki filozof Plato stverdzhuvav: „Czyniąc szczęście dla innych, poprawiamy nasze własne szczęście”. Ludina, jak czyni dobro innym, czuje się szczęśliwa.
Trzeba rozejrzeć się na wszystkie strony i wiedzieć, kto potrzebuje bieżni, do kogo można wyciągnąć rękę, powiedzieć miłe słowo. Wszyscy jesteśmy częścią tego życia. Stańmy się piękniejsi - stańmy się piękniejsi niż życie.
Kategorie dobra i zła dodać esencję pokojowego wyboru osoby, sens ziemskiego fundamentu. Tsya problemem vinickle jest moment, w którym pojawiają się ludzie. Bez specjalnej wiedzy o tym, co jest dobrem i złem, nie można zrozumieć innych kategorii wartości etycznych. Odżywianie o dobru i złu jest centrum wszystkich doktryn religijnych znanych ludziom. Problematyka dobra i zła poruszana jest w filozofii, etyce, psychologii i innych naukach. Wiele dzieł literackich jest poświęconych tym tematom. Ten problem nie przestaje burzyć ludzi, zmushyuyuchi shukati nowe vіdpovіdі na spokonvіchnі odżywianie.
Dobro i zło to centralne pojęcia, które oznaczają moralną integralność osoby. Smród związany jest z oceną sukupnosti vchinkiv i її diyalnosti. Dobroć jest głównym kryterium moralności, z tego stanowiska brane są pod uwagę wszystkie kategorie moralne, przyjmie wszystkie pozytywne normy i vimogi. Z drugiej strony samo dobro działa jako motyw, podstawowa działalność człowieka.
Zło, kategoria przeciwna dobru. Pokazuje następstwo wszystkich negatywnych zjawisk, tak jakby chodziło o ten spór. Zło niszczy wszystkie moralnie negatywne koncepcje: oszustwo, podłość, zhorstokist.
Moralne vchinki - wybór między dobrem a złem. Tsej vybіr zavzhdi oznacza obowiązek wolnej woli osoby, możesz wtedy, jeśli osoba jest rozsądna, co jest dobrem i złem i możesz zrozumieć ocenę osoby.
2. Organizacja i prowadzenie wizyt.
2.1. Kwestionariusz studentów.
Jednym z najważniejszych problemów jest wieczna opozycja dobra i zła. Dyskusje o tym, który dysk szły dawno temu, a do dziś. Ważne jest, aby ujawnić się osobie, ponieważ nie możesz zrozumieć zdania o qi.
Pisaliśmy o tym, jak myśleć o tym, co nasza klasa potrzebuje do jedzenia. Dla kogo przeprowadziliśmy ekspresową ankietę w ramach projektu. Daliśmy moim kolegom z klasy następujące posiłki:
Kim jest taki dobry człowiek?
Co ci zależy na byciu dobrym człowiekiem?
Kto potrzebuje pomocy?
Komu możemy pomóc?
Analizując wyniki, wyjaśniliśmy, że:
dobrzy ludzie - ludzie o dobrej duszy, jak pomaganie innym;
dobrzy ludzie - ten, który może zrobić wszystko, pomóc, vryatuvat w bіdі;
przydaje się ten, który w żaden sposób nie krzyżuje się z kim.
Z drugiej strony przyjęliśmy następujące opinie: Za wyniki ankiety
Wiemy, że od 84 uczniów naszej szkoły pochatkovo 50 specjalności (60%) życzliwości i życzliwości. 34 osoby (60%) są dobre co godzinę. Dobry smród nie jest koniecznością i nie zaczynaj.
Pomóż żądać, na myśl, chłopcy:
ludzie, lubią leżeć w szpitalu, osoba niepełnosprawna:
ludzie w słabym wieku lub dzieci, nie mają ojców;
zhebrak, bum, dolegliwości;
ludzie, yakі nie sim'ї;
istoty
W pozostałej części podaży przyjęliśmy następujące stwierdzenia:
przenosić ludzi w słabym wieku przez ulicę, otwierać drzwi do recepcji, pomagać nosić ważne torby;
dzieci, ludzie lata, lubią mieszkać na ulicy;
pomagać dzieciom bez ojców;
jeśli są chorzy, nie mają domu dla tych samych małżeństw, osób niepełnosprawnych.
Ankieta wykazała, że chłopcy rozumieją, co jest „dobre” i jak można samemu wykonać dobrą pracę.
2.2. Przeprowadzanie wizytacji, kierowanie do ustanowienia „dobrych praw”.
W życiu codziennym skóra przykleja się jak od dobra, a więc od zła. Staraliśmy się, aby ludzie, którzy nas wyalienowali, trzymali się razem tylko na dobre. Oś naszego skrzyżowania wizyt.
Plan powodzenia
Najpierw to, co okradliśmy - zrobili „Skarbnichki dobrych uczynków”, w których zaczęli naprawiać wszystkie nasze dobre rzeczy.
Robić dobre uczynki. Dla Sim'ї.
1. Pomoc po prawej stronie porodu (naczynia miti, picie vitirati, wycieranie pidlogów ...)
2. Miej oko na krajowego vikhovantsiv.
3. Dbaily umieszczone przed starszymi i młodszymi członkami rodziny.
Dobra pomoc dla klasy .
Pomoc z klasą nauczycielowi.
2. Prowadził akcje pod nazwą„Dobre słowo raduje, a zło jest złośliwe”, po uświęceniu ślubów zaszczytnych słów. A potem przeprowadziliśmy eksperyment, papierowy papier wiktoriański.
Stworzyli materiał muzyczny i stworzyli wybór Dobrych Pieśni.
Zorganizował wystawę „Wszystko jest w Twoich rękach”.
Na lekcji technologii virob został złamany za pomocą naszych rąk. Doloni to symbol tego, że wszystko jest w ludzkich rękach, żeby budować takie małe, jak nasze.
Zasady postępowania Dotrimannya.
Sprzątanie biura.
3. Zbiór książek do zasilenia szkolnego funduszu bibliotecznego.
4. Dystrybucja ulotek - notatek dla nauczycieli i nauczycieli szkoły.
Zrób dobrą pomoc dla suspіlstva
1 Porządkowanie terytorium
2. StworzenieOdbiór wysłanych zamówień i zamówień o towar
Visnovok
Działalność, która stoi za projektem była dla nas bardzo ważna. Proces realizacji projektu zgromadził wiele pozytywnych opinii.
