خلاصه ای از فعالیت ها برای توسعه حوزه عاطفی کودکان سنین پیش دبستانی "احساساتی که احساس می کنند. فعالیت آموزشی برای کودکان پیش دبستانی "احساسات من" فعالیت در مهدکودک احساسات
عقب به جلو
توجه! بررسی رو به جلو اسلایدها صرفاً به منظور یادگیری امتیازدهی می شود و ممکن است در مورد همه احتمالات ارائه اطلاع رسانی نشود. مثل اینکه گرفتار این ربات شدید، مهربان باشید، نسخه povnu zavantazhte.
اهداف شغلی:
- در مورد احساسات شادی و پرخاشگری درک درستی ایجاد کنید، آنها را به صورت شماتیک نشان دهید.
- دانش و دانش را در حوزه عاطفی به فعلیت برسانید، درک حالات خود را بپذیرید و درک کنید که احساسات منفی سلامتی را از شما می گیرد و به طور مثبت پس انداز شما را از بین می برد.
- راه هایی برای ابراز احساسات منفی به شکلی قابل قبول اجتماعی بیاموزید.
- در ذهن مادر ذهن های مختلف (افراد، دست ها، نیگ ها) رشد کنید، تنظیم ارادی رفتار را توسعه دهید.
- آگاهی جنبشی را توسعه دهید، شکل اشیاء را اتخاذ کنید.
- یک جهت گیری وسیع ایجاد کنید، به آن ماموریت احترام بگذارید.
- تشکیل یک تیم کودکانه و ایجاد روحیه عاطفی مثبت در گروه را اتخاذ کنید.
واژه نامه اصطلاحات
هیجانی- همه نگرش ها و تجربیات ما، مانند همراهی با زیر و بم زندگی ما.
شادی-اگر به خاطر شکسته بودن برای ما خوب است، به خاطر رابطه با مادرم، دوست، به خاطر این که به ما هدیه می دهند، به ما خوش می گذرد. چین و چروک خفیف در چشم ها، چشم ها کمی چسبیده، لب بالایی کمی بلند شده، چین های لب ها بلند شده و صدا به عقب رانده می شود، شکاف پایین شل است، دهان ممکن است باز باشد.
خشم- اگر از دست کسی عصبانی هستیم، مثلاً از کسی که ما را نالایق تشکیل داده، کتکمان میزند، ما را صدا میکند ... ابروهای محکم فشرده، چینهای افقی روی انتقال، بدون تورم، دندانهای به هم فشرده، تشنجی سفت شده، با دست را می توان در مشت گره کرد.
مالکیت:پاکت ورق؛ یک کیف کوچک جذاب با وسایل مختلف، یک روسری؛ یک ضبط صوت و یک ضبط صوتی از آهنگ "Yakshcho kind you"، "Smile"؛ صفحه نمایش با مدال برای پوست نوزادان؛ 3 نوار مقوا رنگی؛ یک ژاچوک اسباب بازی، نوعی خنده.
فعالیت های پنهان
- سلام بچه ها!
من برای یک روز شلوغ پیش شما رفتم و گوسفند برگ عزیز را دزدیدم. وین برگه ای ناشناخته به من می دهد. بیایید ببینیم چه نوع برگ؟ بنابراین، باغ کودکان "کلید طلایی" برای کودکان. برگه Tsey به شما. ببین کی بیرونه؟ نوعی smeshariki Zhachok. اینو میدونی؟ برگه را بخوانیم؟ با دقت گوش کن
سلام بچه ها برایت ژاچوک از سرزمین اسمیشاریکی بنویس. اگر نمی دانم، عکسم را آویزان می کنم (اسلاید دوم). شغل مورد علاقه من ذخیره سازی مجموعه های مختلف است: بسته بندی، قارچ، کاکتوس. اشیاء مجموعههایم را بو میکشم: کوهها، دریاها، در روباه تاریک باد. خوب، من اخیراً در جستجوی چیز جدیدی برای مجموعه خود، راه خود را به یکی از این lisіv گم کردم.
من raptom I viyshov در Galyavin، د ایستاده به عنوان یک قصر Garniy (3 اسلاید). من tsіkavo شدم و در قصر tsey zaishov کردم. احساسات مختلفی در آنجا زندگی می کردند: شادی، خشم، شادی، هیجان و دیگران (4 و 5 اسلاید).
به نظر می رسید که افسونگر شیطانی غمگین (اسلاید 6) در تمام طول روز راهی پادشاهی آنها شده است. من همه احساسات را با خودم هضم کرده ام، اما همه دنیا را هم دوست دارم، ساکتی را که نمی خواهد همدیگر را تحمل کند، بیاور. من خیلی دور رفته ام. جادوگر بد از دست من عصبانی شد و در زیر دم را بست. و لبخندم را هم دیدم و خیلی دوست دارم لبخند بزنم. کمکم کن تا لبخندم را برگردانم و از یازنیتسای قصرش به ارتعاش درآیم و برای او طلسم جادوگر خبیث غمگین گریه کن. به بچه های شما، من به کسانی اعتقاد دارم که به راحتی در ذهنیت یوگا جا می گیرند.
- خوب، چه بچه ها، می توانیم به ژاچکو کمک کنیم؟
- با پوستی که به درستی زخمی شده، رهبر با غمگینی به قلعه جادوگر شیطانی نزدیکتر می شود، هر چه نزدیکتر می شویم، شراب ها را بهتر خواهیم دید، اما فعلاً نمی توانیم دسته جمعی کنیم.
- بریم سر کار اول.
سمت راست "نمایش احساسات"
گریه غمگین همین وظیفه را می دهد: به تصویر کشیدن دو چمدان در قصر احساسات. 1 تصویر - شادی (7 اسلاید).
- و اگر یک رادیو وجود داشته باشد، یک شخص چگونه به نظر می رسد؟ (چشم ها می درخشند، روی لب ها لبخند می زنند).
- از تو شگفت زده شو افراد زیباساکت، چه کسی خوشحال است (8 اسلاید).
- پسرها، و اگر خوشحال هستید؟ (اگر مامان آمد، کتاب بخوان، اسباب بازی بخر، مالت...)
- Bachite، چقدر ما آن را برای شادی داریم (اسلاید 9).
- حدس بزنید، اگر یکباره به 3 برسم، می توانم شادی را تصور کنم. دوبره محور و در حال حاضر troch آن قابل مشاهده شد کاخ از chaklun شیطان غمگین گریه (10 اسلاید).
2 پیکتوگرام - پرخاشگری.
-اگر عصبانی بشی آدم چطور به نظر میاد؟ (عصبانیت را مبدل کن، لب هایت را به هم فشار بده، ابروهایت را اخم کن، چشمانت بد است)- 11 اسلاید.
- یاکی می نگارنی، اگر عصبانی هستیم (12 اسلاید). و چه زمانی عصبانی هستید؟ (اگر دروغ می گویید بیرون نروید)- 13 اسلاید.
- بیایید آن را روی rahunok 3 امتحان کنیم نشان می دهد که چقدر عصبانی هستیم. (یک قطعه کوچک دیگر از کاخ - 14 اسلاید).
درست "راههای فرار با حالت عاطفی منفی"
- یک گریه کننده غمگین می داند که اگر یک نفر عصبانی باشد، ممکن است زمان زیادی طول بکشد. چگونه می دانید چه کاری می توانید انجام دهید تا پرخاشگری از شما بیرون بیاید؟ (خودتان را شاد کنید، روی گارن نقاشی کنید، بالش را بزنید، کاغذ را پاره کنید، بازی کنید سرگرم کننده گراز کارتون شگفت زده شوید، یک کتاب خنده دار بخوانید، یک زوکرکا بگیرید، پلاستیک بنوشید، در خیابان ها بدوید، بگذارید یک مایل لامپ برود)- 15 اسلاید.
- از سلامتی خود عصبانی شوید. با چه نوع افرادی صحبت می کنید: خوب یا بد؟
- آفرین، شراب را نمی دانی، می توانی بدانی که چگونه به دست بیاوری. (16 اسلاید).
Gra "Chrychalki-splashing-momchalki"
- اوه، اینجا دره هاست. پس تکلیف چیست؟
مایه تاسف است که باور نکنیم میتوانیم این وظیفه را تسلیم کنیم، زیرا در اینجا باید احترام بیشتری داشته باشید و دستور vikonnanny diy (17 اسلاید) را به خاطر بسپارید. و ترتیب این است: اگر من دره آبی را نشان دهم، باید یکباره صدای "A" را با صدای بلند فریاد بزنم، مانند سبز، سپس باید یکباره با صدای بلند مانند قرمز پاشش کنم، سپس باید آرام بنشینم. و بی سر و صدا بیایید حدس بزنیم و کار کنیم. و اکنون، دیدن رئیس افسونگر شیطانی (18 اسلاید) محترمانه تر است.