W trakcie realizacji projektu stworzyliśmy następujące produkty:
zbiór przesłanych rozkazów o dobroci, zbiór „Dobrych pieśni”, notatka „Zasady życzliwości”, które mogą być wykorzystane jako nauczyciele i nauczyciele w swoich praktycznych działaniach.
W ciągu godziny realizacji projektu spędziliśmy dużo dobrej pracy, której wiele się nauczyliśmy. Ale powiedzieć, że zakończyliśmy pracę nad projektem, nie możemy, ponieważ przedłużając nasze ostatnie życie, w tym roku skóry, ciągnie nas potrzeba pomocy ludziom. Powiedzieliśmy, że najważniejsi są dla nas ci, którzy są:
Naucz się szanować swoich sąsiadów, bądź miły, pełen szacunku, szacunku, naucz się być praktycznym.
I oczywiście, jak skóra od nas, jeśli chcesz mieć własną rodzinę, tse robitime, to będzie mniej obrazów ludzi, rzucających się stworzeń, brudnego nastroju, więcej uśmiechów, szczęścia, że świat będzie milszy.
Lista zwycięskiej literatury:
Nie gotuj
Idź jeden do jednego
Nie bój się vibachatu, jakby się zaprzyjaźnił
Nie bądź niegrzeczny, bądź pełen szacunku
Nie złość się
Nie bądź skąpy
Pomóż przyjacielowi
Łup Chesnim
Buti vvіchlivim
ufaj jeden do jednego
Dzielenie się sukcesami i porażkami
Nie zostawiaj znajomego w licytacji, nie szukaj pomocy w sprawie pomocy, ale wypowiedz to sam
Krilova N. Shkilne samodzielne wiosłowanie przed wyborem ścieżki // Narodna osvita. - 2002r. - nr 7.
Lutoshkin O.M. Jak prowadzić. Starsi studenci o zasadzce pracy organizacyjnej. - M., 1998.
Pachomow W.P. "Młoda Rosja Obwodowa", Moskwa - Samara: Vidavnitstvo "NTC", 2002. -120p.
Dodatek nr 1
Zasady przyjaźni i życzliwości „Czyń dobro”
Dodatek nr 2
Odbiór wysłanych zamówień o towarMiłe słowa są lepsze na miękkie ciasto.
Rób dobrą robotę życia.
Dobro będzie dobre, jeśli ludzie będą chwalić.
Traktuj się dobrze, ale z dala od tego brudnego.
Dobre sumienie nie boi się stwardnienia.
Kto kocha, czyni dobro, życie jest mu droższe.
Dobre prawo do życia i duszy i ciała.
Czyniąc dobrze, nie chwal się.
Za dobre płacę.
A pies pamięta stare dobro.
І pies pamięta, kto jest її staryє.
Źle jest dla tego, kto nikomu nie czyni dobrze.
Dobre prislіv'ya nie w brwi, ale w oku.
Dobra sіm'ya do dodania do umysłu - do umysłu.
Dobre zvіstki nie leżą na mgle.
Dobra robota i pospiesz się.
Dobrze się nie palić, ale ton.
Dobro nie jest oszałamiające - po cichu tinyaetsya.
Dobro nie umrze, ale zło zginie.
Dobre braterstwo jest lepsze niż bogactwo.
Powodzenia - dobrze i dobrze.
Dobre słowo - dobry vidpovid.
Życzliwy żar przyjaźni nie rujnuje.
Kredyt hipoteczny skarbu gminy na oświetlenie
„Szkałowska szkoła średnia”
XIIIakcja republikańska„Jestem obywatelem Kałmicji”
PROJEKT SPOŁECZNY
uczyć się 5 klasy
Przewodnik po projekcie:
Bogaeva K.B.
Czkałowski
Nota wyjaśniająca……………………………………………………………………………………………………………………….. 3
Meta to zadanie do projektu …………………………………………………………………………………………………………………. ...cztery
Kierunki odpowiedzialności ………………………………………………………………………………………………………………... 5
I. Aktualność i waga tego problemu ……………………………………………………………………………………………….. 7
II. Selekcja i analiza różnych informacji dla wybranych problemów …………………………………………………………………..… 8
Analiza ram regulacyjnych …………………………………………………………………………………………..…. dziesięć
III. Program dіy, yaku proponє problem jest podany ………………………………………………………………………….…….. 12
IV. Realizacja planu zespołu …………………………………………………………………………………………..………….. 14
Analiza wyników pracy ………………………………………………………………………………………………………………………… 15
Lista zwycięskiej literatury ………………………………………………………………………………………………………………………… 17
Załączniki ………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………… osiemnaście
Czy jesteś młody i nasycony siłą?
Czy możesz mieć wolny czas?
Chcesz tego
bv miły i najlepszy,
szlochanie nad nowym dawały radość i szczęście?
Ten sam projekt« Robić dobre uczynki » - Twój!
Notatka wyjaśniająca
Czyń dobro dla dobra innych...
Jak ważne jest w dzisiejszym świecie, stuleciu postępowych technologii, jeśli komputer zastępuje ludzi żyjących szpiegów, upamiętnianie i współczucie nad nimi, kim i czym się czujemy. Przez godzinę nie widzimy masy, zła moralnego: życzliwości, współczucia, aktywnej pomocy i zachęty po cichu, którzy w tym roku widzą swoich bliskich i bliskich, oparcia się o ważną sytuację życiową, być może, roztrwonili moc wspólnota. My baiduzhi do wszystkiego, co i kto o nas wie.
Aby rozwiązać ten problem, zjednoczyliśmy się w grupie, tworząc ruch wolontariuszy i zaczęliśmy organizować pracę i dzieci pod akompaniamentem piosenki „Razem jesteśmy silni!”. Z ich pomocą chcieli pokazać, z ich pomocą, że nasz wkład jest skutecznym sposobem rozwiązywania różnorodnych problemów społecznych i społecznych, w którym można przenieść los człowieka, nebaiduzha, do problemów otochyuchih.
Na początku spotkania powstał projekt społeczny „Czyń dobro”. Projekt spłaty na 7 miesięcy. W trakcie projektu uczniowie samodzielnie prowadzili badania nad różnymi źródłami informacji (drukovani, Internet), przeprowadzali eksperymenty z roczniakami, workowaczami ze wsi, opracowywali wyniki swoich badań w prezentacjach wizualnych, broszury. W trakcie projektu opracowano takie metody, jak ostrożność, rozwiązywanie problemów, wywiady i eksperymenty. Ten projekt jest dla wolontariuszy.
Tsіl projekt:
kształtowanie aktywnej pozycji wspólnoty, miłosierdzia, tolerancji, wrażliwości, rozbudzanie zainteresowania młodego pokolenia aż do rozwiązywania palących problemów społeczeństwa;
menedżer projekt:
1. Nabycie wiedzy teoretycznej i umiejętności niezbędnych do udanego udziału w znaczącym społecznie projekcie;
2. Nabuttya praktyczne dosvіdu, scho tworzą skhilnіst do społecznie znaczącej aktywności uchnіv;
3. Rozwój inicjatywy społecznej i uprzejmości edukacji;
4. Nauczony od problemów uchnіv i batkіv spriyanny vyrіshennyu o charakterze społecznym, tworzenie umysłów realizacji twórczych inicjatyw.
Metody:
kwestionariusz
Akcje
Hipoteza: jeśli na świecie nie ma dobra, ludzie staną się zgorzkniali i źli.
Grupa inicjatywna projektu:
Andriejew Jewgienij
Bambiszew Altn
Badmaeva Altana
Bambisheva Buynta
Garajieva Dayana
Iwanowa Gerel
Okoniw Purwja
Sochorow Igor
Koordynator projektu:
Bogaeva K.B., szykowny kerivnik.
Uczestnicy projektu
Wolontariusze (klasy 1-11)
nauczyciele
Batki
Partnerzy projektu
1) Partnerzy wsparcia zasobowego i prawnego i regulacyjnego
Batirova B.B. - dyrektor szkoły;
Bambisheva O.O. - orędownik dyrektora Departamentu Spraw Wewnętrznych;
2) partnerzy społeczni:
Manjieva V.D. – kierownik Administracji Oświaty Miejskiej Czkaliwskoj silskoj
Kєkeeva I.B. – Specjalista Administracji Miejskiego Oświaty Czkaliwskoj Silskoj
Warunki realizacji projektu: wiosna 2015 - brzoza 2016
Kierunki działania
„Turbo”. Organizacja realnej pomocy potrzebującym (rodziny o niskich dochodach, osoby słabe, pierzaści przyjaciele).
„Kreatywność”. Organizacja świętych, koncertów, weteranów, konkursów maluchów i kreacji, przygotowanie ulotek i wirobów.
"Szkoła - moja miłość do domów." Ujawnienie bardziej wykonalnego rozwiązania problemów środowiskowych związanych z mikroróżnorodnością (porządkowanie, kształtowanie krajobrazu)
Projekt oparty jest na następnej metody duchowe:
Luchennya ma dijalnist;
Stymulacja;
Spivrobitnitstvo;
Dovira;
Szczególny przykład.
Budżet projektu. Powodzenia z projektem
Typ witratuCena £
Kіlkіst
Suma
Є
Potrzebne
Finanse Dzherelo
Okna biurowe:
Papier
Kolor tankowania. katr
Folder z plikami
360
1900
1 szt.
360
1900
360
1900
Zarobione na targi
Dojazd z
Kuchnia
900
1 podróż
900
900
Budżet państwa Koshti
Sołodaszczi
120
34*2
30*2
8160
7200
15360
Koty sponsora (batkiwa)
razem
18570
Finanse Dzherela: opłaty sponsorskie (ojcowie), budżet gminy
I etap. Znaczenie i znaczenie tego problemu
Nasz projekt jest stworzony z myślą o manifestacji największych ludzkich cech.
Jesteśmy przekonani, że wśród nas ludzie są zagubieni, są gotowi poświęcić trochę czasu dla dobra zupełnie bez kosztów. A smród jest znany w porządku, wystarczy je zdobyć i zdobyć, wywołać je do punktu dobrych dociekań. Tacy ludzie nazywani są wolontariuszami.ѐ ramki. Wolontariusz to nie zawód, nie hobby, nie ogromna ambicja. To sposób myślenia, niesamowity jak na obecną godzinę budowania - znasz godzinę i siłę na pomoc nieznajomym.
Axis i próbowaliśmy spróbować zorganizować taką rewolucję wśród uczniów naszej szkoły. Tse dziecinny ruch, by nieść psoty, niczym moc, tak i samym wolontariuszom, jakby przezwyciężali nie tylko bezosobowe problemy społeczne, ale także rozwijali własne umiejętności, zaspokajali potrzeby popisu, wyrażania siebie i samodyscypliny. Przyswajaj sobie ich godność i potrzeby, oddaj hołd za ich pracę, rozwijaj w sobie ważne szczególne cechy, prawdziwie przestrzegaj ich zasad moralnych i wywyższaj życie duchowe.
Społeczność dziecięca wolontariuszy obejmuje uczniów MKOU „Chkalovskaya ZOSz”, nauczycieli i ojców ich lawy.
Dziś dla bogatych los ochotniczej Rosji stał się ważny i konieczny. Chłopaki nie mniej chętnie biorą udział w organizacji prowadzonych akcji susle-brązowych i rozwijają umiejętności pracy organizacyjnej, możliwość samorozwoju i rozwoju specjalnego, dodatkową pracę w zespole, poszerzenie udziału współpraca i pomyślny rozwój społeczny
Uważamy, że to wstyd, okazując miłosierdzie, możesz wezwać ludzi na bazhannya, aby pomóc innym.
II etap. Selekcja i analiza różnych informacji dotyczących wybranego problemu
W celu realizacji programów naukowcy opracowali dokumenty normatywne i prawne: Konstytucja Federacji Rosyjskiej, Konwencja o prawach dziecka, Konwencja o prawach ludu itp. Analiza dokumentów, pozwalająca określić ilość obov'yazkiv oraz pomiędzy dozwolonymi w ramach realizacji projektu. Podstawa prawna pozwoliła uczniom odpowiednio reagować na proces interakcji z osobami odizolowanymi.
p align="justify"> Za pomocą metody eksperymentalnej przeprowadzono statystyki dotyczące problemu.
Kwestionariusz Vikoristovuyuchi, prowadzenie buvѐ oraz socjologiczna edukacja średniego i młodego pokolenia o miłosierdziu, turbota.
Doświadczenie:
(100 osób)
W jaki sposób problem zrównoważonego rozwoju jest najbardziej istotny?