گراس "خرس کوچولوی جذاب"
- گریه غمگین اشیای کوچک را به خرس عروسکی او کوبید و به خرس عروسکی ضربه زد تا نتوانید حدس بزنید آنجا چیست. اولین فرد پرخطری که این وظایف را پشت سر می گذارد چه کسی است؟
- آفرین! قسمت دیگری از قلعه ظاهر شد (19 اسلاید).
سمت راست "پیدا کردن Vіdminnostі"
- قبل از ما کار می آید (20 اسلاید). لحظه ای غمگین گریه می کند که در کاخ عاطفه دو کوله بردار نقاشی کرده است. احساسات چیست؟ بوی تعفن بسیار شبیه است، اما در واقع آنها ¢ 5 قدرت. دانستن تمام جزئیات ضروری است.
- آفرین، محور و بقیه قلعه ظاهر شد (21 اسلاید).
سمت راست "Vezha Joy"
- و محور و ژاچوک، اما هنوز به اطراف نمی چرخد (22 اسلاید). گریه غم انگیز برای مبالغ، شر و حتی بیشتر اوقات گریه، به طوری که این شرور یوگا به پایان رسید و خنده را به ژاچکا تبدیل کرد، باید روح شادی را بیدار کنم.
برای آن پوست بنا به تماس باید بدانید چه چیزی برای شما لازم است که سکوت کنید. من آنچه را که برایم مناسب است نام میبرم و دستم را به بالای تپه دراز میکنم و تو به میل خودت میآیی، آنچه را که باید نام ببری، یا اینکه تو را ساکت کنم و دستت را بر کف دستم بگذارم. مثل گارنا وژای شادی در ما بیرون آمد و ژاچوک دوباره خندید. بی سر و صدا روی صندلی بنشینید و ژاچوک روی علامت همدردی و معمای شغل ما در کازکوو با عکس شما مدال های جذابی به شما می دهد و روی یقه کلمه "لبخند" روی طلسم نوشته شده است. اگر دیوانهوار عصبانی هستید، به من اطلاع دهید، این مدال به شما کمک میکند که شاد و مهربان شوید. ( تحت آهنگ "لبخند به پوست، مدال از تصاویر ژاچوک اعطا می شود).
- شلوغ کازکوو ما به آخر رسیده است.
- چه چیزی را به یاد آوردی که شایسته بود؟
- چه احساسی را بیشتر دوست داشتید؟
- بر آدمی، اگر با قیافه زشت عصبانی شدی، عصبانی شو، چشم بد است. باید با مردم با مهربانی و مهربانی مدارا شد، حتی قبل از تو نیز آنها را چنین قرار داد. خوب، اگر فردی خلق و خوی درخشان دارد، از سمت راست بیرون بروید.
فهرست ادبیات:
1. در دنیای احساسات کودکانه: کتابچه راهنمای تمرین کنندگان عملی DNZ [متن ]/ت.ا. دانیلینا، وی.یا. Zedgenidze، N.M. استپین. - م.: آیریس-پرس، 2007. - 160 ص.
2. لیوتوا، E.K.، Monina، G.B.آموزش تعامل موثر با کودکان [متن] / E.K. لیوتوا، جی.بی. مونینا. - سن پترزبورگ: TOV Vidavnitstvo "Mova"، 2001. - 190 p.
3. Semenaka S.I.سازگاری روانی-اجتماعی کودک با زندگی. اشتغال اصلاحی و توسعه ای [متن] / S.I. آخر. - م.: آرکتی، 2006. - 72 ص.
4. تاراسووا، T.A.، Vlasova، L.V.من و سلامتی من: کمکی عملی برای رشد و شناخت مهارت ها راه سالمزندگی کودکان 2 تا 7 ساله برنامه برای اشغال، درست است که بازی های آموزشی [متن] / T.A. تاراسووا، L. U. Vlasova. - م.: چاپ شکیلنا، 1387. - 80 ص.
5. Khukhlaeva، O.V.، Khukhlaeva، O.Y.، پرووشینا، I.M.بازی های کوچک شادی زیادی دارند. چگونه سلامت روان کودک پیش دبستانی را حفظ کنیم [متن] / O.V. خوخلایوا، O.Є. خوخلایوا، I.M. پرووشینا. - M.: Kviten Pres, View of EKSMO-Pres, 2001. - 224p.
6. ژیگالووا، N.Yu.، Kulikova، I.M. Rozvagi Valeological و بازی در مهد کودک [متن] / N. Yu. Zhigalova، I. N. Kulikova. / / آموزش پیش دبستانی. - 2007. - شماره 5. - S. 16-18.
7. Zedgenidze، V.Ya.، Yoroshkina، N.G.اصلاح آسیب به رشد عاطفی-ویژه کودکان پیش دبستانی برای ذهن DNZ [متن] / V.Ya. Zedgenidze، N.G. اروشکین. // Dovіdnik معلم ارشد. - 2009. - شماره 1. - S. 35-37.
8. بیکتاشوا، N.P.کشور رنگهای مختلف احساسات [متن] / N.P. بیکتاشوا. // Vihovatel DNZ. - 2011. - شماره 1. - S. 51-52.
مشغول ساخت فیلم
توسعه حرکت کودکان به مدت یک ساعت برای گرفتن معلم - روانشناس.
موضوع: "احساسات ما"
یرماکووا T.A.، مربی-روانشناس مهدکودک / S №4
m.Kropotkin، منطقه کراسنودار
Qile: ادغام دانش در مورد احساسات اصلی؛ در ذهن خود حس و احساس خود را نسبت به دیگران توسعه دهید. به توسعه همدلی، بیدار شدن، توسعه تطبیق پذیری زبان، توسعه میم و روحیو ادامه دهید.
مخفی شد مشغول
روانشناس:سلام بچه ها! امروز ممکن است به طرز باورنکردنی مشغول باشیم. ما باید در لبه خلق و خوی خود را با عشق بیشتری بسازیم.
gra "احساسات را حدس بزن". اولین ایستگاه «احساسات را حدس بزن» نام دارد.
روانشناس:تعجب از مردم - چگونه می توانیم به حالات її دلالت کنیم؟
فرزندان.پشت لباس مبدل viraz yogo.
روانشناس:من بلافاصله کارت هایی از تصاویر حالات مختلف را به شما نشان می دهم و شما سعی می کنید آنها را حدس بزنید و نام ببرید. (کودکان برنده این کار می شوند)
gra "عبارت را تکرار کن".
روانشناس:چگونه می توان خلق و خوی یک فرد را تشخیص داد؟
روانشناس:به درستی. بیایید یکباره در بازی بازی کنیم، لازم است با حالات مختلف پوتیس روسی بازی کنیم:
کنار باغ - باغ
تمشک رشد کرد.
Spochatku vivchimo її: بعد از من در کر تکرار کنید. و حالا بگذارید یکی از شما این معجون را به شکل دیگری تکرار کند: با شادی، با شادی، شر، خلاصه، با ترس. (بچه ها از زاودانیا به جهنم می زنند)
مزاج چرم ممکن است طعم و بوی خاص خود را داشته باشد. حدس بزنید چه نوع خلق و خوی در مورد محصولات شما به شما می گویند؟ مثلا گیرکا سیبولا.
فرزندان:خشم
روانشناس:لیمو ترش.
فرزندان:غمگینی
روانشناس:انگور شیرین.
فرزندان.شادی
روانشناس:آفرین، بچه ها!
gra "حال و هوای ابیتکا".
کمی شبیه حیوانات باشید،
در ماهی، پرنده، و مردم.
بلع، حالت مبهم،
ما روحیه خوبی داریم.
کی داره خوش میگذره؟
چه کسی می داند؟
کی داره غر میزنه؟
کی عصبانیه؟
Rozsіє vsі sumnіvi
آبتا در حال و هوا است.
(І. Bіlopіlska)
(کودکانی که پشت میز نشسته اند روی یک پاکت با مجموعه ای از شش کارت ماه می نشینند، روی پوست برخی از تصاویر شخصیتی با حالت احساسی متفاوت)
روانشناس:به کارت های خود خوب نگاه کنید. .. و حالا بعد از علامت من، کارت را بلند کن، به سلام شخصیتت، رادیو. .. و غیره.
(می توانید از پیکتوگرام ها برای ریزش استفاده کنید - نکاتی از تصاویر احساسات اصلی. وظیفه کودکان: برای مجموعه کلمات خود، شخصیتی را از چنین احساسی ترسیم کنید)
روانشناس:و اکنون به rozpovid که به آن گفته می شود گوش دهید "در روباه".
دوستان برای پیاده روی به جنگل رفتند. یک پسر بچه بلند شد، به اطراف نگاه کرد - کسی نبود. Vіn شروع به گوش دادن کرد: نه صدای کمی. Nachebto chuє vin مانند شرخ، جغجغه پاشنه ها
و raptom tse vovk چی vedmіd؟
و سپس غولها پرسه زدند و پس از پمپاژ دوستان خود، بوی تعفن نیز یوگو را زمزمه کرد. پسر سالم است: اکنون می توانید در خانه بچرخید.
روانشناس:پسر چه فکر کرد، چه چیزی را به روباه خراب کرد؟
فرزندان:ترس
اگر دوستان خود را مشروب کرده باشید، خلق و خوی شما چگونه تغییر کرده است؟
فرزندان: Vіn zradiv.
روانشناس:اگر از مردم شریر تعجب کنیم، چه چیزی به ما کمک می کند که کمی بدانیم؟
فرزندان:افراد ویراز یوگا.
روانشناس:با احترام به این تصویر نگاه کنید، از ویراز این پوشش بگویید. چشم ها پهن است، دهان باز است، ابروها به سمت بالا بلند شده اند. بیایید سعی کنیم ترس را به تصویر بکشیم، با چهره خود بازی کنیم.
عفو مبارک
من خیلی ترسیدم
temryavі bіlya دزدی می کند،
چرا فریاد می زنم: "آه!"
بیایید با آن ادامه دهیم.
من فریاد زدم: "ها!"، و mittyu ترس
وارد می شوم و حصار می کشم. ..
Vіn zlyakavsya خودش!
کلمه "آه!"
من آن زمان را فراموش کردم.
(G. Semenov)
روانشناس: scho vіdchuvav پسر در بلال vіrsha. چرا آیه را چنین نامیده اند؟
اتود "چشم های گرد".
روانشناس:بهتر بنشین، یک داستان برایت تعریف می کنم.
مانند یک دانش آموز کلاس اول، آرتور، که به صحنه شگفت انگیز کودک نگاه کرده و در مورد اعتراف نوشته است: "من از مدرسه هستم. من zayshov در pіd'їzd من pobachiv، scho وجود دارد bigaє ganchirka. گانچیرکا را بلند کردم و تکان دادم تا ماشین چمن زنی زیر آن بنشیند.
به نظر شما چرا به آن "چشمان گرد" می گویند؟ بیایید این داستان را بازی کنیم. (بچه ها طرح بازی می کنند)
gra "فانتزی".
روانشناس:حالا با شما کمی فانتزی داریم. همانطور که شروع خواهم کرد، من به شما پیشرفت vigadati را برای داستان های شگفت انگیز اعلام می کنم:
یک فیل جلوی ما آمده است. ..
ما به سیاره دیگری تکیه دادیم. .
به طور غیر منتظره، همه بزرگ شدند. ..
Char_vnik unochі zminiv usі vivіski در فروشگاه ها. ..
(بچه ها ادامه داستان ها را می بینند و می گویند)
gra "دریا ناله می کند". آزادانه بایستید حالا رهبر ما شکل اول را حدس می زند، مثلاً: دریا یک بار ناله می کند، .. .دو، .. .سه - رقم zdivuvannya است، روی مه یخ بزن!
روانشناس:و اکنون بیایید با شما افسانه "ووک و هفت بچه" را حدس بزنیم. فوراً درسی از یک افسانه برای شما خواهم خواند.
". .. مدتی شش بچه کاشت، پیش روباه، بوته را دراز کشید و به خوابی خواب آلود فرو رفت. و بز به خانه آمد، تا بدود: درها باز شد، نیمکت ها پرت شد، اشتباهات در زدند، بچه نبود، بچه نبود، بچه های عزیز هیچ جا نبود. بز با صدای بلند شروع به گریه کرد. ..»
اگر وقتی به خانه میآمد از بچههایش پرستاری نمیکرد، از کجا میدانید خلق و خوی یک بز چیست؟
فرزندان.مجموع، مجموع
روانشناس:و همچنین می توان گفت که سومووال بز.
از پیکتوگرام شگفت زده شوید که آشفتگی، مبالغ، غم و اندوه را به تصویر می کشد. بگو چیکار میکنی
فرزندان.ابروها کمی پایین می آیند، چین های پایینی دهان به پایین پایین می آیند. گوشه چشم نیز مستقیم به سمت پایین است.
معلم.حدس بزنید اگر دیوانه هستید از نوسانات بگویید. (اطلاعات کودکان)
روانشناس:من یک داستان شگفت انگیز را برای شما تعریف می کنم و سپس سعی می کنیم آن را ترسیم کنیم.
دختر ژنیا یک گل هفت گل خیریه داشت. می خواستم آن را به قطب پیونیچنی ببرم. ژنیا بلیط رزرو شده خود را بیرون آورد، یکی از گلوله هایش را پاره کرد، آن را به بالای تپه پرت کرد و گفت:
پرواز کن عزیزم پرواز کن
از طریق خروجی به خروجی،
از طریق پیونیچ، از طریق پیونیچ،
بچرخ، روبیوشی کولو.
کمتر زمین شما را لمس کنید -
بوتی به نظر من رهبری کردند.
مطمئنا، من در قطب Pivnichny بودم!
و ژنیا بلافاصله مانند یک گول در یک پارچه تابستانی بود، با پاهای برهنه، به تنهایی، به قطب پیونیچنی تکیه داده بود، و یخبندان در آنجا صد درجه بود. (برای V. Kataevim)
بیایید سعی کنیم این دختر ژنیا را به تصویر بکشیم. نشان دهید که یک بلیط هفت کارتی جذاب را در دست می گیرید، یک پلست را باز می کنید و آرزو می کنید که به قطب Pivnichny تکیه دهید. محور І vyzhe در قطب Pivnіchny. خلاصه چطور می توانید تصور کنید که سرد، خودآگاه هستید؟ (Vizarnі ruhi: knіna zsunutі به طوری که یک knіno prikryvaє іnche؛ دست در حال حرکت شرکت؛ dihati treba در انگشتان.
Gra "دریا عزادار است". آزادانه بایستید حالا رهبر ما رقم اول را حدس میزند، مثلاً: دریا یکبار ناله میشود، .. .دو، .. .سه - رقم گیجی، در مه یخ میزند!
روانشناس:سعی کنید حدس بزنید که چه نوع خلق و خوی را یکباره بدست آورید. برای چه کسی، به آیه از بیت "خورشید دزدیده شده" کی.چوکوفسکی گوش دهید.
من بلند شدم ودمید،
Zagarchav Vedmіd،
І به رودخانه ولیکا
جادوگر را کشت.
و در رودخانه بزرگ
تمساح دراز کشیده،
من در دندان یوگا
آتش نسوزی
خورشید قرمز است،
خورشید دزدیده شده است.
Pidіyshov Vedmіd بی سر و صدا،
پف کردن آرام یوگا:
من به شما می گویم، لیهودیا، کمی روشن تر شلاق بزنید!
و نه آن ها، شگفت زده می شوم، من عصبانی هستم،
Navpіl من خواهم شکست،
نوویگلا میدونی
خورشید ما را بدزد!
تمام دنیا ناپدید می شود،
و هیچ غمی برای شما نیست!
فرزندان:در مورد پرخاشگری، عصبانیت.
روانشناس:به درستی. از پیکتوگرام شگفت زده شو، بگو، تعجب کن، چه جور ویرازی را آدمی می بیند، اگر در حال و هوای جدید عصبانی باشی، اگر عصبانی باشی؟ ابروهای اخم شده، دهان باز، مرده کشیده، دو ردیف دندان به هم فشرده نمایان است. روحیه خود را نشان دهید.
درست "اسلیپی اسم حیوان دست اموز".