Zakładanie osób w słabym wieku - 86%
Bezdomne stworzenia - 7%
Vzaєmini odnіtkіv – 7%
Co jest w naszej mocy, aby pomóc ludziom w słabym wieku?
nie wiem - 6%
Czego potrzebujemy do realizacji projektu?
grosze - 19%
Pielęgnacja skóry przeciw zatykaniu – 88%
Pomoc dla dorosłych - 45%
4. Co możesz zrobić, aby pomóc w realizacji projektu:
Nawiązywanie partnerstw z różnymi strukturami rządowymi - 24%
Materiał - 44%
Pomoc w domu - 87%
Organizacja koncertów - 67%
Wykonywanie korzystnych działań - 51%
Doszliśmy do takich visnovkіv: Uchі uchnі i dorosły, scho, aby wziąć udział w kwestionariuszu, pozytywnie postawiony przed miłosierdziem, turboti o bliźnim. Jeśli nie chcesz poprawnie rozumieć miłosierdzia, ale tylko tych, którzy są w 100% gotowi nieść pomoc potrzebującym. Wysłałem visnovka, że akcja musi być kontynuowana i dana, bo nie cały kontyngent bazhayuchih listów nadziei.
Analiza ram regulacyjnych
Konwencja o Prawach Dziecka, 1989
Artykuł 15 Mocarstwa uczestniczące uznają prawo dziecka ze skórą do wolności zrzeszania się i pokojowego zgromadzania się.
Artykuł 27 Mocarstwa uczestniczące uznają prawo dziecka ze skórą do życia niezbędnego dla fizycznego, umysłowego, duchowego, moralnego i społecznego rozwoju dziecka.
Art. 39. Ubezpieczenie społeczne jest gwarantowane skórze na sto lat, w przypadku choroby, inwalidztwa, spędzenia roku na rekonwalescencję dzieci oraz w innych przypadkach określonych ustawą.
Art. 44. Masz prawo do udziału w życiu kulturalnym”
Program federalny „Starsze pokolenie”
Metry: beczka umysłów dla pirotisti życia ludzi z otchłani vika na podstawach rosvitka Merezhny, wyeliminowanej służby społecznej, przystępnej cenowo, społecznej i ludowej, rzekomo strategicznej i prawdziwi stratedzy nowych strategów, życie duszy.
Deklaracja Praw Człowieka
Artykuł 3 Skóra człowieka ma prawo do życia, wolności i szczególnej nieadekwatności.
Стаття 22 Кожна людина як член суспільства має право на соціальне забезпечення та на здійснення необхідних для підтримки її гідності та для вільного розвитку її особистості прав в економічній, соціальній та культурній сферах через посередництво національних зусиль та міжнародного співробітництва та відповідно до структури та ресурсів кожного держави.
Artykuł 25
1. Skóra człowieka ma prawo do takiego życia, w tym życia, ubrania, życia, opieki lekarskiej i niezbędnych usług socjalnych, które są niezbędne dla zachowania zdrowia i dobroci samej jogi i її sіm'ї, że prawo do bycia bezpiecznym dla stanu bezrobocia, starości lub innej okazji, wydawania pieniędzy na fundację na samodzielny pogląd na umeblowanie.
2. Macierzyństwo i dzieciństwo dają prawo do specjalnej edukacji i pomocy. Dzieci z wąsami, yakі urodziły się w pozie jak kapelusz, z powodu tego samego społecznego zakhist.
Artykuł 26
1. Skóra człowieka ma prawo do oświecenia. Oświetlenie może być tańsze dla tych, którzy potrzebują oświetlenia kolbowego i centralnego. Pochatkov osvіta może być buti obov'yazkovaya. Edukacja techniczna i zawodowa może być dostępna na całym świecie, a charakter edukacji może być jednak dostępny dla wszystkich w zależności od potrzeb skóry.
2. Uznanie winy ma na celu rozwój ludzkiej specjalności i wzrost poszanowania praw człowieka i podstawowych wolności. Światło wynika z akceptacji wzajemnego zrozumienia, tolerancji i przyjaźni między narodami, grupami rasowymi i religijnymi oraz może zaakceptować działalność Organizacji Narodów Zjednoczonych na rzecz promocji świata.
3. Ojcowie zastrzegają sobie pierwszeństwo w wyborze rodzaju oświetlenia dla swoich małych dzieci.
Artykuł 27
1. Osoby ze skórą mają prawo do swobodnego uczestniczenia w życiu kulturalnym społeczeństwa, cieszenia się sztuką nauki, brania udziału w postępie nauki i bogacenia się jej dobrodziejstwami.
2. Osoby ze skóry mają prawo do ochrony interesów moralnych i materialnych, które są wynikiem prac naukowych, literackich i artystycznych, których autor wygrał. Statut MKOU „CSOS” w Chkalovsky jest głównym zadaniem szkoły dla tworzenia przyjaznych umysłów dla rozwoju różnych specjalności, edukacji w społeczności, edukacji na rzecz praw i wolności ludzi, miłości do przyrody, rodzina, Batkiwszczyna. Program rozwoju szkoły wyznacza swoimi celami model kształtowania harmonijnie rozwiniętej specjalności, zorientowanej na współczesne społeczeństwo. W tym rankingu słuszne jest społeczne projektowanie na temat „Miłosierdzia”.
III etap. Program dіy, yaku proponuє tsya problem
„Oddajmy cześć dobroci! Pomyślmy o dobroci. Wszystko ku czerni tego piękna jutrzenki, ziemia jest dobra: tam dają nam chleb, żywą wodę i drzewo przy kwiatach. Pod tym niespokojnym niebem walczmy o dobroć!
/A.Czepurow/
Zustrich z głową adm
Wydanie gazetki ściennej „Czyń dobro” robota z ojcami
. ChSMO Manjieva V.D. .
IV etap. Realizacja planu zespołu
Uroczysta za projekt społeczny „Czyń dobro”
Harmonogram lekcji życzliwości
klasaTemat roku licealnego
data
Widpowidalny
1, 3
„Życzliwość - tse słońce”
14.09.2015
Lidzhieva B.G.
2, 4
„Dobry pracownik do tworzenia życia”
14.09.2015
Azidova G.S.
„Pospiesz się, aby czynić dobro”
09.12.2015
Bogaeva K.B.
6, 7
„Czarująca moc dobrego słowa”
19.09.2015
Mulaev O.V.
Goriajew E.P.
"Słowo o dolinie..."
19.09.2015
Bambisheva O.O.
9-11
"Bądź miły dla ludzi..."
19.09.2015
Boldireva S.S.
Tostaeva K.M.