معلم.و حالا بیایید چشمانمان را ببندیم. اجازه دهید پوست شما نشان دهد که یک خرگوش خواب آلود به چشمان شما نگاه کرده است. آنها را با فلاسک بپوشانید. اسم حیوان دست اموز با لباس مبدل فرار کرد، آن را با کف دستان خود نوازش کنید: روی پیشانی، بینی، دهان، گونه ها، چانه. سکته مغزی با دقت، به طوری که به slyakat. سر، گردن، بازوها، پاها را نوازش کنید. .. Vіn دراز کشیدن بر روی شکم، سکته مغزی یوگو وجود دارد. خرگوش خواب آلود شما را دوست دارد و شما یوگا را نوازش می کنید و با او دوست می شوید. وقتی از یک خرگوش خوابآلود صحبت میکردید، آرام میشدید، بنابراین میتوانید با احترام به خودتان گوش دهید، حالات و مزاحمتهایتان را در نظر بگیرید. حالا می توانید چشمان خود را له کنید.
روانشناس:به من بگو، آیا تا به حال اسباب بازی ها، دستکش ها، خستکی های خود را خرج کرده ای؟ و وقتی حال و هوای گارنی داشتید چه خرج کردید؟
gra "چه چیزی می تواند روحیه شما را تقویت کند". به من بگویید، برای بهبود خلق و خوی خود چه کاری می توانید انجام دهید؟ شاید، ژارت سرگرم کننده، گارنا پخش شده از تلویزیون، بلیط، سیرک، کتاب، نقاشی، کیسه چی، شاید، قرص، تزریق؟
gra "اینجا درست نیست"
پیشرو distaє lyalka تیموشا. تیموشا رو به بچه ها می کند: «سلام بچه ها! چی بهت بگم! در امتداد جاده راه می روم تا به خورشید بتابم، هوا تاریک است، برگ های آبی زیر پایم می لرزند. و از پشت بوق، مثل سگی که بیرون می پرد، مثل غرغر کردن به من، رپتوم می کند: «کوک-ریکو! من قبلاً بوق ها را تنظیم کردم. پوزخند می زنم و می خندم.
"من مثل روباه می روم. رانندگی در اطراف ماشین، svetlofori درخشش. راپتوم باچو - قارچ! در رشد galochtsі، در میان برگ های سبز معلق بود. من pіdstribnuv و zіrva yogo.
میام کنار رودخانه تعجب میکنم، وقتی روی ربای توس نشستهام، آن سوسیس یک پا را روی پای دیگر میجود. من pidishov، و او آب را قطع کرد و آب ریخت. این مسئولیت بچه هاست که بگویند چه اشکالی در توضیحات تیموش وجود داشت.
روانشناس:و اکنون با دقت به آیه گوش دهید و سعی کنید نادرستی ها را بشناسید.
آیا حقیقت دارد؟
بهار گرم یکباره
انگور ما رسیده است.
روی گودال شاخ پرتاب کنید
باد را از برف پاک کن
جادوگر پاییزی مبارک
عاشق نشستن در کنار رودخانه
و پرداخت وسط کوه
"ها-ها-ها" - بلبل خوابیده.
شویدکو به من خبر بده
آیا حقیقت دارد؟
(ترجمه از بلغاری توسط A. Oleksandrova)
روانشناس:اگر این آیه را شنیده اید چه حال و هوایی دارید؟ و کلمه "رادیست" برای شما چه معنایی دارد؟ حال و هوای شما کی است؟
gra "ووهونیس"
پشت فرمان "Wooho!" بچه ها مجرم هستند که برای ووهو برای فرمان "او" جمع می شوند! - برای nіs. رهبر vikonu در همان زمان با کودکان در دستور، و پس از یک ساعت خاص آنها را رحمت خواهد کرد. کودکان، بدون احترام وحشیانه به "بخشش" رهبر، فقط می توانند آن بخش از فرد را که به آنها رهبر گفته می شود نشان دهند.
gra "احساسات زستریش".
روانشناس:و اکنون به آیات گوش دهید. پس از خواندن تست پوست، یک پیکتوگرام نشان دهید که خلق و خو را نشان می دهد.
گوروبت های سوری گریان:
"نگاه کن، سونچکو، شویدشه!
ما بدون خورشیدیم
دانه در نزدیکی مزرعه قابل مشاهده نیست!
Ale Volohati بترس:
«چرا باید با همچین چیزی بجنگیم!
Vіn i grіzny i Toothy،
ما نمی توانیم خورشید را ببینیم!
به خاطر خرگوش ها و سنجاب ها،
به خاطر پسرها، آن دختر،
مردی کلیشه ای را در آغوش بگیرید و ببوسید:
"خب، چنین شما، عزیز، برای خورشید!"
(قبل از چوکوفسکی "خورشید دزدیده")
رپتوم در سراسر آسمان گریزن
پرواز هیولا
من با یک مشت با شکوه
با عصبانیت مرا تهدید می کند.
و یه حرومزاده کوچولو
بالای دریاچه پلیو،
من zdivano hmarka
شرکت افتتاحیه.
(N. Єkimova "Kkhmari")
بیایید در گرو بازی کنیم "پیشنهاد را تمام کن". لپه این گزاره ها به این صورت خواهد بود:
شادی یعنی...
Zdivuvannya - ce...
ترس یعنی...
عصبانیت یعنی...
مجموع - تسه ...
درست "دوستی با خنده شروع می شود". وارد دایره شوید دست در دست بگیریم، بیایید یک مجموع حالات را خرج کنیم و یکی به یکی بدهیم، لبخندی پیدا خواهم کرد. (کودکان برنده این کار می شوند)
یک حالت را انتخاب کنید و در مورد یک قافیه جدید برای چنین طرحی بنویسید:
حال و هوا را نام ببرید.
روزپویستی، گویی در کسوت یک شخص به تصویر کشیده شده است (ایستادگی ابرو، لب، چشم).
اگر برنده شدید، برای زندگی خود قاعده بگذارید (آ)روحیه آنها را احساس کرد
دانستن تداعی کدام خلق و خو در عالم رو به رشد و مخلوق (مثل روزلین، موجودی شبیه این حالت است).
روانشناس:مشغله های ما تمام شده است. نسامکینتس نشان دهد که افسونگر شدهاید و میتوانید همه مردم را طوری به کام خود بگذرانید که بوی تعفن درخشنده شود. بیایید به این فکر کنیم که چه کاری می توانیم انجام دهیم تا به همه افرادی که روی زمین زندگی می کنند کمک کنیم.
مثلا:
- بگذار بیماری بیدار شود
- بگذار طولانی زندگی کنم
- بگذار همه کم نور شوند.
- بگذار همه با هم زندگی کنیم
- بگذار خوشحال باشیم...
آن وقت همه مردم درخشنده می شوند!
خلاصه درس روانشناسی "در دنیای احساسات"
(با اشاره به فناوری های نوآورانه)
هدف:رشد حوزه عاطفی کودکان پیش دبستانی بزرگتر.
مدیر:
ذهن را ببندید تا احساسات میم را بشناسید و بچرخانید.
توسعه خودتنظیمی ویخونت ها از طریق گوش دادن به خلاقیت های موسیقی.
Dodoskonalyuvat vminnya کلامی و به اندازه کافی به احساسات otochyuchih پاسخ می دهد.
حفظ سلامتی ویخوونسیو از طریق "فیض روحیو مدور و متقاطع".
شکل گیری خلق و خوی عاطفی مثبت، تشکیل گروهی از کودکان.
مواد برای استخدام:
ملودی: "آوازهای نهنگ های گوژپشت" از منتخب "صدای طبیعت" به همراه مجموعه ویدیویی منتخب (نسخه نویسنده) از انتخاب TCO.
پیکتوگرام احساسات: ترس، شادی، شادی، رضایت از خود (تفخر کردن)، خشم.
«خرس عروسکی پرخاشگری»، «خرس عروسکی احساسات».
Gra "پیدا کنید، احساسات را در تصاویر دریا نام ببرید"، نسخه نویسنده (از مقالات نقل قول).
فناوری های اشتغال ویکورستان:
مجموعه ویدیویی عکس طبیعت همراه با سی دی موزیک.
عناصر فناوری حفاظت از سلامت (برای برنامه فیزیولوژیست O.O. Rudenko، موسسه بهداشت سن پترزبورگ).
بازی با جیر جیر.
جلوی ربات:
- آگاهی از احساسات اساسی: ترس، شادی، هیجان، خشم، چابکی.
– گوش دادن به آثار موزیکال (بدون ارائه سکانس ویدیویی)
- انجام بازی های روانی و حق، معکوس روحіv.
مخفی شد مشغول
روانشناس:
بچه ها، وارد سالن شوید، روی مکان های مفید (روی بالش) پهن کنید.
من خوشحالم که شما را زدم! روحیه شما چطوره؟
(گزینه هایی برای کودکان)
امروز تالار فوق العاده ما مهمانان زیادی دارد، از آنها استقبال کنید.
سمت راست 1 "Strum"
روانشناس:
بیایید یک به یک خوش آمد بگوییم.
کولو درست کردیم، دست به دست هم دادیم. و حالا بیایید از یک دست به دست استقبال کنیم. شروع…. یادمان باشد که دست سودید را محکم نمیفشاریم، بلکه فشار خود را احساس میکنیم.
دیاکیو، محورهای mi و th مورد استقبال قرار گرفت. دستها میلرزید.
سمت راست 2 "صدای طبیعت"
روانشناس:
ما به جمع آوری و گوش دادن به موسیقی و تماشای عکس ها ادامه می دهیم.
(گوش دادن، بازبینی).
روانشناس:
چه کسی می خواهد افکار خود را در مورد پوباچنه بیان کند و آن را احساس کند؟
(گزینه هایی برای کودکان)
چه روحیه ای داری؟ وقتی از عکس های دریا، نهنگ ها، کوسه ها، ستاره های دریایی شگفت زده می شوید، چه احساساتی به شما دست می دهد؟
(گزینه هایی برای کودکان)
چه کسی ترسناک است؟ (عکس چیست؟)
عکس ها الهام بخش چه کسانی بودند؟ چرا؟
آیا کسی می تواند از یک عکس عصبانی شود؟ چرا؟
سمت راست 3 "احساسات را حدس بزنید"
مثل عکس های احساسی ما به شما نگاه کردیم!
نوعی حال و هوای عاشقانه و احساسات متفاوت ما را مسحور خود می کرد. محور ساحل ماست. در اسرار و معماهای خود hovaє را برنده شوید. بیایید برای حل آنها تلاش کنیم و تصاویر دریا را بشناسیم. آن غرش، مانند احساسات، ما را از هم پاشیدند، اگر از این عکس ها شگفت زده می شدیم.
به ما در گریس پیسوچنیتسا انجام شده کمک کنید تا بتوانید تصاویر مختلف را از پیسکوی خود پنهان کنید. من قوانین گریس را با کلمات توضیح نمی دهم، اما آن را نشان خواهم داد.
روانشناس از روی pisku یکی از تصاویر را می شناسد و از احساسات خود می گوید.
بچه ها خارج از آب بازی می کنند.
متشکرم. تو از قبل دم در بودی
سمت راست 4 "خرس پرخاشگری و ترس"
ترس، خشم، تصاویر چه کسی را دیدید؟ (کودکان Vіdpovidіdі)
با ما احساسات منفی را از بین نبرید، با فریاد ترس و عصبانیت از شر آنها خلاص شویم، تصویر در «خشم میشوچوک». ما با صدای بلند تمام عصبانیت را فریاد می زنیم و محکم گره می زنیم. (روانشناس خرس کوچکی را به پوست کودک می آورد که در این صورت عصبانیت به وجود می آید).
آفرین! حال و هوای شما چطور است! خوبی؟
Gra 5 "نمایش احساسات"
در فعالیت هایمان با عواطف زیادی آشنا شدیم. آنها را نام ببر.
گزینه هایی برای کودکان: (شادی، ترس، تعجب.)
من propayu pograti و نشان دادن احساسات، yakі zahovani در tsomu کیف کوچک.
(کودک ویتیاگوشا خرس به تصویر عواطف می رسد و آن را برای کودکان صدا می کند و تصویر را ارائه می دهد)
سمت راست 6 "مغز رباتیک" (دست ها و دست ها را ضربدری کنید و نیگ کنید)
«نشستیم و خسته شدیم!
ایستاده ایم و درستش می کنیم!
بعد از ما تکرار کن!
مغز و افکار روزیمنو هستند!»
(ویرشی: S.Yu. Sereda)
«دست برای نیس، دست برای ووهو»
"kolіno - likot"
راست 6:
متا: پرورش کودکان، ایجاد خلق و خوی مثبت و احساسات.
روانشناس rozpovidaє در مورد خلق و خوی گارنی، شادی، خنده، وقفه های غمگین بین ناله. پس از بیان پوستی، کودکان این عبارت را تقلید می کنند: "ما همین را داریم!".
روانشناس: «حال و هوای گارنیتی ام را با شما به اشتراک می گذارم!
فرزندان:"می تژ!"
روانشناس:"من به تو لبخند خواهم داد"
فرزندان:"می تژ"
روانشناس: "من خوشحالم"
فرزندان: "می تژ!"
روانشناس:"من به نظر خوشحالی می تراشم!"
فرزندان:"می تژ!"
روانشناس: "دوستت دارم!"
فرزندان:"می تژ!"
روانشناس: بغلت می کنم!
کودکان: "میتژ"
سبیل ها یکدیگر را در آغوش می گیرند.
آیا روحیه شما فوق العاده است؟ (بنابراین!!!)
zustrіch ما تمام شد.
احساسات خود را دریافت کنید!
درس روانشناسی با موضوع
"احساسات بر من حکومت می کنند، من کی هستم؟"
اهداف شغلی:
توسعه zdіbnosti vyznati emotsiyniy stan іnshih;
رشد ذهن برای بیان حرکات، تقلید، بدن برای ارتباط موثر و انتقال احساسات تجربه شده؛
توسعه کاهش اراده و کروب با احساسات خود.
توسعه دانش و خلاقیت
مدیر:
از مفاهیم "احساسات"، از انواع احساسات بیاموزید.
گسترش در مطالعه شنیدن دیگران؛
توسعه در مطالعه را برای تجزیه و تحلیل ذهن و احساس آن رفتار انجام دهید.
آموزش vminnya vodity و cherubat با احساسات خود.
توسعه آشنایی را از طریق حل آنگرام ها انجام دهید.
تدوین بر اساس علایق آکادمیک تا نقطه خاص؛
استرس عاطفی - روانی وسط دانش آموزان را تحمل کنید.
طرح فعالیت:
ویتانیا با اطلاع کسانی که مشغول هستند.
آشنایی با مفاهیم «احساسات».
شناخت احساسات. احساسات را ببینید.
راه هایی برای رهایی از احساسات ناخواسته
تایید مطالب جدید
Pіdbittya pіdbagіv مشغول است.
مواد برای استخدام:
پروژکتور چند رسانه ای
کامپیوتر
برگه های توزیع از تصاویر، لیوان برای نقاشی احساسات، از تصاویر گونی پوویتریانیکبرای نوشتن معقول
برگهای رنگی (رنگ زرد و سیاه) برای مطالعات کمی.
ورق هایی با نام "فروش" (6 عدد).
نشانگر یا خودکار.
M'yach یا یک توپ از نخ.
یک جعبه با اندازه کوچک.
کارت های روبات ها در گروه های کوچک برای Gris "Fair" (6 عدد).
کارت هایی تحت عنوان احساسات برای "خارجی ها در روسیه" (8 عدد).
پشتیبانی موسیقی (سوت ساخته های موسیقیژانرهای مختلف).
مخفی شد مشغول
1 مرحله. ویتانیا با اطلاع کسانی که مشغول هستند.
(ارائه، اسلاید 1-2)
سلام بچه ها اجازه دهید کمی نامرئی، اما حتی گرمتر و درخشان تر به شما سلام کنیم. لبخندی به خودمان بدهیم، امانتی برای مهمانی، تغییری به همه همکلاسی هایم. آفرین.
بچه ها به دوش احترام می گذارند. اینجا چه نوشته شده است؟ (احساساتی که بر من حکومت می کنند، من کی هستم؟). به درستی. شغل امروز ما اینگونه نامیده می شود. امروز می دانیم که احساسات چیست، احساسات چگونه هستند، یاد می گیریم آنها را در خودمان تشخیص دهیم، در افراد دیگر سعی می کنیم راه هایی برای مدیریت و کنترل احساسات بی اهمیت بدانیم.
مرحله 2 آشنایی با مفاهیم «احساسات».
(اسلاید 3)
آل برای بلال احترام به فرد کیو. کی چنین مبدل ویرازی داریم؟ (اگر سرگرم کننده است، رادیو). چه می گویید؟ (که مردم مهربان هستند، قبول دارند).