D.D. Lidzhiev
2. lekcje życzliwości
3. „Nasi Pierzaści Przyjaciele” (wiosna), 4. Koncert przed Dniem Ludzi Kruchego (zhovten)
„Czyste drzwi” (zhovten)
Tizhden good (w ramach projektu społecznego „Czyń dobro”)
Od 17 do 21 opadających liści w "Chkalivskiy ZOSH" mija Dzień Życzliwości. Program Tizhnya był inny pod względem formy i różnicy, wejdź: zapoznanie się z wystawami książek:„Życzliwość w słońcu”,lekcje biblioteczne:„Planeta Tolerancji”, „Niech dobro zagości w sercu”, „Dzień Wita”;aakcja „Wysłany do żołnierza”
Rok Biblioteczny „Planeta Tolerancji”
cześć dzień!
„Wyślij do żołnierza”) - opadanie liści
Akcja
"PROSZĘ O ŻOŁNIERZ"
Jesteś natychmiast w wojsku, by chronić Vitchizna
Szlochaj męskie buti i rozwijaj charyzmę,
Zwróć się do najlepszych z was i najsilniejszych, najodważniejszych
Sam staniesz się arogancki, więc sam wygrasz!
W ramach projektu „Czyń dobro” uczniowie klas 1-11 MKOU „Chkaliwska ZOSh” przeprowadzili akcję „Wyślij do żołnierza”, poświęcony 70. rocznicy zwycięstwa i Skale literatury. Odebrali paczkę dla niektórych żołnierzy:
David w Orenburgu, Utnasun w Swierdłowsku, Sarlu w Astrachaniu i Sanana w Rostowie nad Donem. W tych miejscach mamy naszych chłopców.
Przez cały tydzień dzieci przynosiły żołnierzom mleko skondensowane, piekarnie, herbatę, pierniki, tsukerki i inne produkty. Więc pisali liście do żołnierzy, a maluchy malowali
Dzieci biorąc czynny udział w wizytach ryczały: co jest tak dobrego, jak dobry człowiek, jak topping її upiększyć i dlaczego z dniem skóry na ziemi jest mniej dobrych rzeczy. Prowadząc Dzień Dobroci, jako metaforę tworzenia stawiamy nie tylko w bibliotece, ale za naszymi ścianami atmosferę radości, ciepła i życzliwości.
Akcja „Zasadźmy drzewo dobroci” (pierś)
program gry: „Drzewo dobroci”
Czyń dobro i zło na zawsze
W mocy wszystkich ludzi.
Ale zło dzieje się bez pracy,
Ważniejsza jest dobra praca.
Oś jest taka dobra, a drzewo jest u nas piękne
9. „Uśmiechnij się do przechodnia” (sichen)
Akcja „Uśmiechnij się przechodniowi”
Na ulicach wsi Czkałowski rozdawaliśmy przechodniom emotikony „Śmiech” i „Przepis na szczęście”, dorośli ze śmiechem, patrzyli na błogosławieństwo dzieci. Ta życzliwość bawiła, zachwycała jak dzieci, tak dorosła.
.
10. Konkurs maluchów
Konkurs malyunkiv „Yakscho kind ti”
Akcja „Bukiet komplementów dla miłośników szkoły” (lutiy
Klasa Meister „Żuraw - symbol dobroci dla świata” (lutnia
dla uczniów szkoły proish master-class od stworzenia papierowych żurawi.
Jak zwykle w Japonii żuraw to symbol szczęścia, szczęścia, długowieczności. Główna legenda jest domyślnie związana z najważniejszą i najważniejszą figurką origami – papierowym żurawiem.
Jeśli przez długi czas na ziemi żyje biedny mistrz, który całe życie poświęcił origami i był całkowicie życzliwy dla wszystkich i dla wszystkich, których otochualo yogo. Yakos vin zustrіv na drodze mandrivingu szansy i dawania mu figurki żurawia. Mnich buv zvorusheny. Win powiedział: „Spakuj swoje figurki. Golovne - twoja wiara w moje znaczenie. Zacząć jak wojna, być wiernym swojej sztuce, a lepiej cię uczynić bogatym, a my cię zabierzemy.
Nezabar, jakby za proroctwem Przypadku, rozpoczęła się wojna. Tylko biedny mistrz uparcie nakładał papiery na swoje figurki. Sfrustrowani ludzie próbowali spalić kopalnię jogi. Ale jeśli wpadł do niego smród, był on wrogo nastawiony do różnorodności i pisma figurek. Mistrz Todi, który podarował duszy figurkę ze skóry i rozkoszował się nią. W oczach gości kapitan oszołomiony z liścia żurawia, który kiedyś trzepotał skrzydłami i widniał - w nieskończoność będzie dobroć na świecie.
Skórzany członek klasy mistrzowskiej, po wypróbowaniu żurawia na papier, którego uruchomimy jednocześnie w szkolnej akcji „Żuraw światu” na błogosławieństwo świata tym dobrem. Tse będzie naszym symbolem współczucia dla tych, którzy stoją światłem na ziemi.
13. Koncert
Pierwszej brzozy nauczyciele zobaczyli budinok - internat dla osób w wieku słabym i niepełnosprawnych z koncertem bożonarodzeniowym „Czyń dobrze”. Dzieci wstały przed pierwszym zachodem słońca, poważniej, bardziej pozytywnie.
Dzieci zostały ciepło przyjęte. Dzieci spały, tańczyły. Wszystko było godne teraźniejszości. Dzieci wręczały dzieciom i babciom upominki wykonane własnymi rękami.
Celem takich wizyt jest powiedzenie chłopakom, co jest dobre. Akademik D.S. Lichaczow napisał:„Jeśli człowiek żyje, aby nieść ludziom dobro, łagodzić ich cierpienia z powodu dolegliwości, dawać ludziom radość, to ocenia siebie jako równą ludzkości. Tylko potrzebująca meta pozwala ludziom żyć w dobroci i czerpać należną radość.
Wszyscy ludzie na ziemi mogą zrozumieć, co jest dobre, a co złe, ale miejmy nadzieję, że wszystkie parlamenty świata przyjmą prawa, jak karać ludzi za życzliwość i dobrą robotę, ale niczego nie zmieniaj. Rodzaj Primusovo nie topi się. Niyaki ocenia, aby nie wstydzić się dobrej osoby po prawej i po prawej stronie. Bo dobry jest duszą człowieka. Є dusza - є dobra. Nie ma duszy - strach przed karą, ale nie ma dobroci.
Życzliwość i dobroć pomagają naszym uczniom kłamać w dobroci i dobroci dla nas dorosłych. Do tego: „Dobroć jest wewnętrznym porządkiem lub magazynem duszy; nakaz poznania osoby ze svidomo i nastawionego na cel zusilli”.
Wydanie broszury
Motto naszej pracy
Szloch, serce płonęło
Nie zepsuj swoich dni
Roby dobrze, prawda
O szczęście ludzi.