(اسلاید 4)
و اگر ما چنین مبدلی داریم؟ (اگر ناراضی، عصبانی، عصبانی). چه می گویید؟ (مردم چه بد هستند، با کثافت چه کنند)
(اسلاید 5)
و اگر ما چنین مبدل ویرازی داریم؟ (اگر می ترسید ترسناک و غیر قابل قبول است). چه می گویید؟ (مردم چه بد هستند، می ترسند)
از پسرها شگفت زده شوید، شما آن را قابل درک خواندید، مانند شادی، پرخاشگری، عصبانیت، ترس. بنابراین میتوانیم موقعیتها، احساساتمان را به حدی بچسبانیم که زمان زیادی طول بکشد تا در وسط خود به ما برسیم. و به آن می گویند - احساسات. توبتو. احساسات بازتابی از نگرش ما هستند، احساسات ما به حدی است که لازم است ما را در وسط خود چی بسازند.
3 مرحله. شناخت احساسات. احساسات را ببینید.
(اسلاید 6)
در پس چه نوع نشانه هایی اشاره کردید که شادی یک شخص چیست، خشم چیست و چه ترس؟ در مدرسه، آیا احترام خود را تغییر دادید و از محکومیت شگفت زده شدید؟
روی لب ها، دهان
روی چشم (چرا؟ یاکا تفاوت در چشم)
شگفت زده می شویم:
دهان - vіdkrity چی بسته
لب ها - چین ها حذف یا پایین آمده اند
چشم - چی نی پهن شده چی تاریکی
پیشانی ممکن است دارای چین های عمودی یا افقی باشد.
ابرو - تخریب یا تخریب.
Rukh m'yazіv افراد (tse i rukh brіv، i rozkrittya برو چشمانت را ببند، لب ها را بلند یا پایین می آورم) - تقلید نامیده می شود. او به ما کمک می کند تا احساسات خود را بیان کنیم.
حالا بیایید سعی کنیم روی برگ های خود در چین ها نقاشی کنیم و از تمام علائم، احساساتی که شادی، تصویر، خشم، ترس، zdivuvannya را بیان می کنند محافظت کنیم. الحاقیه 1)
Perevirimo، چی به درستی احساسات را به تصویر کشیده است؟
(اسلاید 7)
آله، تقلیدهای krіm می توانند به ما کمک کنند و با ژست (حرکات دست) آن وضعیت یک مرد، یک حرکت، یک اردوگاه نه را نشان دهیم. بیایید یکباره از افراد در حال پیشروی شگفت زده شویم و از میم، حالت، ژست ها شگفت زده شویم - حدس بزنید چه نوع اردوگاه عاطفی را بویید (اسلاید 8-17)………………………….
چه احساساتی از مردم پشت shkodi می تواند؟ اگر احساسات را بتوان دشمنان ما نامید (خشم، خشم، تصاویر، zadrіst، خشونت، خجالت، تحقیر، اوگیدا، زباله. پسرها روی کیسه های کثیف خود می نویسند) ( ضمیمه 2). بیایید سعی کنیم آنها را به تصویر بکشیم. تعجب می کنیم که آیا ما افراد را نمی پذیریم و صحبت با چنین افرادی قابل قبول نیست.
و چه احساساتی را می توان دوستان ما نامید؟ احساسات مثبت (شادی، خفگی، تعجب، آرامش) را نام ببرید.
چه احساساتی بچه ها بیشتر؟ منفی یا مثبت؟ به طور قابل توجهی منفی است. شما باید با آنها مبارزه کنید، و نمی توانید بدون دانستن روش های خاصی برای کمی احساسات کثیف و منفی انجام دهید.
4 مرحله. راه هایی برای رهایی از احساسات ناخواسته
دو برگ در مقابل شما وجود دارد: یکی رنگ زرد و دیگری رنگ مشکی. بچه ها را روی یک کاغذ سیاه با احساسات خود بنویسید که باید از شما خواسته شود صحبت کنید و روی کاغذ زرد آن احساسات را بنویسید که به شما کمک می کنند تا صحبت کنید. (بچه ها با پاس دادن توپ از مدرسه ای به مدرسه دیگر، با توجه به قلب خود، آن احساسات را پشت سر می گذارند، چگونه به آنها احترام می گذارند، و سپس کسانی که به آنها کمک می کنند).
ما احساسات منفی را به روشی غیر خشونت آمیز روی قوس های سیاه نوشتیم و احساسات مثبت را روی طاق های زرد. چگونه می توانید توضیح دهید؟ توبتو. رنگ می تواند به احساسات و حالات ما اضافه شود.
و حالا من برگهای سیاهمان را با احساسات منفی و چنین آیینی برای فراخوانی آنها پیشنهاد می کنم.
چگونه می توانید دشمنان درونی خود را ترمیم کنید؟ (به تنهایی ضربه بزنید، قدم بزنید، ورزش کنید، کتاب بخوانید).
اکنون مشخص است که ما قبلاً عصبانی شده ایم، به طوری که آنها شروع به دریل کردن مشت کرده اند. آشکار شد. اما ما می دانیم که اگر شما یک دختر فوق العاده هستید، این درگیری را می توان به روشی مسالمت آمیز حل کرد. آل به کمی آرامش نیاز دارد. و بنابراین، مشت هایمان را با قدرت و افکار واژهامو تا 30 گره کنیم. احساس بهتری دارید؟
Podolat احساسات منفی می تواند به موسیقی کمک کند. و بیایید یکباره به یک قطعه آهنگ گوش دهیم، سعی کنیم حالتی بگیریم که انگار می توانیم موسیقی را بشنویم و برای روح خود سجده کنیم.
چه احساساتی را احساس کردید؟ (جمع، شادی، ترس، اضطراب، خشم). چگونه می توان گفت که موسیقی حالات و احساسات ما را القا می کند؟ Zvichayno (به طور خلاصه می توانید موسیقی شاد را روشن کنید، همانطور که در عصبانیت - آرام، آرام).
چی برای شما احترام به ساعت گوش دادن به موسیقی به ارمغان آورد، نفس شما چگونه تغییر کرد؟ (اگر شخص خشمگین، عصبانی، عصبانی باشد، اغلب نفسش میزند، قلبش تند میزند، و اگر نتواند، همه چیز از بین میرود، نفسش آرام میشود). چه کاری می توانیم انجام دهیم تا نفس مان کمپ داخلی ما را تغییر دهد؟ بنابراین. بیایید آن را امتحان کنیم. بیایید به طور قابل توجهی، ما به قطار برمی گردیم و سعی می کنیم به او برسیم، به سرعت dihatimemo، nіbi من در عصبانیت، خشن. حالا بیایید آرام باشیم. ما به کشش نرسیدیم. می بینیم که یک بیل عالی داریم. دوباره پشت دست را از طریق نیش برداریم تا شکم پر شود. سپس متوجه می شویم که دختر کوچکی در کولتز مستقر شده و شروع به فرود کرده است. از طریق دهان قابل مشاهده است.
آروم باش، حواست هست؟
چنین ژیمناستیک دیهال می تواند به ما کمک کند تا با دشمنان درونی خود مبارزه کنیم و با احساسات منفی خود مبارزه کنیم. (اسلاید 19)
مرحله 5 تایید مطالب جدید
چمن "خارجی ها در نزدیکی روسیه"
چقدر اهمیت می دهید که روی شخص ما چه نوشته شده است ، دیگران را درک کرده اید ، چگونه زبان مادری خود را نمی دانیم. (بنابراین، احساسات زبان همه جهان هستند).
به 8 نفر داوطلب نیازمندیم
و اکنون به من بگویید که همه شما به زبان های مختلف چه می گویید. (چینی، آلمانی، انگلیسی، ژاپنی و غیره). Vityagnіt پوست پشت کارت. چه احساسی در آنجا نوشته شده است که نباید به کسی گفت. باید احساساتم را نشان دهی تا او بچه های دیگر را بفهمد. ( ضمیمه 3).
Gra "نمایشگاه ها".
(اسلاید 20-25).
به پوست یک گروه کوچک (بیش از 6 نفر) کارتی از رهبران داده می شود (شادی، خشم، ترس، عصبانیت، خشم، اضطراب). بچه ها می توانند یک آنگرام بنویسند و یک احساس رمزگذاری شده را حدس بزنند. به کل کلاس نشان دهید که چگونه کارت ها دستورالعمل دارند. کلاس در حدس زدن در مورد چه نوع احساسی مقصر است. سپس پسرها می توانند سعی کنند احساسات خود را به کلاس دیگر بفروشند. ( ضمیمه 4).
بازی آموزشی"بند زدن مبارک (اسلاید 26). شما باید یک زیتون با رنگ متفاوت بگیرید و برای کمک از آنها از کلمات مترادف استفاده کنید که توسط یک زمیست روشن متحد شده اند.
خلق و خوی یک فرد به حالت عاطفی شما آواز می خواند و شما می توانید چنین باشید. احساسات ما ارتباط تنگاتنگی با خلق و خوی ما دارد. اگر احساسات مثبت ببینیم، آنگاه زندگی ما خوب خواهد شد.
درست "چه چیزی می تواند در حال و هوای من باشد"
جدول ذخیره (جدول شرکت کننده پوست).
ما از شکست دادن من لذت می بریم | بدون احساس بپذیرید | بیا منو بکشیم |
|
کمپ فیزیکی | |||
انتقال تلویزیون | |||
ساعت یک | |||
انجام تکالیف | |||
دوستان | |||
درس های مدرسه |
- پدر، چه چیزی می توانید به روحیه خود اضافه کنید؟ چرا با دزدی پیشنهادی به شما خوش می گذرد؟ و چه چیزی را خلاصه کنیم؟
6 مرحله. Pіdbittya pіdbagіv مشغول است.
(اسلاید 27)
بیایید از دوشکا شگفت زده شویم و حدس بزنیم، چگونه خودمان را در بلال مشغول کرده ایم؟
احساساتی که بر من حکومت می کنند، من کی هستم؟ پس ما چه فکری می کنیم؟ (من). به درستی. چگونه می توانیم از احساسات خود برای کمک به چنین مزایایی استفاده کنیم؟ (رنگ در لباس، کاغذهای مچاله یا پاره، برای موسیقی اضافی، برای راهونکای اضافی درباره خودتان، ژیمناستیک دایکال، آینه (مانند خلق و خوی بدلازم است در آینه نگاه کنید و طوری بخندید که انگار نمی خواهید و حال و هوای شما تغییر می کند، دوست دارید نامتان را صدا بزنیم - باید لبخند بزنید، در غیر این صورت احترام قائل نباشید، بنوشید)
رفلکسیا "لبخند".
روانشناس dyakuє همه برای بخش فعال و خداحافظی.
پسران، شما شکلک های خالی روی میز خود دارید، احساسات خود را روی آنها نقاشی کنید. و حالا بیایید امثال شما را روی پوستر قرار دهیم.
خاتمه کلمه vikladach.
من می خواهم به همه شما بچه ها بگویم جلوه های احساسات خود را دنبال کنید. بیشتر بخند! موفق باشی!
ضمیمه 4.
کارت شماره 1
برای فروش
این احساس را با حرکات کمتر (فقط با دست) به تصویر بکشید.
راه هایی را نام ببرید که به کودکان کمک می کند بیشتر احساس (عاطفه) کنند.
کارت شماره 2
احساس رمزگذاری شده را حدس بزنید:
احساسات خود را روی کاغذ آرش که روی آن نوشته شده است بنویسید برای فروش
این احساس را با میمک کمتر به تصویر بکشید (ظاهر کمتر)
راه های ایمن را برای کمک به بچه ها برای خلاص شدن از شر احساسات (عواطف) نام ببرید، زیرا به نظر می رسد تحت کنترل است.
کارت شماره 3
احساس رمزگذاری شده را حدس بزنید:
احساسات خود را روی کاغذ آرش که روی آن نوشته شده است بنویسید برای فروش
این احساس را با ژست (فقط با بدن) به تصویر بکشید
راه هایی را نام ببرید که به بچه ها کمک می کند تا این حس (احساسات) را احساس کنند، زیرا آنها شایسته آن هستند.
کارت شماره 4
احساس رمزگذاری شده را حدس بزنید:
احساسات خود را روی کاغذ آرش که روی آن نوشته شده است بنویسید برای فروش
احساساتم را بیشتر از پیاده روی به تصویر بکش
ژدانوا کسنیا میکولایونا
معلم کلاس های بلال
تفاهم نامه "مدرسه شماره 3 خوتکیفسکا پوچاتکووا زاگالنووسیتنیا"،
m. Khotkove، منطقه Sergiev Posad.
طرح کلی توسط کلاسبا تدریس
1 کلاس
در مورد موضوع
احساسات چیست؟ احساسات چیست؟
مدیر:
ایجاد انگیزه در کودکان برای داشتن یک دنیای عاطفی قوی.
درک "احساسات" را با زمیست یادآوری کنید.
احساسات فرزندان خود را بپذیرید؛
مواد:آلبوم های نقاشی، مجموعه ای از کارت های "حال و هوای آبتکا"، تصاویر عکاسی از احساسات کودکان و بزرگسالان، ترکیب های موسیقی، کاغذ نقاشی، مدل های رنگ.
فعالیت های پنهان
لحظه سازمانی
سلام، مهمانان و بچه های شوونی! من همچنین خوشحالم که شما را به درس ما از الفبای روانشناسی خوش آمد می گویم، و به عنوان یک سنت، از شما می خواهم که به یکی از شما خوش آمد بگویید!
سمت راست "Perehіdne pobazhannya" است.
مجری: چه روحیه ای دارید، وقتی دیگران را گرامی می دارید چه چیزی می توانید به آنها بدهید؟ چگونه بدون هیچ کلمه ای در مورد خلق و خوی معجزه آسای خود به آنها بگویید؟ درسته، لبخند بزن لبخند می تواند شما را سرشار از گرما کند، صمیمیت را نشان دهد و خلق و خوی شما را بهبود بخشد. یک دفعه اسباب بازی را از کنار چوب رد می کنیم و به یکی تعارف می کنیم وگرنه اگر پوستی داشته باشیم تقصیر ما نیست که بخندیم.
برای سرنوشت شما! من از شما می خواهم که جای خود را بگیرید، اما ننشینید!
2. ربات در مورد موضوع.
Gra "تبدیل به موجودات"
پیشرو: در کشور خود به موجودات مختلفی تبدیل می شوید و نشان می دهید که بوی می دهید، نگران هستید. نمایش:
یک اسم حیوان دست اموز مرکب مانند ترس، hovaєtsya vіd vovka (در بوته ها و tremtit بنشینید).
چگونه گیج شویم و تسلیم داستان های بزهای ایوانوشکا در مورد اولنکا شویم.
Yaky tsikaviy єnot;
به عنوان یک فرد مبتلا به سرگیجه به دلیل علل نزدیکان خود؛
شاه جانوران چقدر شیر خشمگین است.
مانند یک رادیو bezzhen mavpa z کارتون "38 طوطی";
مثل نهنگی شاد زیر آفتاب.
همه کسانی که تجربه کردند، موجوداتی را دیدند، که به شما نشان دادند، tse є EMOTSІІЇ.
گفتگو-توضیح با موضوع "احساسات چیست؟"
منتهی شدن:موضوع درس ما این است که احساسات چیست؟ احساسات چگونه است؟
چه نوع احساساتی که قبلاً مغز جبهه را در سمت راست درک کرده اید. پدر، احساسات آنهایی هستند که تجربه می کنند و شبیه موجودات و مردم هستند.
و برای درک مثل احساساتبیایید برای بلال حدس بزنیم، اگر قوی بلند شوید تشویق کرد؟ (مثلاً من اخیراً سوار قطار برقی شدم و روباهی را نوازش کردم)
رهبر جلسه در مورد کودکان و غارت zagalnyuyuchi visnovki در مورد کسانی که، اگر ما شگفت زده شده است.
و اکنون برای شگفت زده شدن از این منظره و دانستن نکات کوچک، تصور کنید!
منتهی شدن:و chi buvaє، sho vie آیا شما ظاهر می شوید؟ چرا شما را به دروغ گفتن صدا می زنند؟
رهبر جلسه در حضور کودکان و به سرقت از zagalnyuyuchi visnovki، اگر ما در حال تخیل.
و اکنون برای شگفت زده شدن از منظره و دانستن نکات کوچک، de b تصویر یک شخص را به تصویر کشیده است!
منتهی شدن:به من بگویید چگونه می توانند به شما کمک کنند لطفا. چگونه می توان خلق و خوی شما را تشعشع کرد؟
رهبر اخبار بچه ها را می شنود و ویسنوکی های معمولی را در مورد آنها غارت می کند، اگر ما خوشحال باشیم.
و حالا برای شگفت زده شدن از این منظره و دانستن نکات کوچک، تصویر شادی چه خواهد بود!