Zdobyte wyniki.
- Stałem się widoczny dla suspіlno korisna aktywności uczniów szkoły;
- uczniowie szkół, aby stali się aktywnymi uczestnikami życia miasta;
- uczniowie mogą pokazać siłę życiową wygasłego „Razem jesteśmy siłą!”
W wyniku pracy dzieci są wychowywane do szczodrej aktywności społecznej, doskonalenia społeczeństwa, promocji moralnych i moralnych cech dzieci.
Analiza wyników pracy
Analizując pracę vikonana doszliśmy do wniosku, że w końcu udało się zrealizować projekt realizacji społecznej, cel pracy vikonana.
Wyniki pracy, oglądając gotowe produkty, fotografie, prezentacje, zbiory scenariuszy, materiały zostaną przedstawione na dworze publicznym: opowiedzą o tym uczestnicy projektuѐ mw gazecie powiatowej „Altn bulg” przeprowadzana jest ankieta i przeprowadzane są wywiady, ponieważ brali oni udział w projekcie, aby poznać perspektywy kontynuacji prac w tym kierunku, wyniki ankiety i wywiad zostanie opublikowany przez szkolną gazetę "Szkilnij Wiśninik" ".
Uważamy, że głównym zasobem dla rozwoju społeczeństwa wspólnotowego jest zasób ludzki, którego racjonalny wybór przyczyni się do przyspieszenia wymiany materialnej, wsparcia niezbędnej atmosfery kreatywności i promocji osiągnięć społecznych.
Wykonywane są prace, aby pomóc (społecznie, psychologicznie, pośladkowo) osobom potrzebującym. W ten sposób projekt pozwala polipowatości stanu psychicznego osób w słabym wieku wytworzyć poczucie popytu wśród osób starszego pokolenia.
Realizacja projektu przyczynia się również do duchowego i moralnego oraz patriotycznego rozwoju młodzieży, promocji aktywności społecznej i żywotności wspólnoty.
Dużo ludzi o nas mówi, hojnie nam obdarzają, ale sprawdzają nas, a my
dość siły, by czynić dobro ludziom. Możemy żyć wygodnie w naszym trudnym świecie, tylko nauczywszy się od razu przycinać, podnosić, doceniać i szanować jeden po drugim. Musisz nauczyć się poważnie podchodzić do swojego życia, kontrolować swoje potrzeby. Ludziom w słabym wieku trzeba wirobować z własnej woli. Skóra człowieka jest winna tego, że nauczył się kochać ludzi, a nawet osoby w słabym wieku bawić się, światło trifecta w inny sposób i chcą o tym opowiedzieć.
Położyliśmy kolbę na naszym vipadzie.
Lista zwycięskiej literatury
Zasoby internetowe
V. Osєєva „Wyjaśnić tę bajkę”
Opowieści rosyjskie i obce
Słowniczek Ożegowa
Wysyłanie rozkazów o dobru i złu
Strona projektu: http://viktoriyasarmaneva.ru
https://youtu.be/R4WMsljCRSI
Przyjdź do projektu:
- „Nasze czyste miejsce” (wiosna, jesień, stacja metra Dovgoprudny), liczba uczestników – 300 osób;
- „Zasadź drzewo” (rano, wiosna 2016), ilość uczestników – 200 osób;
- „Witaj ptaki vzimki” (brzoza 2015, 2016, 2017 r.b.), szkoła poczatkowa;
- „Wybór makulatury” (2 razy na początek roku), 800 osób;
- Ecoquest z Mosprirodą (lipen 2016) 30 osób;
- Stworzony przez uczniów filmu animowanego „Niespokojna księga godziny” (Pierś 2015-wrzesień 2017), 30 dzieci;
- „Liść żołnierzowi” (ur. luty 2015, 2016, 2017), 100 osób;
- „Wielka Peremoga” (travenal 2015, 2016, 2017 r.b.), 500 osób;
- „Ruch ochotniczy”. Przedstawienie teatralne w Narodowym Centrum Wystawienniczym. Koncert charytatywny, liczba uczestników 600 osób, publiczność-pacjenci (dzieci o ograniczonej sprawności, ich ojcowie) oraz personel medyczny NVC-400 osób;
- Powiadomienie teatralne dla przedszkoli dziecięcych nr 18,22 m. Dovgoprudny. (niedziela, maj 2016) u uczestników - 300 osób, publiczność przedszkola dziecięcego.
Zasób Timchasa: 4 kamienie.
Opis Projektu:
"CHCE BYĆ SZCZĘŚLIWY -
PRZEJDŹ DO SNU NAJPIERW »
JEST. Turgieniew
Związek z projektem:
W naszych czasach temat miłosierdzia zaczyna zanikać wśród innych ważniejszych tematów. Wyraźny rytm życia, że należy zapomnieć o wszystkim na świecie, zapomnieć o swoich problemach, o obecności ludzkiego współżycia, jakby zastąpiły bezduszne komputery i Internet, by doprowadzić do tego, że ojcowie dbają o swoje problemy, a dzieci same o siebie dbają. W rezultacie nihilizm rósł w średnim wieku, demonstracyjny i zachowanie, które z wiekiem wzywało do dojrzewania, zaczęło wykazywać zhorstokіst i agresywność z wiekiem do otochuyuchih. Dlatego konieczne jest nauczenie dzieci miłosierdzia, zapamiętywania i doceniania takich ludzkich cech, jak dobroć, przyjaźń, ludzie. Trzeba ich nauczyć prostego rozszczepiania ludzi, rozszczepiania jednego po drugim. Jednocześnie w ostatniej godzinie zaczęliśmy zdawać sobie sprawę, że ludzkie ciepło i turbota w stosunku do bliźniego stały się największym deficytem, a jeszcze częściej zaczęliśmy zwracać się do słów: litość, ta dobroć, czuynnost, ta głośność.
Znaczenie projektu polega na tym, że w przyszłości, w której mieszkamy z Tobą, oczekiwana jest zmiana. Na pierwszym miejscu są chwiejne bluesy, takie złośliwości, jak patriotyzm, uczciwość, porządek. Rozmіrkovuyuchi o cenie kolby początku losu, zrobiliśmy visnovkę, która wciąż jest najważniejsza u ludzi - cena tych, którzy pracują dla najlepszych i wszystkich - cała dobroć i miłosierdzie, jaka є podstawa fundacje.
Im więcej będziemy czynić dobrych uczynków, tym bardziej będziemy mogli i być pozbawieni przyszłego pokolenia.
Nasz społeczny projekt ukierunkowania na kształtowanie cech moralnych, bez pewnego rodzaju bycia podobnym, człowiek nie może rozwijać się harmonijnie.
My (i sam wolontariusz zagin) chcemy i możemy odgrywać aktywną rolę we wspieraniu i byciu pełnoprawnymi uczestnikami, samowystarczalnymi i zorientowanymi społecznie. Chcemy zmienić nasze suspіlstvo, nasamperowane, zmieniając siebie.
meta projektu:
- Formowanie szacunku dla miłosierdzia, obcości, spontaniczności, życzliwości dla ludzi, stworzeń, wychowanych na drodze do społecznie istotnych praw do bezpośredniej, praktycznej pomocy
Czy chcesz widzieć siebie jako osobę? pomagać innym!
Ruch ochotniczy - to prawdziwa pomoc, założony na wazonie dla ludzi
menedżerprojekt:
1. Rozwój motywacji do aktywności społecznej;
2. Vihovuvati in uchnіv pochtya hromadyanskogo ob'yazku, patriotyzm;
3.Formuvati vminnya dostosować się do przestrzeni społeczno-kulturowej, rozwijając cechy moralne i celowe;
4. Szukaj szacunku dla skóry swoich żył, docierając do ludzi, jeśli potrzebujesz dodatkowej pomocy.
Kolejność realizacji projektu
- rozporządzenie o ruchu wolontariuszy
- szkolenie aktywnych studentów do pracy wolontariackiej
- rozrobka zmіstu i plan realizacji projektu społecznego „Czyń dobro”
- zorganizowanie spotkania w celu zapoznania się z projektem
- aktywność w realizacji projektu
- zorganizowanie konferencji naukowo-praktycznej w celu realizacji projektu
Punktowane wyniki
- zwiększenie liczby wolontariuszy, aby mogli wziąć udział w realizacji projektu
- Nabutya nowicjusz na początku i ostatniej oraz kreatywnej działalności
- pojawienie się nowych umiejętności zawodowych, wiedzy i kompetencji
- poprawa efektywności wolontariatu
grupa docelowa
uczniowie szkoły nr 6 ATU (klasy 1-11)
. Starcy ze szkoły nr 6 Dovgoprudny
. naukowe i praktyczne centrum psychoneurologii dziecięcej na Michurinsky (pacjenci, lekarze)
. vikhovantsі żłobek №18,22
. mieszkańcy Dowgoprudnego
. emeryci, weterani;
. dzieci z ograniczonymi zdolnościamiMechanizm realizacji
Pierwszym etapem jest projektowanie
Cel pierwszego etapu: przygotowanie, wybór problemów, opracowanie planu wejścia. W analizie problemowej sytuacji przeprowadzono ocenę socjologiczną uczniów. Po wnikliwej analizie eksperymentu zidentyfikowaliśmy priorytetowy problem: wolontariat, życzliwe pomaganie ludziom, jeśli potrzebują pomocy. Dlatego też do realizacji tych problemów zaczęto zajmować się śmiercią wolontariusza.
Zdając sobie sprawę z rozwoju, metody i celów projektu, opracowaliśmy plan pracy, podzieliliśmy więzi między jednym i drugim dla dalszej pomyślnej realizacji projektu. W przypadku rozpodіlі obov'yazkіv bazhannja dermal z nas, nasz іndivіdualnі sposóbnostі zdіbnostі, rivenі podgotovnostі.
W ten sposób zobowiązania między nami zostały jasno sformułowane:
- otwarcie przedyskutuj jedzenie dla projektu z członkami zagrody wolontariuszy, w tym z naszym opiekunem;
- przedstawić własne innowacyjne pomysły i propozycje;
- brać udział w zbiórkach wolontariuszy;
- wykazać swoją dobrą wolę;
- Pragnati viskonati odpowiedzialne za podejście do skóry;
- uzupełnij znaki, wejdź natychmiast i pomyślnie;
- pracować nad własnym specjalnym wkładem w rozwiązanie głównych problemów.
Doszliśmy do wniosku, że z pomocą robotów-ochotników, w tym czasie zdobędziemy brunatnych nowicjuszy do dalszej adaptacji w szpitalu. Matki mogą się pokazać, zadeklarować swoją pozycję życiową, poznać swoje miejsce w mikro i makrospołeczeństwie, wyrazić swoje wewnętrzne „ja”.
W celu realizacji projektu zaplanowano dla projektu następujące formy i metody działania: udziały; Wykłady; rozmowa; przypomnienie, menedżer kreatywny; dyskusje; prowadzenie lekcji tematycznych; samodzielna praca w grupie; seminaria, dilov i odgrywanie ról; sprzątanie terenu przyszkolnego.Kolejny krok jest praktyczny
Meta etap: realizacja projektu poprzez różne promocje, wejdź.
Projekt społeczny „Czyń dobro” składa się z trzech głównych kierunków:
1. „Czystość jest naturą miejsc ojczystych”;
2. „Radysta”;
3. „Miłosierdzie”.
1 prosty
„Czystość jest naturą miejsc ojczystych”
Cel: pomoc w rozwoju problemów środowiskowych, kształtowanie zachowań ekologicznych, zapewnienie bezpieczeństwa przyrody i ludzi na Ziemi, formacja dzieci patriotycznych w oparciu o świadomość natury ojczyzny.Akcja „Nasze czyste miejsce”.
Cel: zagospodarowanie terenu miasta Dovgoprudny.
Przy budowie akcji nasz zagin (wiosna i jesień) bierze czynny udział w ulepszaniu swojego rodzimego miejsca. Rozbijając się na szproty w grupy, zakładając rękawiczki i bandaże z gazy, biorąc niedźwiedzie w ręce, oczyszczamy terytorium z pola widzenia. Posadziliśmy więc drzewo (9 maja po szkole zasadzono 70 krzewów), posadziliśmy klomby i uporządkowaliśmy teren szkoły.
Błogosławione miejsce, stając się dla nas tradycyjnym i ważnym prawem.Akcja „Dopinguj ptaki zimy”
Za pomocą metody realizacji tych działań, rozmów, odbył się cykl zajęć z uczniami. W rezultacie uczniowie przygotowali rocznice, podobnie jak dzieci wisieli po całym terenie na terenie szkoły, budując dom.
Akcja „Zadbaj o las!”
Zbiórka makulatury.
Ekoquest z Mosprirodoyu
Stworzony przez uczniów kreskówki „Trious Book of the Hour!”
2 proste
„Radysta”
Meta: organizacja dosville, święta dla rozwoju żłobków, uczniowie klas kolbowych.