منتهی شدن:چگونه عصبانی می شوید، به شدت عصبانی شدن سپس در برخی شرایط به آن نیاز دارید؟
رهبر جلسه در مورد کودکان و غارت zagalnyuyuchi visnovki در مورد کسانی که اگر ما عصبانی هستند.
و حالا به اطراف نگاه کنید و نکات کوچک را بدانید، د بولا خشم، آزار را به تصویر می کشد!
پیشرو: بگو، مهربان باشیم، اما چرا مردم، اگر ما را ناامید کنند، می فهمند که ما چه چیزی را تماشا و تجربه می کنیم؟ چه چیزی در ما روحیه ما را نشان می دهد؟
- ویراز لباس - میمیکا
- حرکات دست، وضعیت بدن - حرکات
واقعاً گاهی وارتو از آدمی شگفت زده می شود تا بفهمد او قابل فهم است و حالات її را درک کند.
میزبان: از این پس، نه تنها موجودات - قهرمانان افسانه ها و کارتون های دوست داشتنی - می توانند احساسات متفاوتی را تجربه کنند، بلکه شما و خودتان در موقعیت های مختلف، پس از نوعی احساسات مشابه، می توانید احساس کنید.
وقتی امیدهای خود را دریافت می کنیم، احساسات مثبت را تجربه می کنیم - شادی، شادی، شگفتی، رضایت.
podії غیر قابل قبول است که nevikonannya از bazhan ما احساسات منفی را در ما فرا می خواند - سردرگمی، تصویر، ترس، پرخاشگری.
کمی شبیه حیوانات باشید،
در صخره ها، پرنده مردم هستند،
Plivaє، بی عیب و نقص، در حالات همه ما!
کی داره خوش میگذره؟
چه کسی می داند؟
کی داره غر میزنه؟
کی عصبانیه؟
اگر "آبتکا مود" هستید کمکتان کنم!
3. وظیفه "حدس بزنید احساس".
کارت های لونات کودکان از مجموعه "حال و هوای آبتکا".
به کوچولوها نگاه کنید، مثل خرس، طوطی و زن حال و هوای دیگری دارند. برخی از شما بلافاصله سعی می کنید به اینجا بیایید و احساسات این شخصیت را به تصویر بکشید و همه ما سعی خواهیم کرد بفهمیم که این احساس چیست.
در طول راه، کودک پوست مناسب می پرسد: "احساس چیست: منفی یا مثبت؟"
4. کار جمعی "Kviti emotsiy".
پوست کودک لونات کویتی و زیتون. در یک نقل قول، یک کودک پوستی مقصر است که هر احساسی را که سزاوار آن است نقاشی می کند. سپس تمام بلیط ها روی یک تکه کاغذ درخشان چسبانده می شوند، ما می توانیم "دسته ای از احساسات" را ببینیم. کودکان موسیقی را تمرین می کنند.
بچه ها، به من بگویید، مهربان باشید، چه چیزی را از شغل امروز بیشتر به یاد دارید؟
Pidbitya pidsumkiv مشغول "چه احساساتی می دانم؟"
به منظور جمع آوری مبالغ (به مدت یک ساعت) می توان به کودکان کارت های فردی به ترتیب انتصاب وضعیت عاطفی شخصیت های نقاشی شده داد.
5. حق منعقد می شود "شادی، شادی، نیکی..."
شرکتکنندگان روی میز میایستند، دست به دست هم میدهند. با توجه به پوست پوست، حکاک برنده می شود: اول - شادی، دیگری - شادی، سوم - خوبی، چهارم - شادی، پنجم - شادی، ششم - خوبی. اگر هرکسی که پای چوب ایستاده بود، با چنین آیینی حرفش را زد، بچه ها یکدفعه به دوستانت چشمک می زنند.
بیایید یک به یک برای کار معجزه آسا آن ربات تشویق کنیم!
Dodatkovі درست در مورد موضوع.
به کودکان قطعاتی از آهنگ های مختلف موسیقی (با سرعت و حال و هوای مختلف) برای گوش دادن داده می شود. پسرها مقصرند که حدس می زنند که آهنگساز چه حالتی را می خواهد منتقل کند و توضیح می دهد که چرا بوی تعفن اینطور فکر می کند.
سمت راست «ارسال احساسات».
بچه ها یکی یکی می ایستند و «تعجب از سفال». رهبر بر شانه شاگرد اول می زند و احساسات را به او نشان می دهد، آن که در دستش است بر شانه قاضی او می کوبد و سعی می کند همان احساس را به او منتقل کند.
زاودانیا "اتودی".
کودکان متون صحنه های کوچک را آرام می کنند، قهرمانان احساسات متفاوتی را احساس می کنند. بچهها صحنههایی را مطابق با دلشان نشان میدهند، رشتا «نگاهکنندگان» احساسات را حدس میزنند.
مطالعات برای ROZIGRUVANNYA
اتود "دو zhachki"
دو رفیق-zhachki در امتداد جنگل قدم زدند و بو کردند - علف ها در حال تیک تیک زدن بودند. در پشت بوی تعفن، صدای تق تق به صدا درآمد، و سپس با احتیاط نزدیک تر شد و از میان صدای تق تق، شروع به نگاه کردن به یک شی ناشناخته کرد. (ترس و غرور ایجاد کنید)
اتود "جادوگر و جوجه تیغی"
جادوگر پاچوبی جوجه تیغی را به شیوه ای خشونت آمیز به هم بست و پنجه او را خار کرد. جادوگر شبیه جوجه تیغی است، اما احساس گناه می کند. (ساخت تصاویر آن شراب)
اتود "Vovk that hare"
Vovk برای ازدواج با خرگوش، اما zaєts shvidko vtіk i vtіk. Vovk یوگا نرسید، گرسنه و سرزنش شد، اما zaєts radіє. (خوشی و رنج بسازید)
اتود "گیدکا در حال تاب خوردن در حیاط پرنده"
با تحقیر، حیوان در نوسان مایع قرار می گیرد و شراب نیز از طریق tse خلاصه می شود. Tilki kurcha shkoduє yogo. (حدس زدن znevaga، مجموع، ترحم)
اتود "شیر یک پرنده است"
شیر گریزنی - پادشاه جانوران از دست پرنده کوچک عصبانی شد. و در آنجا، یوگو گارچانیا عصبانی بود. (حدس زدن خشم / خشم، پرلک).
اتود "کوشنیا و مامان یوگو"
Koshenya-شیطان به طور ناخواسته یک گلدان جدید را می شکند. مامان یوگو پارس می کند، اما شما احساس شرمندگی می کنید. (گناه نارضایتی، گناه)
شما می توانید افسانه K. Chukovsky "غم فدورینا" را حدس بزنید. کودکان از لحن لازم عبارت توهین آمیز بخوانند diyovih osib، و رشتا سعی می کند وضعیت عاطفی قهرمانان را حدس بزند:
"بز غرغر کرد، (منبع برق)
چشم روزچپیریلا:
"چیه؟ چرا؟
من چیزی نمی فهمم."
Ale vіdpovіlo korito: (با عصبانیت) "من با فدور عصبانی هستم."پوکر را گفتم:"من فدور هستم - نه خدمتکار!"
«کو-کو-کو! کو-کو-کو! (با حسرت) زندگی شما آسان نبوده است!
نعلبکی گریه کردم:چی بهتر نیست بچرخیم؟ (منبع برق)
سر کوریتو فریاد زدم:"ببخشید، من شکستم، شکسته!" (با حسرت)
صندلی گهواره ای گفتم: (به صورت خودجوش) "Meni Fedor Skoda".فنجان را گفتم: "آه، یک بیدولاخ وجود دارد!"
"نخواهم کرد، نمی کنم (لگ) من نماینده ظروف هستمخواهم کرد، خواهم کردمن آن افتخار را دوست دارم.
لیست ویکورستانی dzherel:
- K. Fopel «چگونه تمرین را به کودکان بیاموزیم؟ بازی های روانیاو حق دارد: کمک عملی / Per. با او.؛ در 4 جلد. - م.: پیدایش، 2001. K. Fopel "Energy Pause" بازی های روانشناختی و حق: راهنمای عملی. - م.: پیدایش، 2001.
Arzhakaeva T.A.، Vachkov I.V. پوپووا آ.خ. "الفبای روانشناسی. مدرسه پوچاتکوف اولین رود آموزش و پرورش. - M.: Vіs 89.، 2008.
کتاب درسی برای کودکان پیش دبستانی و خردسالی "عواطف و احساسات مردم". -. Gra "تفریح با تصاویر".