Akcja „Droga do życzliwości”
Meta: kształtowanie wypowiedzi o życzliwości, miłości, duchowych przeżyciach, kształtowanie szykownego nastawienia do ludzi.
Ta akcja jest poświęcona życzliwości. Wolontariusze pokazali spektakle teatralne dla przedszkolaków.
Akcja „Liść żołnierzowi”
Cel: przed 23. zaciekłymi privіtati viyskovosluzhbovtsіv.
Do wszystkich wojskowych rodaków w przeddzień święta Dnia obrońcy Vitchizni, wyjeżdża ze słowami powitalnymi, słowami pożegnalnymi i podiaki, do służby w lawach Sił Zła Federacji Rosyjskiej.
W tej godzinie liście są rzadkością, a jeśli chronisz Vitchizna i przyjmujesz wieści w tych dniach, szczególnie warto wiedzieć, czego potrzebujesz i co na sobie sprawdzić!
Akcja „Wielka Peremoga”
Cel: kształtowanie uczuć patriotycznych wobec dzieci na podstawie świadomości tradycji bojowych rodaków.
W trakcie okolicznościowych, tematycznych rozmów, podjąć droższe, іgor, poszerzyć wiedzę dzieci o stronach wojny sowieckiej, wzbudzić zainteresowanie historią wojskową. Nauczyciele naszej szkoły, którzy stworzyli projekt „Armia Rosji wczoraj, dziś, jutro. że doslіdzhennya z pamiętne daty historii Wiyska.
3 proste
"Łaska"
Meta: pomoc osobom o ograniczonych możliwościach, emerytom, weteranom i osobom, które zmarnowały ważną sytuację życiową.
Akcja „Droga dobra”
Przeznaczenie: koncert błogosławiony dla dzieci o ograniczonych możliwościach.
17 września 2017 r. – sprzyjający koncert „Droga życzliwości” w Krajowym Centrum Wystawienniczym
dzieci o ograniczonych zdolnościach.
Kampania „Chwała weteranom”
Meta: daj radość łączenia się różnym pokoleniom
Przygotowanie programu koncertu do 9 maja, 23 lutego
Akcja "Miękkie serce"
Meta: zachęta społeczna dzieci, które utknęły w ważnej sytuacji życiowej, dzieci niepełnosprawnych, ta mikstura umysłów dla rozwoju twórczych wibracji, zabawna aktywność dzieci, które utknęły w ważnej sytuacji życiowej, ta sytuacja.
Przez miesiąc odbywała się selekcja pluszaków (lub tworzenie gier, konstruktorów, mozaik, puzzli), dołączona do gry karta wsparcia lub ulotka i pomszczenie słów zachęty pod adresem dzieci, które starają się zmiana w ważnej sytuacji życiowej.
Trzeci etap jest brzydki.
Meta: stworzenie banku danych (pakiet diagnostyki, metodyczny rozwój, rozwój nowych programów) do wydajnej pracy i kompletnego projektu. Do bardziej szczegółowych prac konieczna jest, obłędnie, analiza zebranych danych oraz monitorowanie wizyt i działań.
Ochotnicze czyny charytatywne były pielęgnowane, cnotliwe i cnotliwe na Ziemi przez wszystkie godziny.
Riziki
1. Brak zabezpieczenia finansowego oraz zaplecza materialno-technicznego.
2. Kłopoty z grupą docelową przed przystąpieniem do projektu, patrząc na zainteresowanie propozycjami hipoteki początkowej.
3. Problem audiencji z przygotowaniem się przed wejściem.
4. Bierność niektórych uczonych.
Punktowane wyniki:
Po zakończeniu działań w ramach projektu przekazuje się, że uczestnicy projektu będą mieli inicjatywę dalszego postępu na rzecz poszerzenia liczby partnerów w aktywnej interakcji społecznej. Ze względu na to, że uczestnicy projektu nie tylko widzą społeczne znaczenie procesu działania, ale rozumieją, że twoi twórcy w tym klimacie, jak smród, mogą przynosić ludziom prawdziwe psoty, będą tego żądać.
Przewidywalnie poprawiamy poziom zachowań społecznych i kształtujemy społeczne zasady zachowań w gospodarstwie domowym; rozwój gromadyansky obov'yazku, patriotyzm, vodpovidalnosti dla skóry ich vchinok na odległość od ludzi, jaka wymagają dodatkowej pomocy.
Jednym z rezultatów, które przyznajemy, jest zwiększenie liczby partnerów społecznych.
Można przewidzieć, że uczestnicy tego projektu nie będą wątpić, że trzeba pracować, jakby człowiekowi smród utknął, że trzeba wszelką możliwą pomoc. Rozwój zachowań samotolerancyjnych i zachowań w życiu codziennym jest jedną z naszych głównych prognoz i wyników punktowych.
Wyniki realizacja projektu „Czyń dobro”
- Zwiększenie liczby wolontariuszy wśród uczniów i pracowników szkół
- Nadano pomoc, wsparcie i szacunek dla weteranów VVV
- Akcja „Pamiętamy…” odbyła się na pomniki bohaterów VVV
- Brali udział w żałosnych akcjach „Daj święty dar”, „Dobro” i inne.
- Peremozhtsі mіskі konkursy kreatywnych i pre-slidnitskih robіt z vіyskovo-patriotycznych tematów (4 pierwsze miesiące w 2016 roku)
- Podyaka w Centrum Naukowo-Praktycznym Psychoneurologii Dziecka.
Przyszły projekt:
Nasz projekt żyje, rozwija się, a my inspiruje nas, że żyjemy od dawna. Przede wszystkim stale wspieramy bliski apel Rady Kombatantów, jakby informując nas o potrzebujących pomocy. W inny sposób biorę czynny udział w dobroczynnych działaniach moskiewskich funduszy. a także porady, jak uzyskać pomoc. Po trzecie, zmieniliśmy, że jeśli ktoś zaczął wykonywać dobrą pracę, to smród obov'yazkovo stanie się naturalnym wymogiem. Planowane jest rozszerzenie liczby zajęć i pilnych form pracy (objęcie patronatem tylnych drzwi, występy na koncertach viznimi, noclegi).
Nie możemy jeszcze udzielić Ci pomocy materialnej. Ale inspiruje nas fakt, że mając dobre intencje wobec ludzi, zdajemy sobie sprawę z kryzysu w duszy ludzkiej dobroczynnymi działaniami i chcemy, aby ludzie byli szczęśliwi przez jakąś godzinę!